我们这一班作文350字03-01

六年级二班六年是我们从一年级到六年级，一年级的我们十分矮小，十分可爱，无知的那时却到了什么都懂知识渊博的自己。自己的心态一切也变了，同时我同学也都变了，尤其是小杨同学他是一位十分好的人，对待别人总是先想他人在想自己，这难道不是舍己为人的品质吗？他还有许多优点，比如长得黑，如同一名非洲小子，还有些可爱，她还是一名劳动之星，十分的爱劳动，也是一名铁汉子，十分的硬朗。我的同学当中有一名十分艰苦拼搏的同学...

我们家的生肖作文300字03-01

我们家的十二生肖排排坐。今天，就让我来讲一讲我们家的生肖吧！先来说说我的爸爸，我爸爸属马，是一匹运动型的白马。他每个星期都会去踢两次足球，在足球场上，像一匹脱了缰的白马，飞奔着，挥洒着汗水；游泳也是他喜欢的运动，虽然体型肥胖，但是在水中，活像一条死里逃生的大鱼，无比矫健。再来说说我的妈妈，我妈妈属狗，是一只忠诚的大狗。她从来不对我说谎，勤勤恳恳，把家里打理得井井有条。然后说说我自己，我属牛，是一头...

青春期的我们作文400字03-01

青春无限好。青春期的我们有无限活力，无限热情。青春期的我们不惧任何，敢打敢拼。这是我们对青春期的渴盼，可如今的青春期并不是所有人都可以享受其中的，手机的出现让无数人在青春期这无限好的时光里沉迷，无法自拔。有人说，青春如一泓清泉，清澈透亮；青春如春天的小草，有着使不完的劲破土而出；青春如太阳，散发着无限光芒。青春如此美好，我们怎可浪费这大好时光。有多少事，过了青春期就失去了激情，有多少人，错过了青春...

我们的节日——记者节作文550字03-01

2017年11月5号日，是第18个记者节。我们青年时报牛通社的小记者们到南宋御街，用采访的形式向更多的人们介绍这个特殊的节日。因为堵车，我迟到了几分钟。当我赶到集合地点的时候，其他小记者们已经准备完毕，要开始采访了。我飞快地穿好记者马甲，抓起调查表，冲上街头，看准一位正在悠闲散步的阿姨，走上前去询问。她答应接受我的采访。还没等我正式开口，阿姨走过来，看了看我的调查表，问我：“调查表上的问题，你都能...

我们的历史作文400字03-01

我一直很好奇：为什么猿猴走路时手脚一起用，而人类只有脚走路？后来，通过看书查资料等，我知道了几个故事。有一个故事是这么说的——从前，有一场大火把大树、小树全都烧掉了，猿猴只好在地面上生活。因为后来在地面上生活，所以就用脚走路。有一种说法是这样的：以前猿猴会生吃小动物，但在着火那天，它们吃了烤过的动物肉，发现它更好吃，后来就慢慢改成吃烤熟的肉了。第三个故事的说法有点搞笑，它说：“因为猿猴的尾巴是用来...

在我们这个年龄作文600字03-01

十五六岁，我们风华正茂，意气风发，无所畏惧，拥有着大好的青春，正直花一般的年龄。也因如此，我们不知天高地厚，以自我为中心，总是在不经意间伤害了身边真正关心自己的人。夜深了，看着窗外一片漆黑，又抬头看了看从墙上的时钟，对着桌子上那一道算不出来的数学题，心里充满了烦躁。听着父母那边吵闹的电视声，怒气直上心头，推开父母的房间，冲着看电视的妈妈一顿吼：“开这么大声让不让人写作业了”妈妈抿了抿嘴，默默的把电...

我们班的搞笑大王作文500字02-29

我们班有一堆非常奇怪的人：有搞笑大王，有恶作剧大王，有变脸大王……所以，我们班成了远近闻名的快乐班。一天，校长要利用课间时间颁发广播操比赛的奖项。很遗憾，我们四年级四班没有得上。回到教室里，同学们个个唉声叹气，突然一个怪声怪气的声音说：“沮丧什么？看我的！”大家抬头一看，张天剑这个搞笑大王又开始表演了。瞧，他翻了个白眼，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，还露出了一排整齐的牙齿，舌头吐得长长的，发出一...

我们班的一件事作文300字02-29

叮叮叮，下课了。同学们有的跑步，有的打篮球，有的在一起聊天。而我正在做下一节课的课前准备。后来，我听到一阵哭声，就急忙跑了过去。到了之后，一问周围的同学才知道，原来是孟靖涵不小心推了谢彦波一下，谢彦波不知道撞了哪里，口里面出了一点血。这可把谢彦波惹怒了，对孟靖涵说：“我们来打一架吧。”孟靖涵说：“好啊。君子一言，四驷难追。打败了可不要哭。”开始了，同学们有的说：“孟靖涵会赢吧，孟靖涵加油！谢彦波会...

期中考试前的我们作文500字02-29

今天是期中考试前的最后一天，同学们鲜明地分成了两派。一部分是自认为胸有成竹，下课铃一响便从座位上冲了出去并在讲台上大喊“来来来！快来玩抓人啊！”于是乎，几位同学就开始在楼道里发泄自己过剩的精力。再看教室里的同学，要么自己在全神贯注的复习，要么在与同学讨论着难题，沉浸在自己的小世界里丝毫不受外界的影响。跑操前，按照学校要求应该背诵手中的资料，但一些同学们也是十分活泼，抓住每个缝隙打闹一下，或许这是属...

晒晒我们班的牛人作文600字02-29

“牛人”这个词给我的第一感觉就是奇特要有什么特长的人才能够带上这项“皇冠”呢？我想一定是在某一方面十分突出的人吧！那么在我们班又有谁的某一方面突出，并且有资格戴上这顶“皇冠”呢？“学习牛人”“学习牛人”这顶皇冠，早就该被我们班的“学神”洪琴给预订了吧？为什么这么说呢？比如下课铃打了，老师走出教室门，教室里一下就活跃起来了，有的三五成群的在讨论上节课的内容，有的结伴去了洗手间，有的宁可呆呆的趴在桌子...