有关杯底的作文
鸡蛋水上“飘”作文500字02-12
鸡蛋放在盐水中真的会上浮吗?会?不会?我从饮水机旁拿了个高高的玻璃杯,接了一杯冷水,大步流星地走向厨房,从冰箱里取出一个鸡蛋,拎起一包盐,向桌子走去。我向水中撒了一大把盐,便拿起弟弟的玩具剑,在杯子中晃动起来。我向下一望,天,怎么变白了?应该起作用了吧!我拿起鸡蛋,“扑通”一声,鸡蛋向下“奔”去。有啥变化?没啥变化呀!鸡蛋还是直直的立在杯中,一动不动,也没有浮上来,水还漫了一桌子。会不会是谁的问题...
凝视作文800字02-12
不经意地看见桌边的一杯茶,静静凝视沉于杯底的茶叶,在依旧的风里嗅到春的气息……也许春天会叫人躁动不安,莫名地,我常常在写作业时,猛地把手边的东西扔向墙壁,或者是突然将面前的白纸撕得粉碎。躁动的春天里,我完全变了一个人,整日混沌着,心如浮萍漂泊不定,就连静下心来凝视一件物什的耐心都没有了。阳光晴好的中午,白日光朗朗地照着,出于习惯,我泡了杯茶放在桌子上,滚热的开水一冲而下,茶叶就像燕尾蝶一般,与同伴...
神奇的胖大海作文300字02-12
今天,老师给我们每人发了一颗神奇的种子。它的样子很特别:椭圆形,棕色的表皮,摸上去特别粗糙,好像一位长满皱纹的老爷爷。拿起来闻一闻,还有一股淡淡的中药味。老师告诉我们,它叫“胖大海”。我奇怪极了,这么小的一颗种子居然有这么威武的名字!正在诧异间,只见老师神秘一笑。按照老师的要求,我们在盛有胖大海的杯子里加入了开水。只见胖大海倏地浮上了水面,并不断冒着小泡泡,好像一条可爱的小鱼。过了一会儿,胖大海的...
品味母爱作文750字02-08
在橙黄色的灯光下,我的笔沙沙的写个不停。工作了一个多小时,我不觉得把头伏在桌子上。“累了吗?”这时,传来了一声熟悉而又亲切的关怀,抬头时,桌面上已经放了一杯妈妈亲手泡的咖啡。我端起它,闻着杯里散发出来的香味,品味着咖啡的味道,在这静谧的夜里,我不禁陷入了深思……刹那间,我发现这伟大而无私的母爱多像这杯浓浓的咖啡啊!它散发着一种特殊的香味,喝第一口时觉得没味道,喝第二口时感觉有点苦,喝到最后才能品出...
从来没有这样品味过作文650字02-05
终于熬到了周末,洗净了手,沏一壶绿茶,转身回到了房间,坐下独自品尝。品一口清茶,闻一缕馨香。我舒舒服服地倚在沙发上,脑海里却像放映电影般,上演着这几天困扰我的一幕幕“悲剧”。前几天,学校里组织演讲比赛,过五关斩六将,我终于有机会和另一名选手竞争冠军奖杯。比赛那天,我发挥得还可以,那名同学可能有些紧张。最终,我如愿以偿,夺得了冠军。但激动的心情没持续多久,那位同学竟诬谄我和评委认识,用私下的交往来赢...
味道作文650字01-21
舌尖上缓缓弥漫开的是那带着幽香、微涩的伴着淡淡茶叶香的味道。那种味道如花般芬芳,如酒般醇厚,又如水般温柔……每每遇到挫折困难,我都会想起那种微苦却醇香的味道,好像它仍然在我口中久久无法化去。茶,许不是一种极好的饮品,却是一种好的人生体验。清晨,东方渐渐露出鱼肚白,鸟儿的啼声越发清脆。在这宁静的时刻,我沐着阳光轻轻将一小撮茶叶撒进杯中。茶叶在热水中沸腾、沉浮,茶叶似入水游鱼,上下翻腾,几经挣扎,最后...
种豆子作文450字01-16
星期四,我早早地起床,高高兴兴地搭着校车去学校,因为今天有我最喜欢的课——科学课。挨了三节课之后,终于到了我最期待的科学课。课堂上,老师说:“同学们,我们今天要学习怎样种豆子。首先,我们来认识一下豆子是由什么组成的。豆子是由胚芽、胚根、子叶和胚皮组成的,子叶的作用是最大的,因为豆子在泥土里面的时候,阳光是照不到它的,所以子叶就要为它提供营养……。现在,我给每一个人发一杯豆子,下个星期同学们再拿回来...
泡茶作文350字01-11
天气很冷,我想泡杯茶来取暖。说做就做,我来到厨房开工啦。我使出九牛二虎之力,将密封的茶罐打开,取出几片茶叶,放入茶杯。茶叶宝宝在杯底一动不动,舒舒服服地躺着,好像在睡觉呢!之后,我小心翼翼的将开水冲入杯中,茶叶宝宝好像被突然而至的热气弄醒了,个个在水里翻滚着、打转着,翩翩起舞,转着圈、滑着步,徐徐上升……不一会儿,茶叶宝宝挤满了杯口,你不让我,我不让你,调皮极了。几分钟过去了,瞧,吸足了水的茶叶宝...
观察日记作文400字01-09
今天我去上作文课,老师说:“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解,都兴奋地看着老师,期待看这一场“魔术”。“魔术”开始了,老师先拿出一个玻璃杯,杯子里的自来水清澈见底,老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先,老师先拿出鸡蛋,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去,像木头人一样一动不动地呆在杯底,我们见了都失望极了!只见老师从水中拿出鸡蛋,往水里放了我一勺盐,再用...
茶道作文550字01-07
“叮铃铃……”上课铃响了,胡老师满面春风地走进教室,手上拿着玻璃杯和一些茶叶。呵!这下有趣了,莫非是要我们品茶?“同学们,今天我们来观察泡茶的过程。”胡老师边说边把茶叶放在一张纸上,“首先,让我们看看茶叶,闻闻它。”胡老师端着茶叶走到我们身旁。嗬!茶叶有的弯曲着,有的呈“S”形,还有的伸直了腰板,特有精神……我用鼻子嗅了嗅,一股淡淡的、略带苦涩的香味扑鼻而来。开始泡茶了,胡老师将茶叶放入杯中,倒进...
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