有关胜者的作文

【篇一:春节作文】

“啪啪”,伴随着一声声鞭炮的响声和饺子的香气,我又迎来了新的春节。在大年三十儿的下午,我和朋友有个约会,那就是去放鞭炮……

大年三十的下午,我如约来到了小区的中央广场。一看,罗森已经到了。我说:“罗森,咱们可以开始咱们的‘鞭炮舞会’了吧!”罗森说到:“当然,我已经准备了一个很好玩儿的游戏,开始吧!”

我把袋子里的鞭炮拿了出来。这个游戏的名字叫“配音王”,规则是:每人有十根鞭炮,点上鞭炮扔出去后大叫“砰”。如果叫的声音和鞭炮响的'时候一致,就得一分,积分高的为胜者。只见罗森抄起一根香,又拿出一个打火机,把鞭炮点着了。“滋滋……”,火花顺着捻儿滑了下去。罗森一咬牙,使劲一扔,大叫“砰”!结果快了一点儿。我又炮制一番,结果慢了许多。最后,我得了一分,他也得了一分,打了个平手。

第二个项目是“碎石功”。我们先挖了个很长的坑,把一长串挂鞭放了进去,再把挂鞭埋了起来,只剩下一根长长的捻儿露在外头。我们又找来许多石头,放在上面。最后,把挂鞭的捻儿点燃。随着“噼噼啪啪”的爆竹声,我们一年的压力、伤心都和裂开的鞭炮、飞去的碎石一起消散……

到了这时,我们开始点礼花,一条条巨龙飞上云霄……

怎么样?讲到这儿,我想你应该心动了吧?如果你也是个放鞭炮爱好者,我请你明年共度这样难忘的春节。

【篇二:请为我竖起大拇指】

我是一个平凡的小男孩,可是我身上蕴藏着值得自己骄傲的闪光点。

我是班里的“跳远小能手”!记得那是一节体育课上,我们班举行了跳远比赛,胜者将获得“跳远小能手”的称号。同学们七嘴八舌地说“我一定是第一,”“不对,我才是第一”……我在一片杂乱声中,自言自语道:“我一定不行的。”在一片嘈杂声中,老师大声地喊道:“比赛现在开始!”同学们都自信满满地站在红白相间的跑道上。只见小明身轻如燕,轻轻松松地就跳过了一米七五。而接下来的选手一个比一个强。看到这里,我不禁咽了一下口水。一种恐惧感向我扑来,我又兴奋又紧张,我兴奋的是终于可以挑战一下自己了;紧张的是,我体育又不行,跳不好会不会被同学们笑话呢?最终恐惧感还是战胜了勇敢。只听见老师说“下一个。”我才回过神来,原来是轮到我了呀。我沉思了一会儿,最终只好硬着头皮来到了跑道前。我望着老师的脸,老师向我点了点头,意思是让我不要害怕。哦!我恍然大悟,我的一举一动都被老师看在眼里啊。老师对我期望那么大,我一定不能辜负他对我的信任。

终于,我勇敢地迈出了这一步,心里回想着老师让我们记住的要领。我挥动着手臂,蹲下身子,奋力一搏,我感觉自己犹如一只在空中翱翔的小鸟。“砰”的一声,我稳稳地落在了沙坑里。

当老师报出我的成绩是第一名时,我似乎都能听到自己的心跳声了。我欢呼雀跃,心里比吃了蜜还要甜,我在心里默默自豪着。从此,同学们称赞我为“跳远小能手”。我想:只要我们有自信,我们就有可能超越自己。

这就是我,一个自信的我,请你们为我竖起大拇指吧!

