有关模型的作文
欢天喜地观航模作文900字11-25
星期四上午,老师告诉我们等会去看航模展。同学们听了先是一愣,反应过来后,教室里沸腾起来了。当我们有秩序地排着队来到操场时,首先映入眼帘的是摆放在绿茵地上那一架架酷炫的模型飞机。我看得脚都挪不开步子了,还没开始航模表演,就已经让我大饱眼福。同学们刚坐好,操场上就响起了悠扬的音乐,大家欣赏着音乐,更加期待下面的表演了。突然,一架飞机腾空而起,直冲云霄。只见那架飞机时而俯冲,时而上升,时而拐弯,时而在空...
我在宽容中成长作文650字11-19
世界很小,人们难免会发生冲突;人心很大,能包容一切。宽容,历代被人们歌颂。中华上下五千年,处处显宽容:春秋时期,鲍子牙不计前嫌举荐孙叔敖是宽容;战国时期,蔺相如三让廉颇是宽容;三国时期,诸葛亮七纵孟获也是宽容……这一个个关于宽容的小故事,让我在成长路途中获益颇多。一节科学课上,我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子绊倒,手一撑桌子,就把小林做的模型压坏了。随着“啪”一声响,小林的脸立刻“晴转多云,...
如果我有时光机作文350字11-13
今天我在家里,用笛子吹了一首曲子。老爸听到走过来,奖给了我一个模型玩具。“可是老爸,我是女孩子啊,我不玩这个。”说完,我把模型扔到了地上。“啊,好疼呀!”天啊!模型竟然说话了。我和老爸很惊讶!模型说:“我不是什么模型,我是时光机。”时光机这么小,怎么坐人呀?这时,一道红光照在我们身上,我们马上变成了小不点儿。我和老爸坐上了时光机。时光机说:“亲爱的旅客,你们想去哪呢?”我和老爸一同想到20年后我在...
游恐龙地质公园作文550字10-31
去过汝阳刘店恐龙地质公园的人都说那里是个有趣的地方,的确,我去过那儿很多次,但让我最快乐的一次就是去年“五一”学校组织同学们到那儿研学旅行。进入公园,最引人注目的便是那些仿真恐龙模型。首先映入眼帘的是汝阳黄河巨龙,它是那样的高大雄伟,让看到它的游客不约而同地肃然起敬。走着走着,我们看到了胜王龙仿真模型,从简介中我知道了胜王龙的英文名“Rajasaurus”,怎么样,是不是很别致?它生存于白垩纪晚期...
看恐龙模型展作文550字10-30
今天是假期的第二天,叫醒我的不是闹钟,而是清晨窗户投进来的一束束刺眼的阳光,我从床上一跃而起,今天爸爸答应带我们去看恐龙模型展出。一路上,车满为患,原本50分钟的车程,走走停停走了将近一个半小时,终于到达了目的地。一进大门,首先欢迎我们的是异特龙,它张牙舞爪的立在那里,凸出的眼睛死死盯着前方,这是一只庞大凶猛的肉食性恐龙,它的前腿非常粗壮,上面长有三根脚趾,每根指头上都有弯弯的利爪,后腿更为高大粗...
我的十五岁作文550字10-27
“我不是说我是卓越的,但是我与众不同。上帝是用模型造人的,塑造了我以后,他就把那个模型捣碎了。”这是卢梭的话。很少人敢说自己天身丽质,聪慧过人,只不过,具有自己独特的个性而已。人,不是十全十美的。有时我像一片无助的落叶,漫无目的的随风飘飞;有时我像一株缺了水的水仙,垂头丧气;有时我为了得到微小的报酬,不惜耗尽我所有精力去争取,但到头来,一切都是徒劳。十五岁,同龄的人难道都是这种心境吗?十五岁,迷离...
幽默活泼的我作文550字10-27
本人档案:姓名丁玮柏。年龄11岁,现读盐城市南二小,学历:桃源居幼儿园。兴趣爱好:画坦克,军舰,玩军舰模型。最喜欢的颜色:天蓝和深蓝。最喜爱的水果:梨和香蕉。理想:当上军事家。优点:乐于助人。缺点:没耐心。性格:幽默。我可是一个军事迷,前段时间还因为迷上了枪支构造被臭骂一顿,现在我又迷上了各种组装军事模装,买了十种呢,当然少不了一顿骂了,可我的热情依然不减啊,仍然乐此不疲地玩着军事模型。怎样,你佩...
五年级作文我的心爱之物500字作文500字10-23
我喜欢的东西像天上的星星那么多,但是我最喜欢的是爸爸送给我的战斗机——歼10-611模型。这架战斗机模型是用锌合金做的,颜色是迷彩灰的,它的形状和其它的战斗机差不多,只是机翼底下还有几枚导弹。它的每一个部件都做得很真实,连驾驶员的保护盖都可以打开,驾驶员在舱内一丝不苟地驾驶战斗机神态都刻画得栩栩如生。整个飞机样子十分精致,让人一见就爱不释手。有一次,表弟来我家玩,一进门就直接闯进我的卧室,像孙悟空...
我的自画像作文2000字09-30
【篇一:我的“自画像”】我是一个乐观阳光的四年级小学生,胖胖的身材,圆圆的脸,因为属牛,人送外号“肥牛”。我是一个坚强的人,做什么事都不想半途而废。有一次我和妈妈去爬梧桐山,爬到半山腰时,我已经腰酸腿疼,疲惫不堪了。远远望去,山顶仿佛还在九霄云外,真想放弃攀登了,但转念一想,如果我就此放弃的话,那不是半途而废了吗?于是我决定继续向上攀登。在好汉坡前,我已经没有力气了,但看着近在眼前的山顶,我硬着头...
这是一次有趣的尝试作文650字09-29
“啊!”红色、黄色占满了我们可爱的小脸蛋,猜一猜我们在干什么呢?让我来告诉你吧,我们是在做一个有趣的试验—火山喷发试验。上午第三节课是科学课,老师早就通知要到实验室上课。我的心“扑通扑通”地跳着,心想着会做什么试验呢?第二节课虽然是数学课,但是我的心早已飞出了窗外、飞到了科学试验室。终于到了第三节课,我们所有同学像离弦的箭一样飞出了门外,飞到了科学试验室。推开了门,看见了科学老师在笑眯眯地等着我们...
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