有关朗读的作文
难忘的诗词朗诵大会作文450字06-18
上周星期五,得知我们班要准备举行诗词朗诵大会的消息后,同学们心情都特别激动,我也高兴的一蹦三尺高,好像要把天花板撞开一样。到了录播的当天,老师说要带我们去录播教室,有的同学手脚不禁动了起来,也有的同学信心十足,大步走向录播教室,坐在录播教室的凳子上,充满期待的表情看向老师。录播开始了,我看到同学们一个个都气势满满的走向录播讲台,终于要开始朗读了,第一位朗读的是袁思雨同学,她朗诵的是《芙蓉楼送辛渐》...
诗和远方作文550字06-13
这星期五,上智书院的学生来我们学校交流,我们和她们一起上了一节关于诗的朗诵的课,我们和她们一起学习《再别康桥》的背景并且朗诵。起初,大家难免会有些尴尬,但经过大家自我介绍,多说几句话后,似乎也没有什么了。我们很快就进入了朗诵状态。我们组是用广州话来读的,起初也有一些字词读起来很别扭,但经过我们的讨论之后就慢慢的熟悉了,我们也分配好了分段朗读。后来经过几分钟磨合,大家也是越来越好了。很快,老师便开始...
我不再紧张作文400字06-10
在我的记忆当中,上台表演和主持对我来说,已经是家常便饭了,但那一次,我不再紧张了。那是我幼儿园大班的时候我们马上就要毕业了,老师,就给我们布置了一个任务,担任这次毕业典礼的主持人。我听了十分高兴。可是刚拿到主持词时,心里就像有一块巨大的石头压在我的身上。回去后,我拿着主持词给爸爸和妈妈,他们用心的教着我,从每一个字的读音,到每一句话,到最后一段话,经过不断地朗读,不断地背诵,终于,这份稿子在我的努...
把阳光传递下去作文800字06-10
让阳光洒进你心灵的深处。——题记天空上乌云密布,黑色的乌云直压下来,天气十分闷热,仿佛使我们透不过气来,刚进入准备室的我直擦热法,也有可能是自己紧张造成的。这时我的耳边回荡着老师对我的嘱咐:“这次朗读比赛你一定要好好表现,上次的比赛你的表现就很不错,千万要给我们班级争光。”我仔细地观察周围参加比赛的选手。发现一位小男孩十分紧张的样子,他反复地看着稿纸,又用纸巾擦拭头上的汗珠。看到了这幅场景,我突然...
我和朗读的相遇作文800字06-09
在央视节目《朗读者》里,有一句话说得好:“遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。”在我遇见朗读时,我便想说:朗读,让我遇见一个更好的自己。我喜欢和朗读相遇时思考的自己。朗读着陆游的《冬夜读书示子聿》里的“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”,让我懂得了少年的时候,无论怎样都要努力学习,只要坚持下去,总会有成果;读到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,又懂得学习也是需要思考实践的,不能成为书呆子,只...
教室里的笑声作文650字06-07
我们耿楼小学五(1)班,时常响起阵阵笑声,在校园里回荡。这笑声让我更爱我的班级和学校。有一次,刘老师请同学朗读课文,她说:“朗读课文时要带着你对课文的理解,突出关键词,要有感情,抑扬顿挫。好,谁试着读一读这几句话?”史晨希立刻勇敢地站起来。刚开始他慢慢地、轻轻地读,我离他只一排之远都有点儿听不清他在读什么。突然炸雷般蹦出“无私的”这个词。可能是他想突出这个关健词,就猛然用力提高了声音。同学都被他的...
奋斗——青春无悔作文600字06-05
我们都是追梦人,向着未来努力奔跑。——题记望着黑板上中考倒计时的时间在一天天的减少,我仿佛有一股热血要从心中喷涌而出——我要奋斗,使青春无悔。课堂上,只有头顶的风扇在吱吱地转着响着。同学们都在聚精会神地倾听着老师的讲解。老师说的那句“没考上自主招生的你们就更要努力了”一直在耳边回响着。就连以前上课经常趴在桌上的同学此时也抬着头,想努力跟上老师讲课的节奏。一双双眼睛充满着对知识的渴望,那是我们努力奋...
我的班级作文500字06-05
我有一个糖果班级;里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体,但是我已经融入到这个集体了。我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧!我们班的薄荷糖是一枚学霸,她叫薄肖珂,她学习很努力,每当同学没事闲聊时,我总能看见肖珂不声不响地在看书,她不仅学习好,还乐于助人,无论谁有困难,她都会竭尽所能帮助别人,同学们都很喜欢她。我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听,柔柔的,干净,明亮,每次她...
妈妈让我爱上了读书作文500字06-02
书是我生活中必不可少的东西,正如陈寿所说:“一日无书,百日荒芜。”我爱上读书是和妈妈的教导分不开的。上了小学以后,我还是没有养成爱读书的习惯,这让妈妈非常着急。有一天上午,我在沙发上坐着看电视。这时妈妈神秘地走了过来,把手藏到了身后让我猜是什么。到底会是什么呢?我跳起来要夺妈妈手中的东西。妈妈兴高采烈地拿出一本书对我说:“涵涵,这本书是我同事女儿最喜欢读的,里面的小豆豆可有趣了,像你小时候一样做了...
我的新老师作文1000字06-02
阅读是一门简单,却又包含知识的学科。我喜欢阅读,但我更喜欢我的阅读老师。我的阅读老师呢?碎碎的刘海,扎着一个中分的马尾,鼻梁上架着一副好像很有知识的眼镜,显得很有精神。老师每天都会拎着一个“袋子”来上课,这个袋子就像一个神奇的百宝箱,虽然没有“哆啦a梦”口袋里的魔法工具那么神奇,但是从这里拿出来的任何书籍都会像“输导器”似的把知识输入到我们的大脑里。老师很勤奋。无论我们做任何有关于学习的事,她都不...
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