有关伴舞的作文

【篇一:难忘的教师节作文】

那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。(正好是星期五)

星期五的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的`形状,是由我们9个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!

等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)领唱,我们在自己的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,我们也唱了:啊~~~每当想起你,敬爱的好老师.唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。

【篇二:有你在灯亮着作文】

风很冷,使记忆苏醒;月光很柔,可以唤醒往事;爱很轻,却胜过姹紫嫣红,您化作一盏灯,照亮我前进的路。

脚步很轻,花瓣落地般悄无声息。您悄悄走到我的身后,轻轻拿起我的作业:“别急,我在这儿陪你一会儿,不影响你。”温柔而坚定的话语,清溪般蜿蜒于心灵的小径,如歌般激起潸潸泪花。“行,您坐下吧。”您的举动越来越难以捉摸。您从我的书架上拿起一本书,没有发出太大的声响,生怕影响我。

书屋里,那盏明亮的台灯犹如晶莹剔透的眸子,偌大的房间只剩下写字的沙沙声与若有若无的翻书声。两种不同声音谱写了一首动听的歌曲,一首只属于这个夜晚的乐章。清凉的月光洒在书桌上,似乎在为这乐曲伴舞。突然,翻书声停了,伴舞的月光透过窗户照在您身上,投您的发丝到我疯狂移动的笔尖,您的双手紧紧抓着书。想到您天天忙于工作,晚上放弃休息陪我,而我有时还对您乱发脾气,在不经意间伤害您,一股羞愧涌上心头。我连忙起身,为您盖上被子。成天的过度操劳将您原来乌黑亮丽的头发染成白发,脸上早已布满岁月痕迹,我却忍心一次又一次伤害您……

回到座位,继续奋笔疾书。此刻,一切都是那么安祥,那么和谐……

终于,看着桌上写完的作业,揉了揉酸痛的手指,舒了口气。或许是因为有你的陪伴,我烦躁的心受到抚慰,你有充满爱的灯光使我的心平静下来。

为何我的每一个画面都有您的身影?为何您总对我付出?为何从不打骂我?答案呼之欲出——因您明灯般对我的爱。

时光之锁早已锈迹斑斑,钥匙也不知去向。转眼间物是人非,但您留给我的灯光依旧。花开花落,云舒云卷,右手旁是您,您的灯温暖岁月,照亮一切,使我不再畏惧夜的深沉……

【篇三:感谢压力】

“苦难是人生的老师”这句话是巴尔扎克说的,它告诉我们没有经历苦难的人生是不能成就伟大事业的。同样,没有压力的人生不会取得成功。近期,清英外国语学校举行了“清英好声音”活动,在离半决赛还有两天的时候,我的肩上又多了份压力。

“啊!语数英考完啰!”“是啊!可以放松一会了!”正当同学们嘻哈玩乐的时候,我还静静地坐在位子上思考着:离半决赛只要两天时间了,我歌还没练多久呢,哎!该怎么办啊!我心里着急得很,觉得肩上多了一份重担。我的好朋友丁怡菲走过来说:“我们去给你伴舞了,你说现在排练还来得及吗?”我叹了一口气:“如果认真排练的话还是来得及的,但我们得快一点了。”话音未落,她就拉起我,大步流星地向隔壁的教室走去,开始了我们紧张的排练。

下午我一个人去走台,心里惴惴不安,因为怕她们排不下去,在唱歌的时候声音没有放开。出了维也纳大厅,我立刻跑到她们排练的地方,和她们一起编动作,花了好大劲才排了半首歌。术课还说得过去,作业不做就不行了。正因为我压力很大,所以不管是练舞还是做作业,我都鞭策自己,作业写快点,排舞认真点,希望能进入总决赛。我们日夜奋发努力,终于等到了决赛。

轮到我了。刚开始我有点紧张,就像十五个竹篮打水——七上八下。但看到很多为我欢呼鼓掌的同学,看到充满微笑的评委老师,想到身后为我出力伴舞的同学,想到为我化妆打扮的老师……渐渐地、渐渐地我融入了这首歌里,好像自己就像一只蝴蝶在百合花丛里穿梭,看着娇艳欲滴的花瓣,闻着沁人心脾的花香,感到格外放松。音乐结束后,我依然陶醉在那首《香水百合》之中。

功夫不负有心人,我最终进入了总决赛。这场比赛让我知道,有压力才有动力,只有自己制造压力,才会有完成这件事的动力!

