【篇一:体育课】
今天早上,我欢天喜地地来到学校。“呸!呸!”准确地说,应该是我睡眼朦胧地来到学校才对。我把放在书包里的东西,像上课一样,都拿了出来,放到桌子里就出门了。结果到学校一看,书包竟然是空的!——我勒个去!
守着一个空空的书包,我心里甭提有多“美滋滋”的了。一看课程表,妈妈呀!今天第四节课怎么又是体育课啊?各位客官,为什么我会讨厌体育课呢?别着急,接着往下看,你就知道了。
上次在体育课上跳了几千个蛙跳后,我就落下一个腿疼的老毛病,还吐了一千年的老血。这件事一直让我耿耿于怀:我亲爱的、挚爱的体育老师,您至于吗?我不过就是忘了带毽子嘛。自那以后,我时常想起亚历山大大帝曾经说过的那句临终遗憾:“我死之后,在我的棺木两侧各开一个孔,让我的双手伸出棺外,以示后人:我虽终生征战,但仍将两手空空而去。”
开始上课了,第一节是语文。语文老师在课堂上宣布:“今天讲习题。”然后,她就开始唔哩哇啦地讲了起来,……(此处直接省略5000个字)
第二节课上数学。数学老师来了,第一件事就是收作业。于是到我的时候,作业没了。就像爱因斯坦跟波尔等人争论量子力学的描述一样,我也和课代表争论了起来,但你们是知道的,到最后爱因斯坦还是失败了。我“光荣”地被老师痛批了一堂课,但“牺牲我一个,幸福千万家”:我悲壮的遭遇给全班同学无偿地带去了一个道理:不写数学作业会死的很惨。
第三节课,我直接没上,因为数学老师像捏着一个死耗子似的,既想把我捏死在他的手心里,又怕弄脏了他那高贵的手,把我提溜着去了他办公室。还好,接受教育总比学英语要轻松多了!
第四节课就是体育课了。我和同学们来到了操场上。我心想:“Everyone thinks it is fun。 Not me。”体育老师来了,问:“大家都带毽子了吗?”“天哪!老师,你可知道今天我可是把书包里的内容物全都放进了家中的书桌里之后才来的,还谈什么毽子?”我的脑袋就像抹了黄油的滑轮一样,飞快地旋转着。“没带的出去蛙跳!”老师一声令下,我又被领进了“牢房”里,开始了无数次要我老命的蛙跳……
这让我想起徐明老师在讲解抗日战争时期,中国与日本东西作战的情形——“以空间换时间”——只要我一圈一圈不停地跳下去,狭小的牢房也会变成大牢房,说不定还可以弄个三室两厅出来呢!我拼命地跳着……跳着……像香肠一样的嘴唇不停地上下翻飞着,敲打着我帅气的大门牙——“”响!
“报告,老师!赵浩宇用小石头打我脑袋!”这时一个同学突然说道!
天地良心,做蛙跳的时候,我怎么可能那么不认真呢?再说,我身边也没有个小石头啊!“不好!”我突然感觉到牙齿漏风,用手一摸——天哪!我的香肠嘴唇竟然不知道什么时候把我一颗美丽的大门牙给拍飞了!
“报告,老师!那不是小石头,而是我的门牙!”我可不想吃这哑巴亏,直接用手把两片香肠嘴唇撕开了给老师看!你猜怎么着?老师奖励我说:“下节课继续跳!”
不过这次,我并没有像上次一样晕死过去,因为通过不厌其烦地锻炼,我发现自己已经像金鹰小说中的欧阳锋一样,练成蛤蟆功了!有点武林至尊的感觉。
什么时候华山论剑呢?——我感觉自己有点期待了!
