六一儿童节作文700字12-11

今天我起的比往常都早，你问我为啥，哈哈哈，先让我高兴的笑一会儿。因为明天就是六一儿童节了，荆老师告诉我们，学校为给我们庆祝节日，准备了一系列的活动，所以我们今天不用背书包，也不上课，可以整整嗨一天，我都兴奋地睡不着了，当然就早早起床了。我带好爸爸给我准备的20元钱，迫不及待地来到学校。今天上午，学校有跳蚤市场，高年级的大哥哥大姐姐精心挑选了他们闲置的物品，有的还购置了全新的吃的、玩的、用的，供我们...

给远方朋友的一封信作文550字12-08

亲爱的小明同学：你好！虽然你在祖国遥远的西部，我在祖国的东部烟台，我们素不相识。但是，我们一直想念着远方的你们，这次，我积极参加了学校开展的“手拉手”活动，我想给你写封信，希望这封信能够在你我之间架起一座友谊的桥梁。我先自我介绍一下，我叫杨家贝，是烟台市芝罘区文化路小学四年级四班的一名小学生，男孩，属牛，10岁，高高的个子，胖乎乎的身材，学习成绩在班上名列前茅，我的作文水平不错，会写好几种文章，喜...

猜猜她是谁三年级上册作文650字11-30

瞧，走廊上有一个女孩子正捧着肚子哈哈大笑呢，白白胖胖的脸因为笑得太起劲，都开始泛红了，配上她那圆滚滚的脸蛋，可真像一个“红富士”啊！没错，她就是我今天要你猜的小伙伴。她不是一个特别漂亮的女孩子，但绝对是一个十分可爱的人。长得不高，人却挺胖，肚子圆滚滚地凸在外面，跑起步来还会一抖一抖。要是穿着紧身的裙子，就更滑稽了，就像藏着一个移动的肉球，哈哈哈！虽然她长得挺胖，但是五官却很精致哦。眼睛大大的，圆圆...

义演作文600字11-25

在那个清香袅袅的早晨，西兴敬老院里传出悠扬的乐曲声和动听的歌声，那是我和4个同学在为老人们义演。我们的主持人——吴亦馨，用清脆的嗓子报幕，使我们紧张的心情顿时抛到九霄云外。第一个出场的是江嘉轩，他从容地来到大厅的琴架前，手拿葫芦丝，细长的手指灵活的扇动起来，那声音滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒的，不一会儿就赢得了许多老人的称赞。有的老人陶醉的听着，脸上露出一丝丝笑容；有的随着节奏用手挥舞着打着节拍；有的干脆用...

快乐的六一作文550字11-25

六一太好了，为什么这么说呢？因为六一可以开大食会。我们老师一见同学回到班就发令：“现在每人都拿碗筷，安静坐好。”老师先发蛋糕给我们，只见一个个小蛋糕近看像一个纸杯，远看像一个方块，小蛋糕上插着不同的纸片：有圣诞老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑脸；有水果蛋糕，让人直流口水……我们还没吃完，咖喱鱼蛋来了，我们一看，赶紧把蛋糕放到桌上，“抢呀！”“我也要！”“给我留一点！”我们吃了鱼蛋后，又有各式各样...

小学生优秀作文作文450字11-20

学习葫芦丝不光能培养音乐素养，还能对我的身体健康有很大帮助。于是，从这个学期开始，我就开始学习葫芦丝。记得第一次去沂蒙路诗雅韵琴行的时候，我看到里面墙壁上有杜老师和全国著名的葫芦丝专家的合影，还有很多获全国金牌、全国优秀奖的学员获奖照片，还发现我们附小的管淑阳获得葫芦丝八级的证书，还有马慧颖的演出照片，我感觉妈妈找的这个琴行真是找对了，培育出了那么多少儿童星，在这里学习肯定错不了。于是我就开始学葫...

父母的叮嘱作文500字11-13

在我们日常生活中，听到最多的声音无非就是父母的叮嘱。在我们眼中，这些叮嘱就是最大的噪音污染。如果有谁试图制止这些噪音，那么他做了最不明智的选择——他会遭到更加猛烈的攻击。父母亲的叮嘱最常见的就是在每天早上出门前的几分钟，我总感觉妈妈的叮嘱就是一个闹钟，一到点就开始吵：“书包整理好没，你赶紧看一下，免得到学校才发现没带什么书。钢笔也拿出来看看有没有墨水，免得要写的时候写不出来（一下至少省略1000字...

我终于战胜了自卑作文500字10-29

每个人身上都有缺点和弱点，当然我也不例外。我的弱点也是我的缺点就是自卑，就是自卑使我失去了许多机会。记得一次在课堂上，老师问的问题，全班竟然没有一个同学举手回答，虽然我知道这道题的答案，但是自卑使我没有勇气举起手，此时我心里十分矛盾：如果回答错了一定会引起同学们的嘲笑，那我多没面子啊！老师说：“有没有人知道？真的没有人知道吗？没有人知道我就要讲了！”此时此刻，在老师的催促下，我很想举手，但是自卑一...

自我介绍作文350字10-29

大家看，他总是爱与同学开玩笑，总是死要面子，总是爱玩耍。哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我啦！我是六（2）班的郑卓杰，是班里的劳动委员。我的爱好有很多：数学、英语、下棋、吹葫芦丝，我的写作也不赖，老师经常把我的作文当作范文读，在《广电报》上还发表过好多文章呢。我还是个“三心二意”的孩子，这里的三心二意的意思可不是指做事随随便便、马马虎虎的意思，三心指的是上进之心、好学之心、平和之心，有了三心...

我的葫芦丝情结作文600字10-14

现在，每当我再次拿起那开始变旧的葫芦丝时，便情不自禁地想起那段音乐萦绕的光。三年级时，我刚接触它，顿时被那奇怪的葫芦样的东西深深吸引住了。老师四五十岁，吹起葫芦丝却意气风发，仿佛它是返老还童药一般，使人精神抖擞。欢快、动人的阵阵天籁之音在耳边悠然流淌，声音像活了一般，如汹涌澎湃的大海一样欢腾、跳跃、流动着，它像是有种令人不可抗拒的魔力，让我深深陶醉于其中。刚开始练习，总是五音不全或跑了调，如一台坏...