小老师作文350字05-01

今天我光荣的当上了270班的小老师，老师让我们每一个人找一个妹妹或弟弟。270、222结对活动。第五节课，我们来到270班的教室，里面坐着的是可爱的弟弟妹妹，现在我们要开始找人了。我左走走右走走始终没有找到我合意的弟弟，忽然我在一个弟弟面前停了下来决定做她的小老师，之前还不知道他叫什么名字，问了之后才知道它的名字叫彭博文。我教他读一单元的课文还背一单元的课文。有一个绕口令叫：“四是四，十是十，四十...

有趣的老师作文800字04-27

语文王老师是我们的班主任，我们都叫她老王，她很有趣的。记得那是星期一，老王叫我们背诵文言文内外兼修里面的古文篇章，老王说只要背诵了5篇，周五就可以放学回家了，背诵了13篇就可以到老王那里去领取小零食。因为老王说只要背诵5篇就可以回家了，所以我们周一到周四全都没有好好背，基本上都是早自修在那里无所谓的背一下，一下课就放下手中的背诵任务，一窝蜂的跑出去玩耍。到了周五老王看着我们都是背了三篇四篇的，非常...

《国学小名士》观后感作文800字04-20

寒假期间，认真观看了《国学小名士》，节目中蕴含的知识却是海量的，这使我想起了每学期老师都会给我们发一本《经典与阅读》，让我们去背诵学习。《经典与阅读》里面只有二十首诗，并且是一学期才背二十首诗，我是记得快忘得更快，而国学小名士被提问时张口就来，知识量是那么的惊人，与国学小名士比起来我差的太远了，真是自愧不如。我爱记诗词中，选手们精彩的表现让我大开眼界。首先五人接龙背诵诗句，他们接的是那样流利，语气...

各种累作文300字04-18

在我生活中，有写作业累，有跑步累，还有看书看久了累……写作业往往是最累的，一连好几个小时写下来，手不麻就怪了，有的课文要求背诵，如果背得不流利还得重新背，有时候会背得晕头转向，脑子就好像爆炸了一样。在上体育课时，我最怕的就是跑步了。刚开始有力气的时候，领头的同学却跑得很慢很慢，到后面精疲力尽时，领头的却又加足马力快速奔跑起来，这真是折磨人的节奏啊！因此，跑完步以后，我恨不得一下子趴在地上，等体育课...

感悟作文600字04-17

光阴如锉，细磨无声，不知不觉，我以来到了初三。正直开学，来校之际，我以做了充分的准备，收拾行李，整理仪囊，来之前，我的心情是复杂的，也是沉重的，因为，在我们这所封闭氏校园里，我是清楚的看到他们是怎样磨练的，是怎样练就的，经过两个月的停歇，再次来到熟知的校园，看到说一的老师，同学，心里有种说不出的喜悦，开心，其实，我是那种开朗型的，大大咧咧，丝毫不拘小节，恰之，班主任老梅不怎么喜欢这种女孩，她喜欢那...

做组长的心得作文550字04-17

五年级的第七大周，我还是像以往当上了组长，我们组也表现的不错。我从中也获得了收获和成长，但是，我们组的一些同学还是作业完不成，纪律太差。在组里，身为组中领袖的我，当然是特别忙的。每一次田老师一留了背诵作业，我总是要抓紧一切时间背诵，待我背诵完毕，就去催我们组的6号背诵。当小组讨论时，作为组长的我，来组织讨论。你来说这个，你来说那个……在这期间，我也获得了收获，锻炼了我的组织能力和自理能力。当然，我...

一次难忘的默写作文500字04-17

“叮铃铃”上课铃响了，班主任郑老师走进了教室。我们端端正正地坐着背诵着诗句“采菊东篱下，悠然见南山……”背诵完课文，郑老师就下令道：“既然你们背得这么熟，肯定都回家好好背诵了吧！那我们就来默一默，看看哪些人浑水摸鱼的。”全班同学瞠目结舌，都开始紧张起来，想起刚刚背得那乱七八糟疙疙瘩瘩，想想就可怕。我心想：妈呀！如果这次错很多，那岂不是火上浇油？郑老师肯定会很生气，那后果不堪设想啊！乘郑老师在说话的...

记忆中的他作文550字04-15

他，初一初二的英语老师，不算高的个子，头上几根发白的头发，一脸严肃的样子其实心里充满着炽热的火焰。一句句看似平凡的话，从他嘴里说出来，就会使人发笑，他很幽默但有时也会生气。记得那一次班会，他一脸严肃地走进教室，我们以为他会像往常一样嘻嘻哈哈的结束班会，可是我们错了。他使劲把书往讲台上一扔，发出的响声让我的心那样的急速跳动，接着又是一句句教训的话，我低着头，就好像他在训我。一脸惭愧，也许是因为很少看...

我最崇拜的人作文600字04-12

有人崇拜博学多才的爱因斯坦，有人崇拜好学的司马光，有人崇拜为国赴死的赵一曼，有人崇拜发现万有引力的牛顿……而我最崇拜的人是钱学森。钱学森是中国航天之父、导弹之父、火箭之王、自动化控制之父。而且钱学森很小就有自己的作息表：清晨准时起床，锻炼身体；午饭后，母亲教儿子背诵唐诗；休息时，钱学森会看一些儿童读物；下午，或者画画，或者写毛笔字。每天如此，从不间断。钱学森悟性极高，记忆尤其出众，他三岁时就会背诵...

碎片化的时间作文900字04-12

鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”也就是说，“挤”出来的时间，可能就是碎片化的时间了。长辈们常常说：“要珍惜时间，做一些有用的事。”在他们眼中，“学习”是最有用的事，而非兴趣。我父母还好，有些家长却偏激到让孩子为了学习两耳不闻窗外事。但是，在学习之余，或是在学习途中，也能利用“碎片化时间”了解时事、发展兴趣。就拿我来说吧。我最大的兴趣是美术，但是我却几乎没有时间画画。原因...