【篇二:一节体育课带给我的快乐】
自从入学以来,我也数不清上啦多少节课。但在这些数不胜数的课程里,令我感触最深,印像最深的是王老师跟我们上的那节体育课。
我还记得那天下午,阳光暖暖的照耀着大地,湛蓝色的天空中,飘着朵朵洁白的云朵,一阵阵微风春来,刚探出脑袋的小草,在微风的吹拂下,也跳起拉动人的舞蹈,令人也感觉心情舒畅
老师宣布要上体育课,同学们都像一只只活泼的小鸟一样,飞快的飞出教室,来到宽阔的操场上,同学们脸上都露出那甜甜的笑容,阵阵欢声笑语在校园中飘荡,同学们有的在玩跳绳,有的在做仰卧起做,有的在跳房子,还有的在练习俯卧撑……而我和小倩、小妍和小敏来到一片没有人的地方,玩起了跑步比赛。我和小敏小倩来比赛,压力很大,因为她们都是跑步高手哇,王妍裁判长一声令下,我们便像发疯了一般跑了起来,忘记了“友谊第一、比赛第二。”……那么,最后谁是胜利者呢?这个结果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠军呀!
这时,我看见小倩和小敏正用和蔼的目光看着我,脸上也露出了笑容,那笑容似乎在告诉我:朋友之间友情最重要,你不要为我们感到惋惜,如果只因为一个第一名就失去自己最好的朋友,不是更值得惋惜吗?是啊,这让我悟出一个关于友情的道理,朋友之间是不可以相互计较的,我们要相互鼓励、鞭策。
这堂体育课不仅验证出我与朋友之间的友谊,也让我们班的师生关系更加融洽,我喜欢这堂课!因为今天是同学们和老师脸上绽放出笑容最多的一节课。
【篇三:“热闹”的体育课】
“轰隆隆——”“蓬头稚子学垂纶……”雷声和上课铃声一同向我袭来。
我抬头望向窗外,天空灰蒙蒙的,像是披上了一层灰纱,朦朦胧胧,看不太清楚,倒是为这天空多添了几分美感。过不了多久,“嘀嘀嗒嗒”的雨声也向着耳边传来。下雨了。
看来这体育课是上不了咯!我捂嘴暗自偷乐着,正愁这家作没时间写呢!这场雨来的真是够及时的!
我连忙从课桌里抽出英语家作,开始埋头苦写。可是写了不久,就发现这巨响的雷声获得了一个比它更闹,更吵的新的小伙伴——吵闹声。
“吵死了。”我小声嘀咕着,暗自抱怨道。在这样的环境里怎么能静得下心,认真写作业嘛。抬头一看,在埋头写作业的人竟然寥寥无几!顾诗嘉、单立铖、曹杨艳……掰掰手指头都能数得过来。
我又扭过头,天呐!教室里简直乱成了一锅粥!有的同学向自己的狐朋狗友挤眉弄眼,“眉目传情”“暗送秋波”;有的同学离开了座位,在走廊上旋转跳跃,扭着他妖娆的身姿,“翩翩起舞”;有的同学隔着“山海”向“山海”另一边的朋友“亲密”的“交谈”,恨不得每天黏在一起。这是欺负体育老师脾气好,温柔,所以斗胆欺负他吗?
最让我“佩服”的,就要数我们班里人矮个子小的“活宝”——聂博文了。教室里的吵闹声盖过了雷声,仿佛要把屋顶掀翻似的。可是就在这让人抓狂的声音中,我竟然在这声音里头听到了几丝溢出来的“啦啦啦”的歌声!我差点抱头失声痛哭一场,这声音实在是吵的让人头疼。轰隆隆的雷声,嘻嘻哈哈的笑声,唧唧呱呱的说话声,再配上聂博文那让人“魂牵梦萦”“神魂颠倒”的歌声,呵呵呵,绝配,绝配啊……
我苦笑着,如果不是面前那一大堆的作业在时刻提醒,刺激着我,我一定要觉得自己是站在菜市场里买菜,而不是坐在神圣的学校里学习了。
我认为我们六(1)班可以活到一个全新的称号——六年级第一吵”了。
我们班里这无规无矩的坏习惯应该改改了,俗话说得好,没有规矩不成方圆。在如此吵闹的环境下学习,不仅仅是害了自己,还害了同学们啊!朋友,听我一句劝,害人终害己!