【篇四:爱,在人间】

“赠人玫瑰,手有余香。”……

爱,是冬日中的一抹火苗,虽渺小,但是多么温暖;爱,炎热酷暑的一片绿荫,为你遮阴,为你而奉献;爱,似那引路人,似那希望之光,似那通向成功上的每一个路标……

朝阳醒来了,云朵点缀着它的美丽;新月出来了,湖水梳妆着它的面容;树木发芽了,鸟儿歌唱着,春花伴舞着,绿叶为它映衬,蟋蟀便是那指挥家。大千世界,变化无穷。唯一不变的,便是爱给你的温暖。天地万物都在赞颂它的美丽,诉说着爱的故事……

那是一个春天,阳春三月,蓝天蓝,碧草绿,鸟儿在歌唱,垂柳在伴舞。同学们都在焦头烂额地思考问题,却总是做不出来。

但是,有这么一个同学,他既没有在那儿发呆,也没有以胜利者的姿态去轻视他人。却是挺身而出,不怕艰辛,下座位一个个耐心地辅导着同学。嘿!同学们的脸上笑逐颜开,他却以大汗淋漓。

那是一个夏天,烈日当空,白云飘,枝茂盛,蟋蟀在鸣叫,知了在伴奏。垃圾桶旁却不和谐,臭味四溢,垃圾满地都是。

但是,有那么一个同学,她并没有乱扔垃圾,也没有无视那垃圾桶旁刺鼻的臭味,却是主动去到那儿,捂着鼻子,用那娇嫩的小手,去捡起那一个个肮脏的垃圾。一个,两个,三个……腰弯得有些吃力,小手逐渐粘上污迹,那拿着垃圾桶,毅然一个人奔向垃圾场。嘿!教室散发着清香,他那笔直的背影,深深的印在了我们的心中。

那是一个秋天,秋高气爽,云淡日丽,果实香,清风拂,农民在欢笑,丰收的喜悦。有那么一个不幸的孩子,得了白血病,为了治疗他,家里的积蓄已寥寥无几。

同学们都善良无比,关爱同学的他们拿出了少得可怜的零花钱,去捐给这个不幸的孩子。有那么一个同学,一听到这个消息,立刻拿出了五百块钱捐给那个同学,她那开朗的笑容,温暖了我们的心房。嘿!她是那么的大方,只为了那个素不相识的不幸的孩子早日康复。

那是一个冬天,北风呼啸,天气严寒,树叶落,雪花飘,动物在冬眠,披着大棉袄。光秃秃的树下全是那一片片树叶,堆成的小堆像一个小山坡。

但是,有那么一群同学,不畏严寒的折磨,毅然拿起扫帚,撮箕,奔向寒冷的操场。手指冻的发抖,嘴巴,耳朵,眼睛都被冻僵了。不止一天,他们天天都出现在操场。一天,两天,三天……树叶终于被扫完。

爱如春雨,滋润着大地;爱如阳光,温暖着人心;爱如养料,哺育着心灵。

爱的力量是温暖的,使我们的心常常洋溢着幸福。

爱,这个平凡的字眼,却散发出,不一样的神圣!

