有关佩服的作文
我的好朋友作文600字04-23
我有一个令我非常佩服的同学,她也是我最好的玩伴,还是我们班上的数学课代表。她长得眉清目秀,有着一头乌黑的头发,经常梳着马尾辫,一双如同月牙般的眉毛下有着一双如同宝石般的眼睛,高挺的鼻子下有一张樱桃般的嘴巴,瓜子般的脸蛋旁有着一对灵敏的耳朵。她身上有着让我说不完的优点,但是最让我欣赏的地方可不止这些。记得有一次在数学课上,老师布置了几道难题,我绞尽脑汁也没想出来。于是,我把目光投向了她,只见她奋笔疾...
描咪百货读后感作文650字04-22
四年级下学期,妈妈送给我一本叫《猫咪百货》的童话故事。一开始,我只是对“猫咪百货”这四个字非常好奇,从妈妈手里一接过书就读了起来,后来,这本书就像强力磁铁一样牢牢地把我吸住了。故事主要讲了一个叫陈子路的小男孩因为被人勒索,来到一家消解忧愁的神奇店铺猫咪百货打工赚钱,在接待各种各样奇怪客人的过程中,他尽自己所能帮助别人。在帮助别人的同时改变了自己,最后变成了一个充满正能量的人,并最终寻觅回丢失的自己...
我的好朋友作文450字04-21
我最要好的朋友是孟孟,他比我小三天,上幼儿园时,我们就在一起,从来都是形影不离。孟孟是个男孩子,小小年纪就戴着一副眼镜,他皮肤白白的,头发乌黑,瓜子形脸,眼睛圆圆的、小小的,身体有点胖,但个子很高,腿很长。我朋友最大的特长——跑步很快,快得像个飞毛腿,这是我和他交朋友的主要原因。有一次体育课上,老师要同学们五十米短跑,向大家宣布规则:“这次谁跑最后,就罚跑十圈。”同学们听了,心里暗暗担心被罚,但我...
我们班的学霸作文300字04-18
说起我们班的高手,那可有好多,比如钢琴王子、体育健将、数学天才、英语能手……其中我最佩服的是我的同桌——学霸葛元杰。葛元杰学习认真,那可是出了名的,他上课从不走神,每次考试都是全班第一,老师经常表扬他,是我们心中的偶像。当然,我佩服她的还不止这些。自习课上,老师布置了几道数学题,其中有一道把我给难住了,便悄悄问葛元杰能不能借我抄一下。平时和我要好的她却摇摇头:“你这么聪明,为什么不动脑筋?”听了她...
读《昆虫记》有感作文400字04-17
去年暑假,我阅读了《昆虫记》,这本书的作者是法布尔,《昆虫记》是他一生在荒石园观察昆虫写下的著作,读了这本书,让我感触颇深。这本书里讲述了许许多多的昆虫,比如:充满活力的音乐家--蟋蟀、草丛里的星星--萤火虫、勤劳的清洁工--蜣螂、能干的泥水匠--舍腰蜂、坚持不懈的掠夺者--红蚂蚁……每种昆虫在书中被作者写得活灵活现,让人一看这本书就知道了这种昆虫的生活习性。这本书里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗...
游良渚博物院作文750字04-17
今天,我们一家早早的乘公交车去参观良渚博物院。下车后,我们沿着一条可以遮阳的小路走,先来到一处名为“观复台”的平台,边上是一大片池塘。我走到台上,向下望去,铺天盖地的碧绿荷叶和粉的发紫的荷花映入眼帘。别样的美丽。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。接下来就进入了今天的正题——良渚文明。进入博物院一种远古的文化气息迎面扑来,令我感觉身处文明的圣殿、文化的殿堂。安检时,我抬头看了看安检器上的人数统...
军训的一天日记作文550字04-14
今天是我七年级体能训练第一天,我迈着轻盈的脚步,走进一所我有些陌生的学校,即将在此度过三年的学校。上午,老师让我们取个小队名称,以及口号。大家都思索着,我也不例外。过了一会,黑板上写满了口号,该选哪个呢?最后,我们以投票的方法,选出了“猎鹰队”,“猎鹰出击,所向无敌!”这口号我们一遍一遍的练着。在体能训练开幕式的时候,我们七零三班嘹亮的喊出了属于我们班的口号。每读一句,心中的坚定又多了一分。是的,...
这样的人让我佩服作文1000字04-12
一位老人乐器便是他生命,小号就是他发现音乐世界的大门;大号是他启程的列车;长号是他旅程中发现新世界的引子;萨克斯也许是他的最后一站。是继续前进,还是就此放弃?这位老人就是我的爷爷,令我“喜爱”的人。今年已经是“花甲之年”。六十五岁了,身体也依旧硬朗。那些乐器也许是他的朋友,是他的亲人,是他不惜以其买下的,不仅仅是一件乐器。他极喜欢音乐。没有事的时候打开手机听歌,或打开老音响唱上两曲。我已不记着是哪...
爬江郎山作文作文250字04-08
今天,我和我的好朋友嘻嘻哈哈去爬江郎山。我们开车来到山脚下,一下车就看见了江郎山是由三块很大很大的石头组成的。我们坐车来到售票处,拿好票就开始爬山了。前面的山路还比较宽的.,人也比较多。不一会儿就爬到了“一线天”。这里的“一线天”可真大啊!一辆车都能开过去,据说这里的“一线天”是中国最大的。我们坐在“一线天”上休息了一会儿,就继续往上爬。越到上面山路越来越小,越来越陡峭。我很害怕。但是爸爸一直鼓励...
小忆我的“作文生涯”作文900字04-07
说实话,我的文字功底不甚太好,总羡慕别人写的美文,佩服他们的文字功底是如此之高,竟有如此高的驾驭文字的能力。总想努力提高自己的写作水平,可收获甚微。可回忆起我的“写作生涯”,真的感慨良深啊!小学时,老师总夸我的作文写得好,每每都喊我上去读自己的作文。小学时,我走的是幽默风趣路线,因此每次读时,下面的学生总时不时地大笑。现在翻开自己小学时的作文本,也还被逗得乐不可支,文章中字里行间洋溢着童言无忌的味...
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