【篇一:写对话童话的作文】
米莉是大山里的一只小狗。他妈妈经常告诉他,米莉,你已经长大了,应该学会独立。米莉听了妈妈的话,离开了家。
米莉的父亲是一位很有能力的游泳老师。离开家后,米莉去找他父亲学习游泳。我父亲说如果他想学游泳,他必须用手打水。米莉使劲打了几下,然后他累得摔倒了。第二天,他的父亲打电话给米里练习游泳,米里变懒了。今天,我爸爸要教米莉学习蛙泳。一开始,米丽很感兴趣,也很努力。学了一会儿,米里累了,游的`时候就沉了。他父亲很快救了他,但他还是喝了几口,所以不要噎死他。
米莉没有被困难吓倒,坚持每天和父亲一起学习游泳。几天后,米莉学会了游泳。后来,在父亲耐心的教导和自己的努力下,米莉成为了一名著名的游泳运动员。
【篇二:妈妈我想对你说作文】
妈妈,你是那么温柔,那么亲切,你像一盏灯,照着我,给予我温暖。
记得幼儿园的时候,我已经大班了,我妈妈要我去实验小学,学游泳,第一次来到实验学校,看到的都是一到六年级的大哥哥大姐姐,就只有我是幼儿园的小朋友,在学游泳中,我失败多次,有一个人在为我打气,那就是我的妈妈。又有一次游泳,教练说我游泳的时候,不按口令就把头伸出来,妈妈知道了火冒三丈,因为妈妈游泳一般般,所以妈妈对游泳特别严厉。回到家,妈妈温柔地说:“你要努力,学好游泳,大了以后做明日之星!”这句话包含了许许多多的爱,在妈妈的鼓励下,我会学会最基本的蛙泳,所以妈妈我想对您说:“妈妈,我爱你!这句话在我心里已经很久了,所以妈妈我不会辜负你的期望的',因为妈妈就像我飞向天空的翅膀。
妈妈,你的爱是无比伟大的,你就像一个温暖的火炉,你助我走向幸福的道路,谢谢你妈妈我爱你。
【篇三:暑假作文】
今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的.暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
【篇四:快乐的暑假作文27】
快乐的暑假泰安师范附属学校三年级七班李睿豪我的暑假过得十分快乐,我去过花样年华,去过上海市博会,但让我感到最快乐最充实的就是学游泳了。我从来没下过水,没想到一开始老师就让我们在深水区学。我想:有浮袖,应该没事!我下了水,啊,好凉啊!我的心就要冻成冰块了!而且脚不着地,感觉马上就要沉下去似的。我的'手紧抓住池边不放,像一只受惊的小兔子。我一看周围的同学都乱套了,有的要爬上去,还有的哭了。我们学的是蛙泳,老师先让我们练憋气、呼吸,然后练手划、脚蹬。老师示范的时候真像一只青蛙爸爸呀,手一划,脚一蹬,就能游出去好远,同学们看了都勇敢地游了起来。有一次,我游着游着,不小心让水漫过了浮袖,开始往下沉,吓得我惊慌失措,忘记了游泳的动作,双手乱抓。我抓住了一个同学的裤子,往下一拽,我就浮上来了。可那个同学糟了,被我拽了下去,咕咕地喝了几口水才浮上来,我连忙对他说对不起,这个同学只冲我笑笑就游走了,他真棒!值得一提的是第一次试摘浮袖。老师一直游在我前面看着我,我努力向前游,马上就到对面了,但没浮袖的我很笨重,突然动作变形了,双手越划越快,双腿收和蹬都没了力量,身体开始下沉。我惊恐万分,如果不是老师及时把我托起来,恐怕只有喝水的份儿了。我坚持不懈地练习,终于离开了浮袖,能在游泳池里放心大胆地游了。我觉得自己变成了一条小鱼,在水里自由自在地游来游去,开心、快乐的成长!
【篇五:我学会了游泳】
今年一放暑假,爸爸就为我报了个游泳班,这可是我几年的愿望啊,今年总算可以实现了!
刚来到游泳馆,我看到已经有人在游泳了。看他们像一条条小鱼在水里自由自在地游来游去,我心想:过不了几天我也能像你们一样了。可当教练让我们下水适应一下时,我心里像揣着一只小兔子似的“怦怦怦”跳个不停,总感觉自己会被淹着,迟迟不敢下水。教练似乎看出了我的心思,拍拍我的肩膀说:“没关系,相信自己,何况还有我这个教练在呢!”