【篇五:美妙的自然之声】

朝阳升起来了,湖泊为他梳妆;知了唱起来了,小鸟为她伴舞;蟋蟀弹奏出一首又一首优美的钢琴曲,蝴蝶为他伴舞;新月升起来了,群星为她做伴;嫦娥姐姐在广寒宫里跳着优美的舞蹈她带着大自然的音乐家们走进我的心灵,我侧耳倾听。

呼,呼,呼……风儿姑娘抚摸着我的脸颊,给我带来了无限的凉爽。躺在在风儿姑娘的怀抱中,是那样的幸福,那样的清爽的,那样的快乐,那样的温馨……

沙啦啦,沙啦啦……是谁在这清香袅袅的早晨唱着这动人的音乐呢?哦,原来是春雨姑姑迈着轻盈的步子来到了。,那声音犹如一曲无字的歌谣,由远而近,由远而近……雨声中,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。每个音符都充满了幻想的色彩。

春雨姑娘唤来了春雷大哥为她伴奏。春雷大哥鼓起手中的雷霆之鼓,轰隆隆,轰隆隆,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉洒的诗人在云头吟咏。世界各地的生灵都认真地听着春雷大哥演奏的敼曲,这是支只有春雷才能演奏出的动听的音乐。

雨后、鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。青蛙也不甘示弱,呱呱,呱呱……地叫起来,在那碧玉无暇的池塘里,在那圆盘似的荷叶,一只只可爱的青蛙健将们在荷叶上正在进行“奥运会”的蹦极竞赛呢!

笃笃……笃笃……啄木鸟先生用它那又硬又尖的长嘴,敲击着树干,从这有节奏的声音中已经告诉人们它已经准确寻找到了害虫躲藏的位置。你瞧,施行“手术”时,它的嘴好像一把凿子,啄开树皮,凿出洞来,直接插进木质内的巢穴,又是粘,又是掏,使小虫无法逃避。啄木鸟医生给大树爷爷治好病后,喝着欢快的歌曲飞走了,大树爷爷摇摇头发,发出沙沙的声音,仿佛在说:“我的病好了,整个人也精神了。

大自然真是奇妙无比,只要认真倾听,就一定会听到更多优美的音律!

【篇六:笙声伴舞,书似花海】

初次摸书,在那个阳光明媚的时刻。5岁的我享尽美好结局的甜蜜,有时为正确作法而深受别人憎恨的而哭泣,还有时为丑陋的丑小鸭而同情……

散落的星光

孩童时代,迎着月光叫来奶奶坐在床边的小椅上。上了床的我盖上被子,眯上眼睛,听着奶奶嘴里吐出一个个清澈、明亮的字眼,伴着椅子“吱呀——吱呀”的响声进入梦香。

太阳的第一缕光芒,是直射我的房间。我虽然躺在双层床的下层,可调皮的阳光总是钻进来,照在枕边的第一本书的封皮上,反出金光,把我叫醒。我坐起来就捧着那本书借着阳光看起来。

每当看到这缕光芒,我就会想起昨晚,那伴我入睡、散落的星光!

细小的花瓣

过了那个阳光明媚的时刻,弃了童话的炫染,一部部的名家小说,占据了枕边的一寸草地,清新素雅的语句,飘入眼帘,成了眼闪着的光芒。有时光芒暗黯,无色无神。然后,眼中失望光芒,感染了全身。心情伴着脸部表情变化而变化。嘴角向上扬起,眼睛眯成了那弯弯新月。

不知不觉中,九点过半,我只好关了灯,在把那让我心归宿的书放在被子里,打着小手电,细细品味……

【篇七:春姑娘来了】

春姑娘挥舞着衣袖,迈着轻盈的脚步来到我们身边。她总是那么的温柔,她的温柔让人无法抗拒,大地万物是那么的喜欢春姑娘的到来。

春姑娘来到静寂的森林里,轻舞一番,清唱一曲,于是静寂的树林活跃了起来。鸟儿经过这片热闹的森林停下来,和春姑娘一同唱歌,一同飞舞;小草从土里探出了头;树枝上露出了新芽。