【篇三:弱肉强食】

在6个月前,我们多了一群“新伙伴”——鱼。有银龙,地图,鹦鹉以及今天的主角——招财。

要知道,在生活当中,是“胜者为王,败者为寇!”当然,在鱼的世界中也有这一法则。“招财”是我家的两条鱼,这两条招财在刚买回来时,是一样大的,毫无差别,但是,如今它们却有了巨大的差别。

一只,如今已可和银龙的大小相媲美,如今的它,可以说就是一仙气儿飘飘。可如今另一却原封不动,依旧还是那么大。还时常被那只大的欺负,现在,它已经是伤痕累累了,被挨打是家常便饭。每一次,都会有血珠在它的尾巴上,以及鳞片上显现。尤其是这一段时间里,它的鳞片时常掉落,鱼鳍也被那一只大的撕掉了一点,使得它游时两边不平衡。虽说是在水里,但,还是显得有一点儿摇摇欲坠。终于,在今天,它支持不住了。

本说今天我就想写《一条鱼》来纪念一下它,但是,妈妈说:“你想想,那只招财它可怜吗?它从来不去努力抢食,它的结果注定会是这样的!”我想:是啊,它从前很少抢鱼食的,才造成自己那么弱小,才造成这悲催的结局!

……

“弱肉强食”,“胜者为王,败者为寇。”要是不想当弱者,就去努力,才不会受欺负,才会让他人甘拜下风!

【篇四:当我面对困难的时候】

在人生道路上,每个人都会遇到困难。

困难其实在容易放弃的人眼里很可怕,但是如果握紧拳头再次加油的话,相信就算没有战胜困难,不放弃的人也是胜者。

每次遇到了困难,我就想起妈妈对我说的话:“困难是身边常有的事,不怕困难有多难,只怕你不面对困难!”一想到这句话,我就有了面对困难的信心。

我的体育成绩一直不太好。上初中后,有一天,进行体育测试,要跑800米。这是我第一次跑800米!“啊!我肯定垫底了”,一声哨响,我第一步迈出去了,之后便加快速度,没想到我的耐力竟这么差,跑到第二圈就再也跑不动了,可别人都在跑。“屋漏偏逢连夜雨”,一不留神,我摔倒了,脚也被扭伤了。这时,不争气的眼泪像断了线的珠子落了下来。看到从身边跑过的同学,我产生了放弃的念头。就在这时我想起了妈妈对我说过的话。于是我强忍着疼痛爬了起来,咬紧牙关一瘸一拐地走到了终点。

有人说:困难是一条河,你的任务就是跳到河的那一边,你本可以跳过去但因你胆怯而溺死在水中;而我却要说:困难就像一座大山,你要克服困难就要翻过这座大山,只要坚持不懈,信念坚定,才能攀上属于自己人生的高峰。

回想过去,我忘不了那些刻骨铭心的日子,当然也忘不了在风雨中顽强拼搏的我。如今的我,变得更坚强,更加自信!

【篇五:聪明的同学】

一对浓密的眉毛下有着两只炯炯有神的小眼睛,一顶高鼻梁下一张能言善辩的嘴巴,稍胖的肚子加上修长的双腿,这就凑成了我的朋友——李贤城。

李贤城是个积极的人,无论是从上课发言,还是朗诵课文,往往都少不了他的身影。他的那双手,一到上课老师提问时,就像一颗拔地而起的参天大树,高高地挺立在课桌上。

李贤城上课发言透露着他的聪明,但是,最让我佩服的还是他日常生活的巧言妙语。

我和李贤城都喜欢踢足球,一到体育课上,足球就成了我们的唯一。

有一次,我们正在踢球,球赛进行地热火朝天。这时,几位不速之客来临,其中一个人傲慢地对我们说:“要不要来比一场,胜者在这片土地上玩。”

我方队员瞬间被刺激到,马上回答说:“比就比!”。一声哨吹响,比赛开始。我方队员马上行动起来,经过一番比拼,可以明显地看出我方厉害。这时,球朝我飞来,我如果不踢,球必将击中我的头部,但是踢,球必将飞出场外。焦急之下,我抬起脚来,“砰”地一声,踢了出去。

“会不会踢啊,不会踢走人。”敌方不满地说道。

我被激怒了,马上回答道:“好像就你会踢似的。”

