【篇一：最新新学期新气象作文】

新学期，新气象。初二不知不觉的已经过去了，初三也随之到来了。过去的标准早已属于过去，今天也有着今天的标准。

新学期的第一天，一早起来，还挺不适应。刚到教室，看见了好久没看见的同学，也有些话想说，刚开始聊的挺嗨的，然后开始交作业，早读开始了，应为第一节考英语，所以大家都在背单词，不过我当时在背语文，应为古诗背的不太好，尤其是是八下的那一块。过了一会就换回英语了。不过当上课的时候，英语老师说：“这次不听写单词，先测一下底。”当时心里也松了口气。

数学左半面还可以，右半面由于种种原因，出现了问题。{最重要的`问题就是预习工作做得不透彻。}试卷交上去的时候心里也是：十五个吊桶打水---------七上八下。总之，心里很没底。

语文就是收古诗的背默。不过假期没怎么努力的去背，也没有去复习，本来背的就不熟，再加上很长时间没看，有好多都忘记了。当时写完了可以看书用红笔改错，之间我那上面红字一大片，后面还有不少空中，也知道假期的作业没做好。这些古诗还是要背过，要在这个星期里背过才行。

下午就开始正式上课了，虽然只是语数英三科，但是这三科都是重中之重。不得马虎，不可再像初二的时候一样，吊儿郎当的了。要重新对待，包括小科理化，还有体育。这些都关系到中考乃至于自己的未来。

新学期，新气象。新的学期就要拿出新的态度。

【篇二：我愿意】

小时候总觉得“我愿意”是一个很庄重的短语，只有在叔叔阿姨结婚时，在主持人或司仪向他们问“无论贫穷……，你愿意……”时才能听到这句回答。

小学时英语就是我的讨厌对象，只有在英语课上才动动它。下课时就算它很会讨好人，就算它会说话，我肯定也不会动它。

最讨厌的就是背单词了，再怎么背也是过一会儿就忘，要听写时，我才开始记单词。背课文倒是不怕，那时候天天都要听光盘，英语课文只要反复听几遍就能背得滚瓜烂熟。

有段时间我恨它到了极点，英语是我考得最差的科目，还给它害得被训了一顿。

那个时候英语老师找了我。

“我知道你很聪明。你不会的肯定是没有好好记，如果有好好记，我相信你一定会考到班级第一，我送你一个礼物。你愿意做吗？”老师背后的阳光为她镀了一层金黄色的纱。

“我愿意。”那是夏日，熏风还将蝉声吹进了窗内。那一刻我才知道我的一句“我愿意”也是那么庄重的。那是我和老师的一个约定，我要为此努力，为达到目标而奋斗。

为了这个礼物我一有空就拿起英语书在背单词，其实英语单词也没那么难记，几乎都是几个单词拼起来再添几个字母，这就是我背单词的方法了。好像到现在也没什么背不下来的词，唯一背不下来的只有长得要命的“祝贺”了。

实际上在老师一说“聪明”的时候我就已经想要为英语而努力，而忙碌了。那一刻我因为英语老师而爱上了英语，想心甘情愿为之刻苦，即便可能会得不到很多的回报，也想无怨无悔地去奋斗。最后还是如愿以偿地得到了礼物。

那时我还是比较好收买的，一件“礼物”就会去努力。

现在早已知道那是老师的惯用伎俩。可是心里对老师也还是感激。我的英语已经达到了班级前五左右的成绩了，目前还在努力前行。

捧起英语读到深情处有时会想起披上金纱的mrs。yang，与那伴随着夏日蝉鸣稚嫩的“我愿意”。

【篇三：学习要靠自己】

今天一大早就起来了，有没有晨练，直接座公交车去了一个图书馆，当然也不可能是我自己去，我和我一个高中的表姐一起去的。

我们用了半个小时到了那里，已经八点了，但是八点半才开门，我们又等了半个小时。终于我们都进去了，本来想看一会儿手机，但看到哥哥姐姐们都在学习。

正好昨天也看到了一个视频，就是一个学校，五点起床，五点十分收拾好下楼集合等待跑操，在等待的过程中疯狂地读课文、背单词。跑完操去吃饭，吃饭的速度看着都有点心疼，然后再去上课，每一个人都很专注，不像我们上课一样，有的发呆，有的说话，有的睡觉。他们就像不用睡觉一样，即使起那么早也很有精神，上完课就跑去吃饭，有的甚至在食堂拍队的时候都在背单词，吃饭速度还是那么快，然后再去上课，七点上晚自习，上到十点，他们就奔向宿舍，因为十点晚自习结束，十点十分就要统一关灯，在这十分钟里就要把所有睡觉之前的事情全部做完，十点十分必须关灯睡觉。

