绿豆芽观察日记作文650字07-01

2013年9月24日星期二晴今天，刘老师给我们布置了一项特别的作业：泡豆子，写观察日记。我怀着无比兴奋的心情找来了一个透明杯子，在杯底放一张餐巾纸，用手洒一些水在杯底，再仔细地挑选了一些长得饱满而优良的绿豆。然后，我把它们全部倒入杯里。瞧！这些可爱的豆子乖乖地躺地杯底，它们的颜色翠绿翠绿的，像宝石一样；它们的形状呈椭圆形，像瓜子的果仁般大小；它们身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛裂开小嘴巴朝我笑...

写观察日记作文200字06-18

昨日，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后将一把绿豆放进杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。我们都很关注它，可是它好像故意捉弄我们一样，一点动静都没有，真让我们失望。这天上午一到学校，一个同学尖叫到：“绿豆发芽啦！绿豆发芽啦！”大家一拥而上，围着杯子，瞪大眼睛仔细地看着，一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意，偷偷地撕破了它的`陈旧的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一条尖尖的小尾巴。大...

晒晒我们班的牛人作文650字06-02

我们班是个团结友爱、幽默风趣的班集体，让我来揭秘我们班的那些“牛人”吧！听，这爽朗的笑声，你能听到几次呢？而在我们班中时常听到，这便是我们班的第一位“牛人”大笑牛——张慧茹。老师调了座位，我便坐在这位大笑牛的身边。我算是大开眼界，一点小事都会使她哈哈大笑。记得那次，天气闷热，口渴的我想喝水，刚把水送入口中，只见有人轻轻一抬手，我便喂鼻子喝了口水——是张慧茹。她抬起手，便扶着杯底，想让我一饮而尽，可...

一次有趣的实验作文400字06-01

听说盐水的密度比清水的大，能够让鸡蛋浮起来，这是真的吗？我决定做个试验验证下。我找到一个杯子和一个生鸡蛋，我把鸡蛋放在水杯里，然后给水杯里接了满满一杯水。鸡蛋躺在杯底，就像一个熟睡的小娃娃，一动不动。我找来盐袋，小心翼翼地舀了一勺盐，倒入水杯里。顿时，鸡蛋上盖了一层薄薄的盐，就像盖了一层薄薄的被子。为了让盐快点融进水里，我拿起一根筷子，在杯子里小心的搅拌起来。但无论我怎么搅拌，鸡蛋都“无动于衷”我...

寻常的日子也飘香作文600字05-31

不似酒的浓烈，不似咖啡的香醇，不似果汁的甜美，也不似开水的淡然，它是低醇浓厚的口感，是若有若无，愈演愈烈的苦涩，是人生的味道。——题记母亲爱茶，尤其爱泡茶，不仅为了喝，更多的是享受泡茶时的平静，有条不紊的过程，而我，从小在茶的“浇灌”下长大，我最爱的是开水冲泡的那一瞬间，香气似乎从杯底腾然而上，浓厚又沉稳，给人以安心的感觉。“香远益清”，用这四个字来形容最为贴切。这浓郁的茶香，贯穿了我的童年时光。...

追梦作文550字05-29

嘬一口清茶，丝丝润润地润进口中，从嘴唇上缓缓地爬过，在舌尖打着旋儿，一股清香。父亲喜欢茶，喜欢喝茶，也喜欢泡茶。父亲说茶是香的。父亲的茶单里没有太过昂贵的茶，大多是茶店铺子一包几十块的那种，叶大，暗绿，杂乱无章。但父亲还是喜欢嘬上几口。阳光下，露台上，摆一把躺椅，摊开一本书，右手压书，左手挂杯，轻轻地晃，静美得像人生的一场梦。父亲便是那追梦的人。看过父亲泡茶，撒一把茶叶落在杯底，将滚汤的热水从空中...

神奇的泡泡作文400字05-29

“看，那是什么？”王老师大声地说道。小鸣同学第一个举手说：“那是泡腾片。”王老师笑着说：“对了，这就是泡腾片。”我仔细地看了看，它圆圆的，扁扁的，闻一闻香香的，是草莓味的，教室里弥漫着一股淡淡的草莓香，仿佛一个草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上会留下一层白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌头上麻麻的。哈哈！让我们给它洗个澡吧！刚入水时，这个粉红色的“姑娘”，大显神威，像火山爆发一样，愿来清澈的水一下...

美味的豆腐花作文600字05-18

“我来一杯！”“我来两杯！”“我多放点花生！”“一个一个来，别挤。”咦，这是哪里传出的声音？哦，原来是小区里卖豆腐花时的情景。我看着别人吃得满嘴鲜香，我也忍不住向爸爸要了钱，想去买一杯尝尝。等我过来排队时，队伍已经是条“长龙”了，我也赶紧加入其中。我等啊等！好不容易轮到我了——“小弟弟，到你了。”一个亲切的声音在我耳边响起。我连忙付了钱等待配料，只见一杯洁白而又热乎的豆腐花在我面前。“你要加什么调...

绿豆发芽记作文600字05-15

10月12号今天老师给我们布置了一样实践作业——发豆芽。我满怀期待地从柜子里拿出一袋绿豆，从里面捧出一堆绿豆。经过精心挑选，有四十几粒绿豆宝宝躺在我的手里，准备泡澡。我在两个杯子里分别装些水，把绿豆宝宝们分别放入杯中。小宝宝们在水面上仰泳，享受着漂浮的美好时光。不一会儿，绿豆们都安静地躺在杯底，就像铺了一层绿色的地毯。我静静的等待着它们。我期待着绿豆宝宝们茁壮成长！10月13日第二天，我发现装了很...

鸡蛋浮起来了作文450字05-03

今天，我们兴致勃勃地来到了科学教室。来到座位旁时，王老师对我们说：“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗？”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子，一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说：“盐有什么用呢？要不用盐试试！”我把一粒粒小小的盐取出来，把它撒在了有水的杯子里，再用手捧起鸡蛋，对准杯口双手一松，鸡蛋就落入水中，溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外，而鸡蛋则...