击鼓传花作文400字11-26

长大后，有很多幼时的物件再次看到会忍不住心生触动，因为美好，因为简单，因为它包含着我们童年的美好记忆和童真。当你在看到一些小时候习以为常的物品，会忍不住触景生情，会想起童年那些美好的事，美好的人儿，还有那些回不去的幼年时光。当你在有心去玩或是刚好看到街上的小朋友在做着你们小时候玩过的游戏总会忍不住驻足观看，然后会心微笑，因为你知道，那些美好的时光再也不会回来，那些美好的回忆却会永久的留在心底。过年...

击鼓传花游戏作文450字11-01

“哈哈哈！”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快声，想知道我们正在干什么吗？偷偷地告诉你吧！我们正在玩击鼓传花的游戏呢！游戏规则是：一个同学背着全班击鼓，下面的人来传花，凡打鼓的那个人停了，手上还拿着花的那个人必须进行才艺表演。老师来抽谁先敲鼓，“抽！”哈哈，建彤被抽到了，建彤在上面使劲儿地打鼓，我们在下面拼命地传花，还没传到我的时候，我神色紧张，心想：应该不会传到我吧？抽到我，我应该表演什么呢？正当我...

六一儿童节作文350字11-01

到了六一的时候，我们学校特别美丽。许多地方都挂着五彩的气球。在操场上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每个班级做的游戏。校园里有很多游戏，我不知道该玩那个。我和朋友们玩儿完自己班的游戏以后，就去玩别的了。六一儿童节想要得到零食很简单，只要玩游戏赢得了奖券就可以去换零食。规则虽然很简单可游戏却很难。你不论走到那个地方都可以听到加油声和笑声。我对游戏不怎么擅长。我去玩了一次“盲人击鼓”这个游戏我今...

击鼓传花场景作文作文600字10-31

今天，老师要教我们玩了一个游戏叫击鼓传花。同学们议论纷纷“什么嘛，这有什么好玩的”，有的同学却说：“应该特别好玩吧”。大家都期待着游戏的开始。游戏的规则是：一个人敲鼓，其他的人传花，鼓声停了，花落谁家谁就受罚。大家心里都很紧张又很激动、兴奋，鼓声响了起来，教室里充满着紧张的气氛，好像是一场灾难就要来临了。大家接到了花，好像接到“炸弹”“烫手芋头”般，巴不得马上丢掉。传着传着，鼓声戛然而止，花停在了...

击鼓传盒作文600字10-21

丁零零！丁零零！上课铃响了，许老师微笑地走进教室，开始给我们上课。许老师说：“今天的作文课我们要亲身体验游戏后再写作，”说着像变戏法似地从包里拿出一个漂亮的盒子，“我们来玩击鼓传盒。”老师的话音刚过，教室里一片沸腾，同学们议论纷纷。老师开始宣布游戏规则：“我这里有一个漂亮的盒子，有音乐当做鼓声，大家要在位置上坐好，听见音乐后按‘S’形往下传，传到最后面的同学要飞快地跑上来交到另一个同学的手上，当音...

有趣的亲子活动作文500字10-16

盼望已久的集体活动终于到来了。早上，我迫不及待地把衣服鞋子穿好，吃过早饭之后，和爸爸匆匆忙忙来到了实验小学的北门集合。我和同学们在校门口等了一会儿，清点完人数，租的公交车正好到了，于是，我们上了车，向着今天的目的地出发。一路上，大家有说有笑，不知不觉间，就到了今天的活动地点——西河乡玉泰农场。下车后，我们先清点人数，然后再拍我们四（9）班秋游的第一次班级合影。接下来是游戏环节和比赛的一些环节。我们...

迎新年作文2000字10-14

【迎新年】陈子墨“我抗议，饿死了！”听听，小种子晏希又提出抗议了。哎，这颗小种子真是个贪吃的人，明明吃了自己这桌的好多东西，还在叫饿饿饿。我觉得，她不把自己那桌的桌子给吃了就不罢休。可偏偏她是和我一桌的，呜呜呜，但也不能怪她，听说晏希中饭没吃。你肯定不知道我在说什么吧！今天是我们的新年晚会，在我们这41颗种子去上科学课的时候，大人们帮教室打扮得漂漂亮亮的。有好几颗种子还表演节目哩，有小提琴、吹笛、...

快乐的击鼓传花作文600字10-12

今天的作文课，我们玩了击鼓传花的游戏。游戏规则很有趣：所有人围成一个圈，听鼓声传“花”。一个接着一个传，中间不能少传一人，只要鼓声一停，“花”落谁“家”，谁就要表演节目。游戏开始，教室里立刻热闹起来，“快点传快点传！”每个人都在喊，每个人都紧张，因为担心上台表演节目啦。“咚！咚！咚……”鼓声响起，我迅速转过身，把花丢给了旁边的一位同学。我看着“花”的去向，心脏砰砰砰地跳着，随时准备往下传递。一轮紧...

一节别有深意的课作文600字10-06

紧张的六年级已经到来了，为了让我们知道六年级的重要性，今天主任给我们上了一节别有深意的课。在庄严的国歌后，我听到了距离初中还有200天。我才渐渐开始变得严肃起来。我认真听着主任和同学的讲话。首先是范佳悦同学演讲，慷慨激昂的演讲让我们重新认识了六年级的重要性和紧迫感。其次是初中的学生代表，让我们认识了考试的重要性，六年级挑战赛的重要。令我印象最深刻的一句话就是她说的我是年级里的第一名。第一名，这个词...

击鼓传花作文400字09-19

语文课上，我们班组织了一场别开生面的游戏一一击鼓传花。老师向我们介绍了游戏规则：老师放音乐，我们随着音乐声传花，当音乐停后，花在谁的手里，谁就上台表演节目。第一轮开始，老师放音乐，第一组同学开始传花。我一直都在心里自言自语：“不要轮到我！不要轮到我！”音乐停了，最终花在骆文熙手里，全班同学拍着手说：“骆文熙表演！骆文熙表演！”他害羞地走向讲台，背诵了《咏柳》，然后就回座位上去了。第二轮开始，音乐再...