太疯狂了，这一个视频里就上课的时候看到老师在讲课，老师做好自己的职责，其余时间都是他们自己抽空学习，要靠自己用自己的方法把这个题理解会。

在图书馆里，看到这么多人都在学习，我不得不学习，也不敢大动作地拿东西、翻东西，我不得不说他们太努力了，我不努力也不行。

【篇四：秘密花园读后感】

我们有时候给自己设定一个目标之后，要想实现它，很不容易。读了《秘密花园》之后，我发现，只要一点点地坚持努力做下去，就能实现目标。

《秘密花园》讲的是：卡罗琳带着妈妈开车到一个荒无人烟的、很高的山顶上看水仙花，几英亩的水仙花和一大片紫色的风信子，形成了花的海洋。她们后来知道，这座大大的花园是由一个女主人，用了四十年的时间，从刚开始的一点点想法，加上每天一点点的时间，不停地努力，这个世界便永远美丽了。

这个故事让我明白了一个道理：设定一个小小的目标，每天用一点点时间，坚持下去，会有很大收获。

这让我联想到我的英语学习。有一段时间，我很少主动去背单词，也很少读课外书，学习上只复习老师教过的课文和单词。渐渐的，我发现，上课有时听不懂老师在说什么，（因为老师上课基本上都是用英语）老师说的单词我也有些听不懂了。我有些着急了，回家问妈妈，妈妈说：“是你的单词量不够了，你应该多背单词了”，可是我放学后要做学校留的作业，还要去上钢琴课、美术课、舞蹈课等等，哪有那么多时间背单词呀！我想起了《秘密花园》里种花的女主人，我一下子有了个想法：我虽然没有充裕的时间背单词，但是我可以每天抽出一点点时间，设立一个小小的目标，背一点点单词，积少成多，我可以试试。

于是，我开始每天抽出15分钟，五分钟背单词、5分钟念一篇小短文、5分钟听一首英文歌，每天坚持一点点。有时候，作业比较多，或者我去外面上课了，没能抽出时间背单词，我就会在晚上睡觉前的一点点时间，看一点点英语小故事。这样，刚一个多星期，我就发现自己有了变化，单词量在增加，念文章也很顺口了。又过了一个多月，我觉得我的变化更大了，上课能听懂老师说的大部分内容了，而且自己还能用许多课外的词汇回答问题了。更让我高兴的是，我每天坚持5分钟的练习英文歌曲，让我到现在已经能全英文唱二十多首英文歌了。我的英语水平有了很大很大的提高。

这一切都归功于《秘密花园》给我的启示。慢慢的，我发现，生活中很多事情都像建秘密花园一样，都需要设立一个目标，然后一点一点地努力，背单词是这样的，连弹钢琴，甚至写作文，都需要我们在生活中一点一点的积累。

今后，我做事情还会像书中的女主人公那样：设定一个目标，每天坚持做一点点，天天努力，就一定能让我们的生活变得更美好，就一定能有很大的收获。

【篇五：地铁站窥碎片化】

地铁站，早高峰，载着乌泱泱的人群进站。我被推搡着进入列车，吃力站定，开始以零距离观察四周人群。

右边的男士大概是个体育迷，举着手机翻着比赛集锦。斜前方的中年男子看着手机终端的新闻。再环顾四周，几乎都端着手机。此时，又一个角落吸引了我：一个妆容精致的女子在啃面包，零星面包屑黏在嘴角，她却丝毫不在意，在拥挤逼仄的空间里专注地“享受”着早饭。我觉得有些违和，有些想笑。

过了几站，人渐渐少了，每个人也有了相当的活动空间。一个学生党收起耳机，掏出了本子，似乎在背单词。看手机的男士掏出一本厚重的书，似乎已经看了不少了。那位啃面包的女士正端着镜子，补着口红。见此，我也停止了观察，有所触动。

城市节奏是相当快的。朝九晚五，加上来回路途，人们缺失的是完整的独处空间。所谓的闲暇时间不过是在上学途中，或是三餐时，暂时大脑放空的时间。高度碎片化的时间是渴望私人空间的人们所要面对的事实。手机，广播，耗时不多的游戏……这些事实上是现代人在快节奏，自我空间匮乏的现代生活中的聪明，又是无奈之举。

地铁站作为现代生活的主要交通工具之一，可以很直观地看见不同人对于碎片化时间的态度。是否可以利用好这些碎片也能看出一个人的智慧。一些保持着高度学习热情的人们会拾起碎片，拓展兴趣爱好，汲取新知识，将碎片拼成宏图。为工作焦头烂额的人也会利用这个机会调整心态，放松紧张的神经，为新任务蓄力。如何选择，见仁见智。但只要有心，碎片时间也会大有意义。

我们也应清楚自己如何利用好碎片化。碎片化同时向我们展现出其弊端和优势。有效利用时间是其长处。“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。碎片化的时间的利用就是对其最好的印证。然而，这些细小的时间太容易被忽视了，当其流逝时，我们总是难以察觉；回头才发现这些时间像流沙，从指间溜走。发现这些碎片加以利用，也需要做个有心人。而碎片化时间的利用，可以从乘坐地铁的时间里开始，回顾一天所学，了解一些课外知识，都是我们可以做的小事。看似细枝末节，实际上大有意义。

地铁窥碎片化，窥见的不只是生活方式的改变，更是现代人的智慧和不满足现状而始终有所追求的炙热的心。