“我是校队的,你是吗?”敌方说道。

此时我被惹火,想退出比赛,可是朋友们很想玩,我不能置之不理。这时突然有人在我旁边大声说:“如果你感觉校队很厉害,那我告诉你,你一个男生敢上女厕所的话会更厉害!”全场哄堂大笑起来。

我回头一看,原来是李贤城。这短短一句话,竟让对方满脸通红,还解除了我和对方之间的误会,真是“一举两得”。

看,这就是李贤城。无论是从学习上,还是生活上,我决定向他学习,做个能言善辩上课积极的人。

【篇六:两个人的世界】

深夜,台灯强烈的光照着纸上一堆令人眼花缭乱的题目。我猛然间感到脑子中已充满了一堆烂铁,沉重且又毫无活力,死气沉沉。步入初中,我每天好像有干不完的工作,我厌倦现在的学习,以至让我开始厌倦自己的生活。终于迎来一次周末,我决定在这个周末,丢掉书本与作业,出去看看。

走过一条条喧嚣的马路,望着鳞次栉比的高楼,看着川流不息的车辆,我不禁心生感慨:外面的世界变化得真快呀!正在我感慨世间变化之快时,一个人引起了我的注意。

此人与我年纪相差不大,应该比我大2岁,他一身穿的都是昂贵的名牌衣服,脖子上戴着金项链,他的头发比荒地中的杂草还要凌乱,有的头发“粘”在了一起,有的“孤单”地独立在那儿,他的脸如同熟透了的西红柿一般彤红。他的眼神呆滞,目光望向身后的网吧,看了看,随后瘫坐在地上两根手指夹着烟,一只手拿着瓶啤酒,吸一口,再喝一口,可谓是“有滋有味”!吸够了,又喝够了,他整个都变得醉醺醺的,他的周围弥漫着一股烟酒气,使得经过他身边的人都不禁捂住口鼻,快速跑开。他拿出了自己口袋里的智能手机,拨通了一个号码,他先是喃喃且带有醉意的说着,随后又破口大骂,最后气愤的把手机往地上一摔,摇摇晃晃地离开了。

此时我的心像被巨浪拍打,不禁愤慨,心想;这人真是不可理喻!

正当我愤慨之时,另一个人又出现在我的视野,引起了我的注意。他面容清秀,身材高大挺拔,头发梳理得整整齐齐,一副黑框眼镜仿佛成了他知识的象征,他此时正用一口流利纯正的英文给外国友人推销着自己手中的产品,他的话仿佛充满魔力,不时把老外逗得哈哈大笑,在他那妙趣横生而又十分可信的推销下,产品很快便卖出了,他自己也露出了一个自豪的笑容。

这两个人,让我仿佛想到了什么,当我还在抱怨学习的时候,别人正在默默用知识去创造一个新世界……

我点点头,跑回了家。我也要用知识改变我的命运!

一个人即使物质世界是富足的,但如果其精神世界空虚,那也只能算一具行尸;反之我们即使物质不富足,但我们精神世界是富足,我们会是胜者,会是一个看得清自己另一个世界的人。

【篇七:太原的冬天】

太原的冬天,是很富有哲理的。那些景、那些人,都让我们有所思、有所悟。

太原的冬天,风常常刮得很厉害。风呼啸而来,逆风而行的人们被迫停下了匆忙的脚步,自行车也无法前进,电动车的速度慢的可以和蜗牛赛跑,唯独汽车不大受影响。走在路上,风的压力迎面而来,把人顶的连连后退。就像是古代战场上的搏斗和厮杀,胜者为王,败者为寇,你若不与他对抗,你便无法取得胜利。生存,不也是这样的吗?

