转身后的春天作文700字10-09

鸟语花香是春天的礼物，但我明白那是经历了冬天严寒的洗礼。勇往直前，似乎使我们忘记了我还可以转身，当蚂蚁无法跨越陡峭的石头时，它选择了望石而转，丰富的食物则送给了敢于回头的它，不是没有力量而停止不前；不是没有勇气而望而却步；也不是没有毅力而转身寻觅。这是明智而勇敢的做法，是别人有时会不理解的行为。但当它成功时，人们仍会伸出赞许的手，为了它的“又一个春天”而喝彩。世人皆醉我独醒的李白也曾抱着火热而滚烫...

最好的自己作文800字10-05

百度百科对于追星一词的解释是“跟在明星后面追明星的现象”，但我个人认为这事是狭义上的追星，如果真正从广义上来理解这个词的话，“星”这个绝不仅仅是电视上的娱乐明星，而是生活中所有值得尊敬的人。就拿杜甫来说，他就是诗仙李白的狂热粉丝。那个时候没有娱乐圈这么一说，李白也没有大长腿、高颜值，仅凭一身才气就将杜甫的一颗崇拜之心收入囊中。之后的日子里杜甫就和现在的许多粉丝一样，希望自己的偶像可以知道自己的存在...

路与行作文800字10-05

天色昏暗，细雨延绵，我撑着伞独自穿梭在红砖盖的老楼里，茫然四顾，何去何从，我不知，我在原地徘徊不定，时间开始变得不那么快，好像走进一场节奏缓慢的老电影里。细小的光线越来越亮，睁开眼，我便到了南山脚下。午后暖和的阳光洒在我身上，这里早已没有了春日时节百花争艳的繁荣景象，草都枯黄了，漫山遍野却只有菊花还有烂漫的开着。白色的花瓣慵懒的散开，静静的沐浴在阳光下，不在春季与百花争宠，而愿在萧索的秋季独自绽放...

唐朝诗人追星的那些事作文750字10-03

在我眼中，中国最好的朝代，就是唐朝。不仅仅是因为唐朝国力强盛，我喜欢唐朝，更多是因为那帮有趣的诗人。真要讲起来，他们的故事就是好大一团纠缠的线，而其中，最重要的一条就是：粉丝线。唐人追星甚为拼命，比起今人来有过之而无不及。现在流行的送礼物对他们来说那都不叫事儿，想要表现出对偶像的爱，就必须得做些什么惊世骇俗的事儿。比如杜甫的脑残粉张籍，天天把杜甫的诗烧成灰拌上蜂蜜吃，希望能变得更聪明；贾岛的脑残粉...

聆听远古的声音作文2000字10-01

【篇一：聆听远古的声音作文】“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”此佳句选自《幽窗小记》，是我最喜欢的一首诗，当我看到这句话时，浮躁的心立即沉淀了下来，这句话中淡然的意境令我向往。每天来去匆匆，生活的冗杂，学习的压力映在脑里，便无暇再去“看庭前花开花落，望天上云卷云舒。每天都忙忙碌碌，面对生活中的得失，时喜时忧；面对人生中的挫折一片茫然；面向自己的将来，不知何去何从。心每天感到疲...

因为有了期盼作文900字09-29

因为有了期盼，雏鹰展翅高飞；因为有了期盼，蒲公英才会随风去旅行；因为有了期盼，被诸多小人欺压的李白，才不会就此沉沦下去。诗仙李白，一生坎坷无比，无奈时，只好借酒浇愁。充满儒雅之风的李白，经历了仕途的坎坷，对家人的思念，小人的陷害，愁苦成疾。正是因为有了期盼，李白并不是萎靡不振，而是写下斗酒诗百篇。谁能忘记他“举头望明月，低头思故乡”的柔情？谁又会忘记他“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的豪情？在他那“天生...

时光的启迪作文1000字09-29

时光对于我们来说，就是生命的过程而已。——题记看着眼前影影绰绰的灯光，不禁微微有些出神，回首那不知不觉间流过的岁月，到底有多少真正地填充了这丰富的人生？毋庸置疑，它们很多很多都已悄悄地从指间流过，不再回头。植物死了，把它的生命留在种子里。诗人离去，把他的生命留在诗句里。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”那时他是多么的狂傲，多么的放荡不羁。满身抱负地跨入政坛，满脸污垢地退出大殿，但李白没有就此沉沦...

李白，我想对你说作文800字09-29

我从很小就开始读你的诗，但以前并没有了解你，甚至还挺讨厌你的——好端端的，干嘛写那么多诗，还得我们这些学生要背那么多诗。后来我感悟到你诗词中的独特韵味时，开始有点崇拜你了，愿意背一背你的诗了，甚至暑假的那一段时间，还疯狂的着迷于你，励志要好好钻研你的诗歌。你是杜甫的偶像，你被他写成了神——“笔落惊天地，诗成泣鬼神”，但是，恕我直言，你好像一次都没有赞赏过杜甫，好像还曾作诗讽刺杜甫写不出诗来，我孤陋...

永恒的亮点作文650字09-27

亮点是什么？词典上的解释为有光彩而引人注目的人。自从人出生在世上，就注定了他命运的车轮，有些人一生碌碌无为，有些人一生平平淡淡，而有些人，却成了历史长河中永恒的亮点。李白、杜甫是诗坛上两个最耀眼的亮点。两个人各有千秋。李白“落笔经风雨，诗成泣鬼神”而杜甫的诗被誉为“诗史”。韩愈曾写道“李杜文章在，光焰万丈长。”他们是文学史上永不磨灭的亮点。虽然我们没有李白、杜甫那样夺目的光芒，但如果我们活出了自己...

找本好书做挚友作文900字09-20

有这么一本书，陪伴了我六年时光，它就是《经典诵读》。当我还是一个懵懂的一年级学生时，我的班主任——周老师亲手把它交给了我，当时的我，看着那绿色封面上写着的四个大字《经典诵读》，不禁瞪大了眼睛，走出了属于我的“诵读之路”中的第一步。曾记得苏轼的《饮湖上初晴后雨》，他邀我同去欣赏那西湖的清新怡人与浓抹艳丽，漫步在断桥边，看那潺潺流水亲吻着岸边的岩石，看得朵朵荷花盛开在炎炎夏日，不禁低吟杨万里的诗句：“...