有关朗读的作文
美丽的学校作文250字02-15
万里无云的天空,一进校门就闻到了新鲜的空气。地上一尘不染,一排排高大耸立的树,正在释放着新鲜的空气。一来到楼梯口,同学都拿着扫把和簸箕,在楼梯上辛勤地扫着。因为我们每个人的心里都想创建一个美丽的校园,所以每个人都在努力地清扫。我一进入教室,每一位同学都在高声而响亮地朗读着课文,周围的一切带动了我。我也跟着同学一样,拿起了课本高声朗读起了课文。课堂开始了,我觉得很累,空气特别闷热,因为窗户是关着的,...
走进文字的世界作文500字02-12
中国语言文化博大精深,它可以用优美的书面文字来表达,也可以用感情充沛的口头语言来表达。走进它的世界,我感到无限美妙。当我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就会声情并茂地给我讲故事,教我认汉字。那时候,汉字对我来说是陌生的,它就是一团黑乎乎的线条。后来,我慢慢地学会了写字,比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到简单的横竖撇捺能构成那么多形形色色的文字。我一直以为文字是“死”的,直到看了《朗读者》我才明白,...
我读懂了勇敢作文650字02-11
成长,是一本厚厚的书,需要我们去细细品读,每读一页,我们也就会从中收获一些知识,增加一点见识,获取一种品质。小时候,我不理解勇敢是什么,去问爸爸,爸爸也总是笑而不语。我就想:勇敢,应该就是摔倒后不哭泣;能够去做一些自己原本不敢做的事情吧。于是,我常常在楼梯上跳上跳下,以便彰显我自己有多么的勇敢。有一次,我和妈妈在街上走着。突然,我被石子绊倒,摔了一跤。我并没有像别的小孩一样的大声哭泣,而是很快就站...
我有属于我的光芒作文550字02-07
即使你是一滴雨水,也能够滋润大地;即使你是一盏小小的路灯,也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己,我有属于我的光芒。熟悉我的人,都会觉得我是一个大大咧咧,活泼开朗的女孩,但是,我却没能大胆地走上舞台,表现自己的勇气,而在一次偶然的机会中,让我重拾信心,重新认识了自己。那是一节班队活动课,老师郑重其事地说:“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者,想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋...
我最敬佩的人_小学生作文400字02-04
我最敬佩的人就是语文老师张老师了,张老师个子长得不算高,但在我心中形象非常高大,张老师有一双雪亮的眼睛。叮铃叮铃上课了,同学们都飞快的跑回了教室。张老师先“嗯”了一声,然后严肃地说“同学们把书翻到二十六课。”开始上课了,张老师用他亲切温和的'声音朗读着课文,一边朗读一边用他雪亮的眼睛扫视着大家。张老师泛读完后说:“同学们,课文是按照什么顺序写的?”小杭举手回答说:“是按照事情发展顺序写的。”小航回...
描写嘴巴特点作文作文500字02-02
亲爱的大嘴巴,今天,我是忍无可忍,有千言万语想对你说,因为我对你是非常以及及其的不满。下面,请容许我对你提出你最严重的三个缺点并且希望你能改正。缺点一,大嘴巴你也太贪吃了吧!就比如今天晚上爸爸炒了你最喜欢吃的菜,刚一上桌你就开始拼命的吃啊吃啊,就连你的小主人我的胃向你提出警告,连着打了好几个嗝,你都置之不理,还是拼命的吃,直到嘴里再也装不下食物,你才肯停下来。最严重的后果是让我的身体直接归到“球型...
我的同桌作文650字01-31
她,喜欢画画,喜欢朗读课文,脾气也好,并且她的字写得特别好。这些都是我喜欢的。她,长得特别可爱,因为看到她画的小兔子,于是,我灵机一动,给她起了个绰号“小兔子”。“小兔子”的第一块“金子”:画画。那天,我想画一个女孩,服装、头发,头饰,都画好了,可是,我总是画不好脸,我不禁把笔一摔,跑去玩儿了。但是,当我坐在座位上,刚想静下心来好好画时。我却看到了……我连忙问我旁边的人:“这脸是谁给我画的?我明明...
朗朗读书声作文550字01-28
“风声,雨声,读书声,声声入耳。”用这句上联来形容品读行早上的语文古诗词朗读,再也恰当不过了。瞧,同学们已经翻开讲义,在吴老师的带领下,精神抖擞、大声的朗读古诗词,同学们认真朗读的样子,像一只只饿狼碰到了美味的食物,正在贪婪地吸收着古诗词的丰富营养。还记得刚开始的时候,我还不适应大声朗读,不是很理解,心里总是嘀咕:“为何每天都要读这么多首诗词?”但在老师的要求下,还是硬着头皮,每天坚持下来,很快地...
我想发明的机器人作文作文600字01-26
呼——累死了,经过一星期不分昼夜地努力工作,我的专属机器人——仆人,终于问世啦。她的外貌是仿著名影星赵丽颖设计的,如果不是在她的脚底有个充电用的插座,你还以外赵丽颖站在你的面前呢!她不仅长得漂亮,还做得一手好菜跟五星级大饭店的厨师不相上下;她可以做家务,把家打扫得干干净净;她还会照顾人,当你生病的时候,她会慢慢地给你按摩,给你无微不至的照顾,如同母亲一般……她最好的地方,就是帮助你学习,她上知天文...
我终于战胜了胆怯作文500字01-23
一位哲人曾经说过:“拥有自信是成功的一半。”一年级的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!那是一节作文课,老师让我们互相交流作文。突然,老师点了我的名字,让我上讲台朗读作文。同学们齐刷刷地看着我,我一下子紧张起来:我的作文还可以,可让我上去读,万一读错了怎么办?就在我忐忑不安时,我看到了老师鼓励的眼神,我鼓起勇气,走上讲台。可不知道为什么,我觉得腿上如灌了铅一样,每走一步都很艰难。“光阴似箭,日月如...
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