听了教练的话,我小心翼翼地下了水。教练先教我憋气,接着让我和一个小朋友比赛,看谁憋气时间长。结果那个小朋友没有憋几秒钟就不行了,我一下子憋了15秒。学会了憋气,教练就教我学漂浮了,由于我学得很认真,漂浮我也是一下子就学会了。
第二天,教练又让我练习漂浮。我想:昨天我就学会了,这能难住我吗?谁知我刚做好漂浮动作,身体居然一沉,吓得我呛了好几口水。我真想放弃,可是再一想,如果放弃了我就学不会游泳了,我一定要坚持!慢慢地,我能轻松地漂浮了。教练对我说:“你漂浮很好,现在可以学蛙泳了,蛙泳很简单,只是在漂浮的基础上加几个手脚动作就好了。”果然,原来学蛙泳和憋气一样简单。
12天的短期培训班结束了,我很高兴,因为我学会了游泳。游泳不仅让我感受到了快乐,还让我懂得了一个道理:在困难面前不要紧张,要勇敢,坚持到底就会胜利!
【篇六:我学会了游泳】
暑假开始啦!我在想:“暑假这么长,我应该学些什么东西呢?爸爸说:“你不用担心,学校举办的夏令营我给你报名了游泳班,你就高兴的去玩吧!”我兴高采烈的说:“谢谢爸爸!”
过了三天,我来到了石门实验小学,六年级七班,我认识了两个老师,分别是杨老师和徐老师。接着第一天我来到游泳馆,在老师的指导下,换了游泳衣,准备下水。我低着头,鼓起勇气迈出一只脚,即刻,冰冰凉凉的感觉包裹着我的脚,我想:“还挺舒服的。”于是,我逐渐的下水,这种感觉像冬天的小姑娘在水里吹风!后来,我渐渐的适应了水的温度。老师教我们在水里走路,跟平时在地上走路有很大区别,然后老师教我们在水里吹泡泡,谁吹的最久,谁就最厉害,结果我吹了七秒钟,我感觉很不可思议!
第二天,我们学习了蛙泳。老师说:“蛙泳有三个动作,首先,弯曲脚,然后弯着脚张开,最后,把腿伸直。”老师还说:“脚像这个样子做两次,抬头呼吸一次。”
第三天,我们自己练习,我想呀想,想呀想,我试了一下,游呀游,我游了二十三米!老师欢天喜地说:“你很厉害哦!”
就这样我练呀练,有一天,老师说:“你的脚,蹬出来以后,先让他飘远一点,做那个动作。而且你可以不用单脚蹬,可以用双脚蹬膝盖弯曲,双脚用力往前蹬,就可以游得更远了!”我按照老师的说法去做,结果游得更远了!差一点点就撞墙了。
这个暑假我学会了游泳,我很开心。
【篇七:我学会了游泳】
每年夏天哥哥都到体育馆去游泳,我特别羡慕,就告诉妈妈也想去游泳,妈妈就给我报了一个游泳班。
第一次游泳时我很紧张,我“噗通”一下跳进水里,哎呀!怎么这么凉,像冰镇的可乐,我赶紧爬出来。教练说一开始都是这样,慢慢就适应了,一运动起来就不感觉凉了。
我们开始学游泳,教练给我们说了注意的事项,然后先教我们怎么憋气,我连一分钟没到,就脸红脖子粗了。然后,教练教我们蛙泳,就是像小青蛙一样手脚来回划。我试了几次没成功,后来教练又给我说了一些技巧,感觉越来越好,渐渐能游了。
万事开头难,开头学会了,接下来就容易多了,我越练越熟练,现在钻到水里就像一条自由自在的小鱼。我回家告诉爸爸我会游泳了,爸爸高兴地说:“我的宝贝真棒!”
我学会了游泳,爸爸、妈妈很高兴,哥哥和我更高兴,因为我们可以一块去游泳了。
【篇八:我学会了游泳】
经过三年的努力学习,我终于把蛙泳学得有模有样了。我听说过,也看见过其它许多泳姿,其中我最喜欢的,也最想学的还数自由泳了。因为自由泳是各种泳姿中最有力量,速度最快的,所以我想把它学得像蛙泳一样自信满满。
开始学习自由泳了,我信心十足。老师先让我拿一块浮板,趴在岸边,让浮板垫在肚子下面。然后老师对我说,“你的手抓着浮板趴在岸边,用脚在水里一上一下地打水,不要两只脚一起在水中打水,这样会掉下去的。”我点了点头,用手抓着浮板,脚在水面上不停地拍打着,就像一只块要展翅飞向天空的小鸟一样。突然,一阵凉意从我的脚上慢慢地蔓延开来,我用手一摸,天呀!我竟然不知不觉滑进了水里,我也真是无语了。我用了九牛二虎之力才从游泳池里爬了出来,原来在岸边打水也不容易啊!