春姑娘舞到小溪旁,沉睡的小溪也苏醒过来,欢畅地流淌。水里的鱼儿活泼地跳着,青蛙也来凑热闹,“呱呱呱……呱……”为春姑娘伴奏。

春姑娘轻快地来到园林,伸出纤细玉指,优雅的轻轻抚摸着桃树,桃树羞涩地开出一朵朵粉红的花,犹如因羞涩而脸红的少女。风儿轻轻一吹,纷飞的桃花也为春姑娘伴舞。春姑娘又亲吻了绿柳,柳条轻轻探出绿芽儿,怀着感激之心,摆着长长的枝条,给春姑娘伴舞……

春姑娘看到世界万物因她而活跃,露出了幸福的笑容。

【篇八:美丽的杜鹃花】

春天,杜鹃花开了,开得那样美丽,那样多姿多彩。

远看,一朵朵花儿犹如一只只花仙子;近看,嗬,还有一些不知名的蝴蝶在给花儿伴舞,又给花儿增添了一份神秘的色彩。这儿的杜鹃花的颜色可真多!有淡雅的粉色,有鲜艳的红色,有高贵的白色……

它们的形态也各不相同!有的还是花骨朵,仿佛正在打扮自己,怕开了让人说丑似的;有的半开半合,好像开了花还很害羞;有的已怒放开来,好像一个个骄傲的小公主。

我发现,杜鹃花的花蕊很奇特。中间的花蕊最长,外面的花蕊都比中间的花蕊短,好似孔雀开屏,又似女歌手在唱歌,舞者在伴舞。旁边还有几只“勤劳的使者”在采蜜呢!

我多么想当那“勤劳的使者”,因为天天都能来这儿采蜜,天天都能见到这美丽的杜鹃花!

【篇九:你有属于自己的光芒】

夜里,与母亲散步,抬头仰望天空,漆黑的天,那一轮明月发散着光,瞩目而美艳,周围的星,闪耀着灿烂的光。在这些绚丽的光下,有一颗星,闪着微弱的光,不论外界光芒耀眼,只是散发着自己的光,在这星光熠熠中,却也是一道柔美的风景线。是啊,每一颗星,都有属于自己的光芒。

这道柔美的星光令我想起了三年前。

那次团体舞蹈比赛,我因少练了几节课,也就只落了伴舞的“职位”。在之后的排练中,一直衬在那位领舞旁,“附和”着她的每一个动作,看她在灯光下,娴熟的动作,灵动的舞姿,我的心中有多羡慕,我也想像她一样,在舞台中央闪烁着光。之后的排练里,我渐渐忘了她是领舞,渐渐不由自由地向聚光灯中央……“停!“排练中止了,原因是我这位伴舞没有”附和“好领舞的动作。我的”领舞梦“破灭了,我甚至不再想跳下去,我独自去往后台,生起了闷气。母亲似乎看出了我的不悦,她没说什么,只是带我到台下看完这场排练。母亲语重心长地对我说:”你看台上的所有人都是那么努力跳舞,她们并不因自己不在舞台中央而懈怠,每个人都在尽她们最大努力,诠释好每一个动作,配合好整个表演,舞台的灯不只照在一个人身上,她们每个人都有属于自己的光芒。“我只是深深地点头,没有说什么。

在正式演出时,我站在舞台的灯光下,尽全力将每一个动作都舒展到极致,绕着舞台正中央灵动地旋转,尽最大努力,配合这场表演。我心中没有丝毫不悦,只是享受这次表演。也知道舞台的光芒也打在我的身上。

或许很多时候,我并不是那最耀眼最夺目的一个,但我仍然会用尽全力,做好自己该做的。就像那晚的那颗星,即使渺小,却仍然散发着柔美的光。你永远有属于自己的光芒。

【篇十:《鹦鹉之歌》诗歌】

你穿着绿外套

踏着大红皮靴

在青青的树枝上歌唱

“哩哩哩,哩哩哩。”

“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻。”

小猫听到歌声捂着耳朵四处逃跑,

小猴听到歌声开始伴舞上蹿下跳。

咦?

是谁在悠然自得地吃着草呢?

哦!

是小蜗牛啊!

瞧!它还笑嘻嘻的——

它可没有耳朵哦。

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