没有距离的心作文650字02-14

是什么让我们之间的心没有距离？是什么让我们感到如此温暖？我一直迷茫着，终于寻找到了答案——真诚的心。——题记看着眼前风雨四起，我感到了昔日那份触手可及的温暖，想到那没有距离的心。那是个暖意洋洋的早晨，一缕缕灿烂的阳光照射着正要赶着上学的我的身上，这使我格外的愉快。可转眼间下午的来临却是乌云密布，阵阵雨丝降临。都说天气多变，还果真如此。此时放学的铃声已响起，我留在课室里，没有其他同学留下，因为他们早...

考试的作文作文800字02-13

那是一个蝉鸣的下午，数学老师抱着一撂试卷走进了课室，同学们见了都倒吸了一口气，只见老师不紧不慢地说：“这是一份颇有难度的卷子，你们就量力而为吧。”说完冷冷的目光扫过我们每个人的脸，我不禁皱起了眉头，脸色不由地变得凝重起来……老师动作利索地把试卷发下来，我手里拿着试卷，脑海里一片空白，因为老师说这是一份“颇有难度的试卷”……等每个人手里都有了试卷，老师又说：“你们只有25分钟答题。”每个人都愣了那么...

历史老师——我们爱你作文800字02-06

同学们都说，只要见过历史老师一面，你就会记住她。我们的历史老师黄凤招老师大约有四十多岁吧。圆圆的脸蛋，小巧而又可爱。别看她平时多是板着一张脸，给人一种严肃感，但只要她笑起来，眼睛就会眯在一起，紧闭的双唇就会张开，露出雪白的牙齿，就像小孩子一样天真。最有趣的是她走路的姿势，有点左右摇晃，让人印象深刻。可是，别小看了我们的历史老师哦！伴随着上课的铃声，同学们井然有序地坐回位子上等待着老师的到来。这时历...

一节水果拼盘课作文400字01-28

最后一节作文课是实践课，我因某种原因迟到了一小时，但我没有放弃，仍然小跑着赶回课室上课。没进课室，远远地就听到同学们议论纷纷，十分欢乐。一溜烟地跑进课室，我马上知道了同学们欢乐的原因，原来正在进行水果拼盘大比拼。以往课室里的书桌上，只有书、纸和笔，但今天的书桌上摆满了各种各样的水果。有香蕉、有青瓜、有小番茄还有橘子。许多同学都在七手八脚地用水果拼砌“作品”。我也赶紧端起盘子，拿了些水果，几下就拼好...

最新新学期新气象作文作文550字01-23

好不容易熬过了一个暑假，迎来了一个新的学期。隔了一个暑假，大家也好长时间没见面了，走进课室的第一感觉是什么呢?我按照平常的惯例，早上边7：30到校。一走进课室，觉得自己好像到了天堂一般，几乎空气更加清鲜了，风更加舒服了……不过还是和已往一样，来到课室的.还是那几个人。桌子横七竖八的摆着，根本看不得，其中一个同学叫我去帮忙摆桌子，我这个人很勤劳，当然很乐意帮忙了。等我摆完时，都已经累得气喘吁吁了，但...

我心中的那道阳光作文600字01-08

每当我意志消沉、孤单寂寞的时候，一缕温暖的阳光总是照进我的心房，那便是老师的一个微笑，一声安慰，一句鼓励……我们开心玩乐的时候，老师在改作业；我们在追逐打闹的时候，老师在备课；我们放学回家的时候，老师在为明天的课程作准备。甚至连我们晚上安睡的时候，勤劳的老师还没从工作中解脱出来。这就是辛勤的——老师……期中考的表彰会上，望着那些同学一个个的走向颁奖台，心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起，我的心情...

我把幸福烙在掌心里作文550字12-30

幸福只是灵魂的一种香气。——题记对智者而言拥有知识就是幸福，对富翁而言拥有财富就是幸福，对平民拥而言有健康就是幸福。而对我而言，幸福处处飘香……能够看见清晨的第一缕阳光是幸福的，因为我拥有光明，我能够看到这个色彩缤纷的世界。能够听见小鸟的歌声是幸福的，因为我拥有一双健康的耳朵，能够倾听大自然这位伟大的演奏家为我演奏的森林物语。能够走在野外的小径上是幸福的，因为我拥有一双健全的腿，我能够在野外奔跑，...

回忆作文800字12-18

当你离开的那一刻起，我们曾经的那些打打闹闹都在这一瞬间化成回忆了。——题记我们曾经有时幼稚，我们曾经有时猥琐，我们曾经……虽然这些都是一些不值得一提的琐事，但却因为有了他们的描绘，我们彼此才拥有最童真的友谊，最快乐的回忆。那天清晨，我独自一个人绕过校道直向教室走去。我看见一间间课室的门前的花池上种了些许的花儿。我走过去瞧了瞧，那里的花大多都凋谢了，一朵花落在地上还连着几块枯焉儿的花瓣。我不敢再伸手...

那儿，我们遇到了青春作文650字12-17

把青春写成兵临城下的不朽传奇。那么，你们会不会不辞冰雪披荆斩棘的奔赴而来。太阳骄傲的从云端钻出来。窗外，花朵微笑的脸灿烂起来。我和同学，恩迎着落叶走起课室。课室里的换半生使我们的笑声戛然而止，那是我们排斥换半生。上课铃响起，老板手舞足蹈的讲着课，课桌下却有几位同学窃窃私语。那时候的他们显得多么格格不入。时间这一东西在初三的生活里显得多么不值一提。首次月考恰逢我班高冷女生生辰。同学们都在策划制造惊喜...

中国陶瓷博物馆作文550字12-17

在阳光明媚的一天，我来到了“行文”课室，和各位“小行者”们开始了一场传统文化之旅——参观中国建筑陶瓷博物馆。首先第一个项目：制作陶瓷。老师把我们带到一个转盘前，给我们示范了一次做陶器的过程。先把一块泥放在转盘中央。把泥压一下，让泥牢牢地贴在转盘上，不然泥会被转飞。然后让手上的泥团上都有水，如果手上粘的泥让你感到黏糊糊的，就立刻沾点水。把转盘调到适当的速度就可以制作了。第一步用手轻轻的扶住泥，把你做...