《钢铁是这样炼成的》读后感作文750字05-24

喜欢品读经典，因为只有当我如饥似渴地扑进知识那浩瀚的海洋时，我才会更深刻地体会到人生的意义。暑假里，我细细地品读了奥斯特洛夫斯基的长篇自传体小说《钢铁是怎样炼成的》，让我对自己的学习有了新的了解和认识。人的一生应当怎样度过才会有意义？这本红色经典书中的主人公保尔·柯察金用他的人生回答了这一问题：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事，不会因为虚度年华而悔...

读书之美作文700字05-24

古人云：“三日不读书，食不甘味。”这句话乍听起来甚是夸张，可是细细读来便觉甚是有理。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”我们只有不断读书，不断汲取新知识，才能丰富自己的文化内涵，思想才能跟上时代的步伐。因此，我爱读书，我欣赏读书之美。说起我国的四大名著，我为之自豪。我爱读《三国》、读《水浒传》，看英雄胸襟之坦荡，义气之勃发；我爱读《红楼梦》，听一曲红楼绝唱，笑叹人间悲欢离合，如此之享受，世间能有几...

经典的你作文450字05-22

“滚滚长江东逝水”在遥远的天边，有一条激流的河流，它滋养了中华民族，可有一天在这雄伟的长江之上，遥望伫立首的你，阻断了滚滚的长江水。你，就是经典的三峡大坝。初次听说你，是在地理课上时，老师给我们讲着你的伟大，并给我们看了视频，视频中，你打开闸门，“呼”地一声，如离弦的箭一样，飞一般冲了出去，击打着你，产生朵朵浪花，老师说，你是中国很重要的工程，如果没有你，我们长江中下游地区就会被大水淹没，就在这一...

经典中的经典——读《水浒传》有感作文400字05-22

暑假里，我读了《水浒传》这本书。《水浒传》是我国四大名著之一，它的作者是施耐庵。《水浒传》的主要内容是：北宋末年宣和年间爆发的以宋江为首的农民起义，规模虽然不大，但一度声势很盛，后来却接受了“招安”，也就是向官方投降，而最终宋江等人又被杀害了。《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。书中塑造了一大批生动的人物形象，一百零八将中至少有70位以上是形象鲜明，令人久久不忘却的。此外还有一批非常生动的人物...

一次朗读一路芬芳作文900字05-20

从鸿雁传书到纸笔书画，从浅吟低唱到琴瑟和声，无论是书札留言，还是诗词歌赋，无论是高山流水还是游历心得……自古以来，中国这个古老的国度就蕴含着文化与温情。但在日益发展的信息时代，中华文化却面临着重大危机：提笔忘字的现象越来越常见，诗词歌赋在日常生活中与我们渐行渐远，这些都不得不引起我们的高度重视。在物质文化日益贫乏的今天，《朗读者》出现了。一经播出就受到如潮好评的《朗读者》，带给了人们不同以往的震撼...

我最喜欢的经典作品作文600字05-16

“三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知也”……这是儒家经典著作之一《论语》中的句子。也是我们刚入初中时所接触的，但是，在我看电视时，常听见这些话从五六岁的小孩子口中说中，可见，《论语》这本著作是多么受人欢迎，也是引导小孩们从小喜欢的著作。“三人行，必有我师焉。”的意思是三个人走路，其中必定有可以做我老师的人。也告诉了我们，每个人都有优点，都有我们值得学习的地方。“知之为知之，不知为...

遇上碎片化生活作文1000字05-16

碎片化这个词我似乎听说过，今天特意搜索了一下。似乎被碎片了的东西越来越多了，时间、社交、阅读、购物……似乎生活中的一切都要被碎片化了？要辨别碎片化是好是坏，首先得弄清碎片化是什么。最早我听到这个词语是教导我们要学会见缝插针地利用细碎的时间。比如：我们利用上学时等待公交车或者地铁的时间，看一会要背的课文，读几个要默的单词，这样利用碎片化的时间学习不正是被倡导的好习惯么？还有听到有关碎片化的消息是要我...

经典作文800字05-13

煌煌华夏，灼灼其华。滚滚的黄河之水挟着生命与辉煌奔腾而下，缔造了拥有五千年历史的巍巍大国。随着千年的流逝，其中深沉下如恒河沙数般无法计量的财富，留与后人共享。中国最早的诗歌，不是横三竖四地记录在纸上的，而是唱出来的，有着飞流直下三千尺的跌宕起伏，也有珠落玉盘般的清脆响亮。“昔我往矣，杨柳依依，今来我思，雨雪菲霏。”只廖廖数句便将一位归乡之人的怅惘，摊在了众人面前。《诗经》这部承载了先古人民无数喜怒...

仰望经典作文750字05-12

偶然间在我的音乐盒里听到一首，尘封已久的歌。音乐依旧悠扬恬静，宛若我是那朵静悄悄开放的玫瑰；歌声依然柔婉清新，仿佛我的脸上有种莫名的羞涩；旋律依旧舒缓沉郁，仿佛是我平静时的心跳……听着听着，时光仿佛随着慢悠悠的音乐向尾声冲击着。我闭目静听，声音越来越轻，让我想去捕捉她的影子，让我想冲到她的面前，去见证，去印证，她的表情是否还残留着红晕的余温。这是一首老歌了，再怎么听也都是有以前的新鲜劲了，怎么比得...

致那些我们读过的经典作文700字05-12

《淮南子·本经》中记载：“昔者仓颉作书”。继而五千年之间，美德源远流长。从李杜到三苏，从竹林七贤到初唐四杰，从先秦诸子到独尊儒术，从“明月出天山”，到“日满门前路”……逝者如斯，中国的文化思想在时代浩荡中幸运地缚在文书上，经由历代洗礼，形成国学，不断传承。国学在哪里？老聃说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”中国只有一个，个性的文化却好像有无数个。从胶州湾赶到太行山，沿途就有不下三种彼此不懂的...