蜡烛与清洁工作文600字10-19

蜡烛，一个既熟悉又陌生的东西。它常常会被人遗忘，但是如果停电了就会把它“请”过来。它有一种默默无闻，无私奉献的精神。有一次，我正在写作业，突然停电了，我大声喊：“停电了！停电了！”妈妈走过来说：“叫什么！你等着，我给你找一根蜡烛。”妈妈打开手电筒，拿了一个空啤酒瓶，把蜡烛插到啤酒瓶上，点燃并放到我的桌子上，我目不转睛地盯着这位“贵客”。只见它像香烟一样越来越短，它燃烧了自己照亮了别人。看着这根燃烧...

等待花开作文1000字10-19

我想，世间最美的身影，是您的等待，那时，绿遍山原，花开遍野。独爱每个暮色中，你送来的晚饭。寒冬近了，每每放学时，天色已暗，墨蓝的天空上，铺散着温柔的母爱的墨点，落日的余晖满心眷恋，不舍地从天际花落，滴入黑的沟壑。还是那熟悉的车，熟悉的木桌，熟悉的保温盒，只是您怕夜色太浓，增了一盏台灯，置于桌上。您的目光锁定校门口，我一出现在您的视线中，您便有条不紊地把饭盒打开，我一拉开车门，你刚好准备就绪。手机播...

那份不一样的真情作文900字10-16

生活当中处处充满着真情，我们每个人只需稍加留意便能发现她。正是因为真情的无处不在，才有人间的多姿多彩。从小到大，我都是一个有着严重拖延症的十分贪玩的孩子。这不，我们的老师要求2月10号交作文。到了2月10号晚上我才想起来，这时群里说可以12号交，我才放下心里的那块大石头，转而拿起了身边的手机。两天时间就如白驹过隙一般溜走了，一转眼便到了12号。刚说好在回乡的车上写下此文，一拖拖到晚上九点。意识到时...

未来的衣服作文350字10-14

2020的开年，一场新型冠状病毒肺炎在祖国肆虐。我设计了一套衣服可以防止感染，这衣服看起来和普通的衣服差不多，其实内藏”玄机”。首先它的材料是纳米记忆棉，一穿上它就会自动识别人体曲线。很快就会和人体”无缝对接”，不给病毒任何机会，这样就可以切断病毒的传播途径了。我还设计了一套减肥，一旦穿上它，就会燃烧体内的卡路里。你们一定会问：”太瘦了怎么办呢”？不用担心，这件”减肥衣”里安置了纳米芯片。它可以根...

年味悠悠作文500字10-13

春的到来，使万物复苏，新的一年也悄悄地潜入生活中，过年了！年味悠悠，使这个年锣鼓喧天，使这个年非同寻常。浓雾滚滚而来，火锅上冒着麻辣的香气，家人把一锅锅炖热的菜端上桌，我们团聚一堂，我们举杯同庆，热闹的年味在默默不语中展现。灿烂的烟火在空中飞旋、舞蹈。五颜六色的烟火直冲云霄，在天际绽开，它是无数智慧的精灵，它是一簇鲜艳的花朵。五彩缤纷的年味伴着烟花落地，生根发芽。篝火在燃烧，我们一个紧接着一个跳过...

难忘那柔和的眼神作文350字10-09

你那柔和的眼神，我忘不了；你那生气的眼神里，我也能看到她的眼的深处，还是那个样子，满满的爱意，温柔而甜美。那么柔和的眼神，我怎么能忘得了。那个晚上，我一脸痛苦的表情，因为那天肚子实在痛得要命，在床上都起不了身。她的身影，一下子来到了我的身边，忙这忙那，看起来是为我着急的心情，她着急地说：我一时也没有办法走出门，看看有什么药可以帮你解决肚子痛这个小毛病。找，就是她现在唯一要做的事情了。从她的表情中我...

灯作文500字10-05

生活中有明灯，它能照亮你的心。盲人心中有明灯。在黑暗中，他总是提着一盏明灯，有人问：“他自己又看不见，提灯干啥？”如果你是这样想的，那就大错特错了！他提灯可不是为了他自己，而是为了别人在黑暗中不撞上自己，为别人照明。可是他为什么这样做呀？因为他的心中有明灯，不但照亮了自己，更照亮了别人。好心人心中也有明灯。如果有人碰到了困难，好心人挺身而出，这时无私奉献的精神。生活中好心人有很多：灾区发生地震，洪...

珍惜愤怒作文800字10-05

佛家禁怒，崇尚心平气和，万事皆空。我觉得这种理念值得商榷。愤怒是人的正常情感，是与欢乐、悲伤、忧愁、喜悦同等的感情。而所谓“戒怒”用意何在？无非是避免因怒伤身，追求长生罢了。那么，我不禁要问：当怒不怒的结果会是什么呢？可以肯定地说，那是很可怕的。当年蒋介石面对日本帝国的入侵选择退缩忍让，致使祖国大好河山惨遭日寇铁蹄践踏，华夏民族面临被灭亡的危险。这就是当怒不怒的严重恶果。我珍惜从内心深处发出的每一...

面对时间的错过我流泪了作文650字10-02

浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。这是“民族魂”鲁迅所说的话。时间就好比是一支蜡烛，燃烧了的是过去，残留的是未来，那已燃烧的蜡烛，难以再燃一回。时间，无色无味无形，对于它的悄悄流逝，曾经的我竟毫无发觉，白白让这真金悄然逝去。在我上小学时，最憧憬的事不过是放心罢了。每天在闲聊中等车，在头昏脑涨中上课，在说笑中进完午餐，又和同学谈论最新消息，再蒙着头睡到上课铃响，又松散地去上自习...

神奇的氧气作文750字10-02

瞧，袁老师带着三件物品神秘兮兮地走进教室。仔细一看，原来她手里拿的是蜡烛、玻璃杯和打火机。这不，下面马上有同学在“开会”了，“咦，老师带这些东西干嘛？”袁老师微笑着说：“谁能把蜡烛的火焰灭掉？”，同学们开始大声议论，有的说用嘴对着它吹气，有的说在火苗上边扇一下就可以……终于，同学们安静下来了。只见老师左手拿着蜡烛，右手拿着打火机，小心翼翼地把蜡烛点燃了。小火苗直直地站着，严然就像是放哨的士兵。接下...