但即使有这样蛮横的风在刮,也并不缺乏柔软的一米阳光温暖人们被风雪冰冻的心。

太原的冬天,太阳总是很明媚。即使是下着大雪,刮着大风,太阳公公依旧笑眯眯的出来普照大地。正午的时候,太阳从小窗透进一丝一缕和气的阳光。虽不如春天的太阳那么温暖,却也给人无限希望。仿佛在说:看呐,阳光如此明媚,也许明天就会是春天吧!那明媚的阳光告诉人们,即使有风那样的暴徒,也总会有正义之士出现保护人们。

寒风与暖阳相融合,在这样的环境下,一些人的表现值得赞叹。

太原的冬天,街上行人不多。一些畏惧严寒的人们选择了便捷的交通工具,他们开车、打的、坐公交。而那些不愿屈服于风雪的淫威的人们,却昂首挺胸,大踏步地向前走去。风吹向他们,他们毫不退缩,拉拉大衣继续走着;雪刮到他们头上,他们依旧昂着头,不管冰雪刺骨的冷;当阳光眷顾这些勇士时,他们也只是微微一笑,感受阳光短暂的爱抚。他们不为环境的优越而自负,更不为环境的恶劣而软弱。他们,让我看到了血肉之躯的坚强,让我看到了人类内心的一种不屈,一种绝不向困难低头的决心。

这就是太原的冬天,一种蕴藏着丰富寓意的别样美丽。

【篇八:渴望得到一缕彩虹】

“人生总在风雨后,请相信有彩虹。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”歌中已诠释的很好:彩虹固然很美,但要饱受风雨的摧残……

夏季的天气确实是像娃娃的脸一样阴晴不定,雨来得快,去得也快。起初只听见闷雷隆隆几声,闪电接踵而来,不一会儿倾盆大雨直泻而下,天空像是被密封了似的,昏昏沉沉,风又在呼啸着,黄沙满天,这风雨肆虐的天气仿佛毁坏了人们的好心情。大雨持续了一会儿,一切的景象就又恢复了常态,树木因被重新洗刷过而更加耀眼,天空显得更加湛蓝。天边隐隐约约地挂起了一缕彩虹,多彩而不失淡雅,给人以一种神秘感,为风雨过后的天际抹上了一层绚烂的色彩。

生活亦是如此,上天总是在我们的人生道路上设置了许多磨难,但他不会保佑你次次都得以顺利度过。成功的喜悦只有胜者才可以获得,正如经历过风雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演习,而是真刀真枪的实战,生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。然而答卷是终究无法打分的,因为谁也不必担心未知的事情,因为谁都能得到他期望和需要的一切。

“人们的所谓烦恼,多数是因为将能力与困难相比,能力显得太脆弱而形成的沮丧。”这会使许多人都停止不前。比如说:儿时的梦想是当一名科学家,青年时的梦想是当一名有钱人就好,等人到中年就会想:要是每天过着衣食无忧的日子就足矣了。因为人们都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要可怕,其实没有一颗心在追求梦想的时候感到痛苦,要相信在追梦的过程中上帝与永恒同在。

天边的彩虹并不是那样触不可及,成功的喜悦也不是那样遥远而迷茫,只要勇于追求,那一缕最绚烂的彩虹必将会是我们的。

【篇九:关于美好的作文】

宇宙浩瀚,星际渺茫,小小星球守在自己的轨道,安分守己,各司其职。若是它们不甘心于此,脱离轨道,相互撞击,妄图以此荣耀自己,那么宇宙就只是碰撞与爆炸的火海。

美丽吗?那只是勾心斗角的罂粟罢了……

时光荏苒,世纪已逝,人们不再简单地满足于饱腹足食,而趋向于另一个层面,似乎是一种更高的“境界”。

他们开始为此而谋划心计,伤害别人,却不一定利于自己。年轻的人们开始攀比,或在学校,或在聚餐,凡是可以展现自己“高价值”之处,他们都不遗余力。名牌的服饰、昂贵的鞋子、精致的首饰,或是汽车接送:宝马、奥迪、路虎……

那些接受到羡慕目光的人们总沾沾自喜,“昂首挺胸”,一副孔雀模样。因为在他们看来,自己在这场勾心斗角中略胜一筹。而没有物质支持的人们总是颔首低眉,似乎自己低人一等。那么,在这场勾心斗角中,谁是胜者,谁又是败者呢?没有。没有人获得真正意义上的胜利。人与人的擦肩而过仿佛隔了一道海沟,隔着重重迷雾,望向对方,谁也看不透谁的心,谁也摸不准谁的意。仿佛永远都不知道,下一刻,对方会拉住悬崖边的你,还是狠狠地推上一把。谁会给予自己的真诚?