【篇四:体育课】
体育课对我们而言是神圣的,同学们都会把体育课当做放松身心的好机会。而今天的休育课却有些不同以往。
第三节课一下,我们便抓起跳绳,飞奔下楼,生怕来晚了被体育老师罚做下蹲。平常上体育课我们只跳绳,跑400米和坐位体前屈。来到操场时来到,老师忽然说:“先整体跑两圈。”这可把我们吓了一跳,但是师命难为啊!排列好队形后,我们开始跑这“前所未有”的神圣两圈。
我们的心里犯着嘀咕,队也跑得十分散乱,体育老师十分生气。说男生还要加跑两圈,我们都唉声叹气。有的甚至还发牢骚,说:这样跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后还是要跑的,有的同学想出的小伎俩——围着操场走,想要混水摸鱼。
奈何体育老师有一对火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走着的某某某,杀鸡儆猴,狠狠地惩罚了他。其他的同学都不敢耍小聪明了,老师又说这圈我们还是没有跑好,放学后留下来再跑一圈。我真是欲哭无泪,实在是不知道为什么还要加跑。
接下来,我们又跑了500米和600米。刚想休息片刻,老师又让我们起立,继续跑。结果最后我已累得汗流浃背,喘气也十分吃力。好不容易下课铃响了,可是我们还要再跑一圈,每个人的脸上都写满了不情愿。
我们竭尽全力,全力以赴的去跑,可最后老师还是不满意。因为我们还不够团结。
老师这样做完全是为了让我们的体育成绩得以提高,一点一点的训练我们。我们更应该团结一心认真对待。这真是一节令我难忘的体育课。
【篇五:欢乐的体育课】
要上体育课了,原本安静的操场一下子沸腾起来。同学们像潮水一样从四面八方涌向操场的各个角落。
在离教室最近的地方,有八个孩子分为两组,正在使劲地拔河,他们似乎势均力敌,难分上下。这时候,左边这支队伍里最后面的大个儿身体重心往下,使出吃奶劲儿,憋足了气,涨红了脸,用力一拉,终于把绳子拉到他们自己这边。他们顿时高兴得跳了起来,笑容像桃花一样在他们脸上盛开。
旁边的篮球场,有三个孩子正在激烈地打篮球,你拍一下,我拍一下,篮球像被施了魔法似的,在他们的手里传来传去。
突然,旁边的羽毛球场上传来了一阵“好球”的欢呼声,原来一个男生打了一个高球,别看对面的女孩子个子小,说时迟那时快。一下子跳起来,把飞过来的高球稳稳地接住了,然后狠狠地把球打给了对方,杀得他措手不及。女孩得意地说:“不要瞧不起女生哦!”
再往操场的跑道上一看,四个小孩子正在跑步,其中一个男生你别看他弱不禁风,但他的速度可快了。别的小孩子跑了第一圈,他已经跑了第二圈,可以称他为“飞毛腿”和“小猎豹”了。后面的女生边跑边喊:“等等我,我快跑不动了!”
操场内有个足球场,不到几分钟的功夫几个男孩子已经满头大汗,可是他们各个还是使出浑身解数,想要一脚射入球门,可惜不断地被对手截住。
兵乓球桌上,兵乓球正在“乒乒乓乓”地唱着悦耳的歌声。
还有几个在跳高的同学也不甘示弱,挑战自我。
体育课结束了,但是它给我们带来了无限快乐!
【篇六:体育课上的掌声】
我是一个体育欠佳的人,跑步、短绳、立定跳远都不好。
一次体育课,我们要测100米跑,及格分是2分03秒,结果我跑了个2分24秒。哎,没办法,我吃饭吃得少,身体又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑时,我的好朋友走过来说:“不要紧,还有些同学也没及格,在补测时一定要坚持,坚持就是胜利,我会给你加油的!”听了她这番话,我才有了些信心。
补测开始了,老师说:“预备,跑!”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿,我就跑了两圈,只剩下两圈了。我心想:只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了,现在没力气就落后了。就在这时,我听到了好友们的高声呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气,向终点用力拼去,终于,我及格了,还有许多同学还在努力地跑呢!
我高兴极了,虽然没有力气了,还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励,我才能到达成功的彼岸。