第一次月考总结作文400字12-02

对于本次月考，我感到十分的抱歉。本有能力考前二十几的，却没能考到甚至还倒退了好几名，在此我想深重的反思以及批评自己。首先，我想先对我的班主任顾老师说声对不起，我没有尽到一名初二学生该有的紧张感，也没有一种认真感，甚至和认真根本就没有搭上边，每次考试之前，你都会给予我非常大的鼓励和激励，但我每次都让你失望，还在家里看电视，做一些你常提到不准做的事，考前也不好好复习，导致考试中强势科目生生给变成了弱势...

激励我成长的口头禅作文800字11-25

说起口头禅我最熟悉不过了！因为这句话激励着我成长——失败乃成功之母，总结乃成功之父。从小到大，妈妈把我带大，也一直把这句话挂在嘴边，一直到我懂了这句话之后她才不说。要说我是怎么懂得，还要从那天说起：记得那是一个充满成功的一天，从早上到晚上都充满了成功！上午第一节课后——阳光活动课开始了，我们班玩篮球。过了几分钟，到我了，我怀着忐忑不安的心情抱着篮球准备投。我看了又看，才瞄准了投。可是失败了，当我正...

半期总结作文750字11-22

这半学期以来，我总结了一下，不但没有一点上进，而且还退步了，其他同学表面看起来好像也是这样。其实有好几个同学已经超过我了，半期成绩出来了，数学考了九十几分，语文才考八十多分，我以为离一百分也只差那么几分了，再努力考一百分就不错了，进步不了几分，我自己认为感觉这样没有好大的意义，可是妈妈却狠狠地批评了我，而其他同学却在慢慢的超过了我，我掉队了。数学梁老师叫我们给自己估计了下，我大概估计九十五分，语文...

暑假生活总结作文400字11-20

这个暑假我过得既快乐又充实，而且还收获满满。假期旅游是最让人开心的了，这个暑假我们一家人去黑山谷，武陵山大裂谷探险避暑，感受清凉；去邻水天意谷戏水观瀑，摸鱼捉虾。去贵州梵净山登高望远，感受“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自豪；去圣登山，九重天攀岩冒险，体验绝壁攀爬的乐趣。假期旅游不单单增长了我的见闻，让我感受到游玩的乐趣，还培养了我克服困难的勇气。假期学习让我的生活更充实。除了完成老师布置的各...

我家的规矩作文400字11-15

我家的规矩可真多啊！多得像数不清的头发，我好烦啊。有一次，我在吃饭的时候，妈妈说：“吃饭不能跑来跑去，还不能讲话，因为会消化不良的，而且还不能吃的到处都是。”最后妈妈说：“不能像虫子一样扭来扭去。”等我吃完了，妈妈又在黑板上总结了一下。总结完了，妈妈才放过我去睡觉，我心里非常郁闷。又有一次，我准备睡觉的时候，妈妈提醒我要盖被子，还要早睡早起，还有不能玩游戏，不能大吼大叫，妈妈提醒我完才让我安心睡觉...

信用作文400字11-07

推人以诚，则不言而信。这是《周公》里的一句至理名言。是的人没有信用那么他一定做什么都不会方便，乘车，买票等等！但我就有这个坏毛病，虽然明白这些道理但我依旧不知悔改。最近，我与父亲说好——在整个暑假里每天晚上写一篇总结，过了暑假就结束。我当面答应得飞快，“这不是小事一桩吗？手到擒来。”“那好我有事没事就去看看你有没有好好写，有没有漏写的”“嘿嘿，这么可能会漏写”“我的儿子最棒了！”我当天晚上兴高采烈...

月考总结作文600字11-05

通过这一次月考，我进行了深刻的反思，有很大的一部分原因是因为老师在上课的时候我没有认真的去听，而是是不是发呆一会儿，开开小差，没有和老师及时的去互动，要多在上课的时候动脑筋，俗话说得好：脑越用越灵。是的，只有多动脑筋思考，才不会有很多的题目要想上很长时间，到了下课，在教室里认真的复习老师上课讲的知识，我觉得我考试还有一个原因是因为我没有认真的去对待这个考试我平时不上课不认真，历史竟然还没及格，为此...

初二期末总结作文600字10-31

时间日月如梭，转眼间，一个学期又快要结束了。在此，我做一次期末总结。首先，在初二年级上学期中，我能做到认真听老师讲课，严格遵守课堂纪律，学习态度很端正，上课不交头接耳，随便说话等等其它的。其次，遇到不懂的问题，我会问老师或同学。比如，在学校的时候，我会去办公室问老师，或者，在班里问同学。中午午休时，会和几个同学一起去找老师学习。放学，遇到不会的，我会通过QQ，问同学，或者，查阅一些资料，自行理解。...

活动总结作文350字10-31

这学期我们开展了这综合性学习，轻叩诗歌的大门的活动，眼看活动就要结束了，所以我想在此写个活动总结。通过这次的活动，我学到了很多，搜集到了许多诗歌也了解到了一些资料，我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是《诗经》，离现在已经有2000多年的历史了。我国伟大的诗人有李白，屈原，杜甫。国外也有许多伟大的诗人普希金，海涅，拜伦的我也了解了诗歌的类型，例如爱国诗，写景诗，送别诗，边塞诗等。在这次活动中，我发...

“轻叩诗歌的大门”活动总结作文450字10-27

近期，我们开展了“与诗同行”的活动。活动中，我们搜索诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、创作诗歌，利用收获到的知识，我们还制作了一张有关诗歌的手抄报呢！我们开展“朗诵诗歌我能行”活动大会前，同学们通过选择诗歌、选择音乐的方式来参加比赛。经过两节课的展示，圆满结束。一次诗歌朗诵活动，让我们领略到朗诵诗歌不仅仅是一次简单的朗读，还可以寻找合适的背景音乐，让诗歌读起来有滋有味，再配合歌曲旋律，声音抑扬顿挫，才能美...