书滋润了我的心田作文550字02-04

有句话叫“腹有诗书气自华。”大概意思是读书的多了气质就会特别起来，鄙人因没几年读书龄，故还谈不上什么气质，但也颇受教益。小时候我除了有时和小朋友在一起你追我赶，闲暇之余觉得很是孤单，毕竟大人们有大人的事情不能老围着我转。有一天，妈妈买了本《长袜子皮皮》的书给我看。当我看到书中的皮皮一个人住，她和她的邻居两个小孩发生的事情，觉得很有意思。长大一点，我看了地理历史生物等方面的书，我觉得书中不仅有故事情...

汉字的精髓作文750字02-04

从甲骨文到现在的楷书，中华文化在不断蜕变着，汉字也演绎着不同的画面。不同的历史时期有着不同的文化背景，却有着相似的文化。上下五千年来，中华文化引领我们前几，帮助我们了解了辉煌灿烂的历史。从古到今，汉字为我们提供了最便捷的条件，汉字无处不在。无论从外点还是内在，汉语都有着惊人的魅力。它代表了中国源远流长的文化，蕴含了无情无尽的知识宝藏。它比水更珍贵，比空气更稀奇。从个体来说，每一个汉字都有它独特的含...

网络神图与网络热词作文650字02-03

随着手机功能的日渐强大，各种聊天软件的功能也逐渐升级，最常见的软件如QQ和微信，相信不少人都在用这些，一般学生用前者，微信一般是各种工作人员使用的比较多。在给我们带来便利的时候有时候也能搏我们一笑，就是各种各样的网络神图，在一个群里，“一言不合就斗图”的现象屡见不鲜，斗图神器大显神威，没有什么别的意思，就是为了搞笑。不过讲真的，确实有些图片让我们看了之后忍俊不禁。除了聊天中的图片之外，还有网络上出...

一场虚惊作文350字02-01

延时服务的第二节课，我正要构思素材，杨老师就抱着一大堆题过来。什么，要考试吗？不可能，我们一单元还没学完呢！“同学们，把桌子上的东西收下去，我们来做口算题，看谁能在十分钟之内写完！”杨老师说。啊？还好不是考试，毕竟口算题比考试还简单一些呢！哎！虚惊一场，原来是写口算题啊！七分钟过去了，我的速度太慢了，刚把口算做完就交给老师了，我做的这么慢，老师不会批评我吧！杨老师为什么一直在看我做的题，我写错了很...

古诗伴我成长作文1000字01-31

世上优秀的古诗灿若繁星，星罗棋布，让我们追寻古人的足迹，体会古诗的魅力。遇见古诗，让我遇见了更好的自己！——题记记得我第一次遇见古诗，是在我上幼儿园的时候。当时，老师在课堂上给我们发了张写满字的纸条，然后我们跟着老师朗读：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时，我们就跟着老师咿呀咿呀地读着。回到家，我在妈妈面前背起诗来，妈妈还摸了摸我的脑袋夸我是乖孩子。然而，那时候的我并不知道李...

英语学习经验分享作文450字01-30

一定要增加词汇量一个方法是买些英语阅读书籍和报纸，先通读一遍，将生词圈起来；第二遍将圈起来的生词的上下段仔细精读，认真思考，可以根据上下文推测生词的意思；如果筛过这一遍，还是有一部分词不会，就用词典查出生词的意思(一定要用词典)。不要靠语感做题语感并不是不重要，只是不能做为做题的首选方案。做题须要有依据，这个依据就是语法依据，语法有一些系统和小的语法点，这些都要在阅读中总结和慢慢积累。语感是在没有...

相处有道作文900字01-30

相处是交往的基础，如果把“交往”比作一本结构严谨的史学书，那么“相处”就是它的大纲了。若要相处的好，就必须有道，那么何为相处有道呢？相处有道拆开来则是“相处”和“道”两个词。现在我想先谈谈“道”。我若断章取义，是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同，不相为谋。”里的“道”呢？意思是志趣相投的人才能共事。选择与谁交往最好是把兴趣放在第一位，成功的事业伙伴的交往就一个很好的例子：他们的目标一致，虽然努...

茶作文600字01-29

一缕青灯，一杯清茶，在幽幽的灯光下品味着书中的世界，品味的生活的酸甜苦辣，一杯茶可以把我们带入茶的世界。茶是人类的好朋友，无论你是忧虑，是开心，是难过，是悲伤，茶都是你倾听诉说的好朋友，它可以帮你改变你现在的情绪，让你平稳情绪。曾记得小时候我不喜欢茶，因为总觉得它有一股刺鼻的味道，见到爸爸经常喝茶，有一次问爸爸“爸爸，茶有那么好喝吗？你为什么总是喝茶？”爸爸回答我说“茶里面有故事。”年纪轻轻的我不...

我与语言文字作文900字01-26

我认为，语言文字简称语文，语文是什么？拆开来看，语就是语言，而文就是文字。我随便一说，就能说出发生在我身上的好几件语文小事来呢！先说一件发生在我身上的小故事。在我咿呀学语的时候，妈妈想让我掌握一门外语，就把我送到一个专门学英语的培训学校，希望我能学到一口流利的英语，这一学就是整整一年。后来因为我们家搬家就没再去那个学校了。等我三年级开始上英语课的时候，妈妈以为我还记得曾经学过的一些内容，便故意考我...

经典诵读成长的纪念作文900字01-26

这段时间，我喜欢上了诵读国学经典，更喜欢上了将自己所学的国学经典教给别人。诵读国学经典让我成长，教人国学经典更是一种独特的成长经历，在国学经典诵读的过程，让我的生活充满了很多喜悦。记得诵读的第一天放学时，老师布置了一项很特别的作业：让我们做爸爸妈妈的小老师，教他们诵读今天学校老师刚教给我们的中国经典国学，教得好的可以评为“书香家庭”。我异常兴奋，心想：今天自己要当小老师了，一定要像模像样，一定要耐...