经过了几天的练习,我的打水已经能过关了,接着就开始练习划手了。我拿起一个背漂系在身上,老师又给了我两片蛙掌和一块浮板。我先把一片蛙掌戴在右手上,左手拿着浮板“扑通”一声跳到了水中。我用腿在水中飞快地拍打着,左手紧紧地抓着浮板,右手在水面上用力地划动着。我就像只小鱼儿一样在水里飞速地划动着。渐渐地,我的自由泳手臂动作越来越熟练了。
最后,终于到了我大显身手的时刻了,我拿下背漂,卸下蛙掌和浮板,“咚”的一声跳入水中,我手脚并用,两只手在水中不停地用力划动着,两只脚飞快地拍打着水面。这时的我,就像一条灵巧的鱼儿在水中快乐地畅游着。
经过一个暑假的自由泳练习,我明白了一个道理:只要你努力付出了,坚持不懈地练习,就可以学有所成,学有所获。虽然每天上完游泳课,两条腿都像灌了铅一样沉重,但是我拼尽了全力,我就可以游向胜利的彼岸。
【篇九:爱游泳的男孩】
我是一个爱写作的男孩,可是我还有一个天大的爱好——-游泳。
我蛙泳已经游了好几年了,现在游起来,已经是游得非常得心应手了,这不,我去年还学了一种新的泳姿————自由泳!
每当到了夏天的时候,我经常去游泳馆游泳,有时我自己去,有时,我和爸爸一起去。站在游泳池边,爸爸总会提醒我:“在下水之前,别忘记做热身运动哦!”做完热身之后,我就迫不及待地下了水,啊!这水好凉快啊,只不过还带着一丝丝凉意,不过,我还是奋力地在水里游了起来,做着自由泳的动作,用脚打水,再用手划水。不一会儿,我就在水里自由自在地游了起来。
在游第一圈到第三圈的时候,我的身上就像安了一台小马达似的,游得飞快。可是游到第四圈的时候,我就渐渐地没有力气了。这时,我望着游泳池想,游泳池啊游泳池,你能不能从二十五米变成十米呀?我又想到游泳可以强身健体,于是,我又对着自己想:邵子睿啊邵子睿,你能不能坚强点呢?游泳可是为你自己游的啊!想以这儿,我就又游了两个来回,这样一来,我一共游了一百五十米!上岸后,爸爸夸奖我说:“你真坚强!”
啊!我真希望能天天游泳啊!
【篇十:我学会了蛙泳】
游泳提高班的第一天,我怀着无比兴奋的心情来到泳池旁。看着清澈的水,我有一种想跳下去的欲望。教练说这次我们学习的是蛙泳,蛙泳可比自由泳难多了,但是只要把动作做到位,游几百米也不会累。我和其他学员一样,探着脑袋,看着在水里畅游的哥哥姐姐们,好羡慕啊!
做完热身运动,我便迫不及待地下水了。因为我已经学过自由泳,所以即使在深水区也不怕。老师先做示范动作给我们看,第一拍收脚,第二拍钩脚、翻脚,第三拍蹬脚,第四拍合并脚。然后,我们拿起浮板开始练习。可是,我的脚好像在跟我作对,每次练都蹬出水花,原来是我的脚没翻。我是个不服输的人,一看到自己有差距,就拼命练习,直到练得比别人好为止。为此,我回家后,趴在桌子上练、躺在沙发上练、上床睡觉时也练,因为我的坚持不懈,所以动作有了很大的进步。
第二天,我们学习手的动作和换气。这次,我可不敢掉以轻心,以前学习自由泳的时候吃过亏的,以为自己已经学会换气了,就单独游起来。结果,脚还没蹬好,就开始换气了,不但一点也没往前游,还呛了好几口水。
这次,我慢慢地,一步步按老师的要求做。先伸手,然后翻手,划到腋窝部迅速抱紧,再五指并拢往前伸。终于可以加上腿和换气了,不过在这之前得练练换气。先鼻子吐气,再张嘴吸气。经过一番努力练习,终于能手、脚、换气连起来游了!我很自豪,从一开始的10米到15米,变成后来的25米、30米、50米,甚至100米,我都一一通过了。我真想为自己点个赞!
功夫不负有心人,经过10天的辛苦学习,现在我能在水里自由地畅游了。通过学习游泳,使我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,总会成功的。