曾看过一部小短片,巨石人将阻路的巨石搬至山顶安置,因一时失误,石头翻滚着向山脚下奔去。巨石人迫切地飞奔,去阻止石块下落。它气喘吁吁,但它很庆幸它赶上了,阻止了巨石压碎山脚的小城。然而当他努力将巨石阻止下来之时,不小心触碎了小城的碉堡。突然间,城里的人们架起炮台,将碎石投向巨石人。或许他们只是长期处于勾心斗角之中,而漠视了他人的真心。但只因自己的勾心斗角,想在世俗中博得名利、地位、财富,而在下意识臆测他人之时,伤害了他人的心。

或许社会上不仅只有勾心斗角与伤害,还有一片赤诚的真心。但在那勾心斗角的冰冷社会之中,终有一天,真心也会结冰。

所以,让社会赤诚起来,摒弃勾心斗角的败质,以一片真心体察他人,消融人与人之间的隔膜。

让真心、信任可以被还予一片美好!

【篇十:胜者如泥】

泥者,世间之脏物也,君子不齿,俗人视之亦不甚惜,然于国于人,凡如泥者,终能直挂云帆济沧海,自视清高者,往往身死人手,为天下笑,何也?谦卑不知而成败之势异也。

夫大清自以为天朝上国,以交结外邦为耻,以求教于蛮夷为笑柄,故自视清高,闭关自守,殊不知流年似水,斗转星移,日新月异,方其起视四境,英军已携火枪火炮至矣,于是屡战屡败,被迫将先祖父之地举与予人,今日割香港,明日割澳门,实乃抱薪救火,只落得国破家亡。国民方醒,始纳西方之思想、技术。于是有康梁之变法,孙文之起义,祖国豪俊遂并起而灭大清国矣。由此观之,自视清高不愿虚心请教者,失败之人也;善于学习,海纳百川者,凯旋之子也。

故吾曰胜者如泥,泥者,诚然脏也,但泥可永存世间,在于其着重根本,不求浮华,古文云“出污泥而不染”,以颂莲花,然莲者,一旦离开泥土,便逐步枯萎不可长存,可见以自身之性命佐证自身高洁之灵魂并非明智,夫明智者应不受表象之迷惑而为己计长远。

勾践心高气傲,不可一世,沦为夫差前马,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,物是人非事事休,欲语泪先流,于是弃自身之狂气,始现奴仆之谦卑,远离气势宏伟之宫殿,入贫民百姓之茅屋,躬亲垄耕,卧薪尝胆,十年,三千越甲势如破竹,使吴人流血漂橹,吴王败绩,昔日其哀勾践而不鉴之,今使勾践又复哀夫差也,何也,夫差不知泥之精髓也,而古人皆具好了伤疤忘了痛之劣根,方勾践函夫差之首以祭先主,其桀傲不羁之品行又现矣,飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹,陶朱公速亡矣,文仲以为勾践仍具泥之特性故侍奉左右,不愿离去,疏不知勾践已忘先前之耻,反而不辨黑白,为求安定遂杀文仲矣,然国家根基之动摇不在于谋臣文仲而在于国君之本性,于是文仲虽死而越国也未可鞭苔天下矣。水能载舟亦能覆舟,君主如泥,才可长治久安,子孙帝王而万世之业也。

此理之于学习仍善也,勤奋好学者终将立足于名校,只因天道酬勤,而自高自大者只得含泪饮恨使后人为之哀也,呜呼,胜衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?

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