【篇一：我心中的英雄优秀作文】
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的时候，父亲就常给我讲有关成吉思汗的故事。所以，我从小就知道成吉思汗是我们蒙古族人民的大英雄。他少年时代就很勇敢，有了统一蒙古各部落的志向。后来他组织起英勇善战的骑兵，经过二十多年的征战，统一了蒙古各部落。大蒙推他为全蒙古的`可汗。元朝建立后，封他为元太祖。因此，他虽然离开人世七百多年了，但人民永远怀念他、敬仰他。
我的家一直供奉着成吉思汗的画像，虽然搬了好几次家，父亲都亲自把画像挂在新家的正堂上。每年父亲都带我参加在成吉思汗陵宫举行的祭奠活动。成吉思汗陵建在鄂尔多斯的草原上，是一座非常雄伟、壮观的陵宫。每次祭奠时，人们先在陵园外绕着金柱走三圈，边走边把鲜奶向天泼洒。然后是献酒、献哈达、献灯、献羊、献香。大家都跪着念祝词，歌颂成吉思汗的功绩，祝福草原人民幸福、兴旺。每次祭奠之后，父亲都把得到的哈达围在我的脖子上。然后带我去看射箭、赛马、摔交，还带我上集市上买东西。每参加一次祭奠活动，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的时候，老师也带我们去瞻仰陵宫。陵宫的中心安放着高大的成吉思汗的白玉雕像，还陈列着他用过宝剑、弓箭等，供奉着成吉思汗的军微苏力德。最使我流连忘返的是陵宫的廊里墙上有许多壁画，描绘成吉思汗一生的丰功伟绩。我常常边看边鼓励自己，长大了，我要成为一个像成吉思汗那样的有勇有谋的英雄。
【篇二：北京天安门】
今天，我们去参观北京天安门，这是我这次来北京表演的最大愿望，北京是中国的象征，天安门就是北京的象征，今天我的愿望就要实现了。
一早我们来到天安门广场，我一眼就看到了了中间的天安门，天安门和我想象的一模一样，上面写着中华人民共和国万岁和世界人民团结万岁，正中央是毛主席的画像，听导游叔叔说这个画像每年都有中央美术学院教授来画，都是手绘的，这的好厉害呀！
导游叔叔问我们，知不知道天安门广场上哪个建筑最高，我觉得应该是国旗杆，可惜不是，他说是人民大会堂，因为人民利益高于一切，所以它的建造最高，我又仔细看了天安门右边的人民大会堂，在天安门右前方是人民英雄纪念碑，妈妈说是为了纪念帮我们创造家园而牺牲的烈士，在这里我还知道了，天安门广场是世界上最大的城市中心广场，它真的很大。
第二天我们早起去看了升旗，天安门广场的升旗和我们学校的不一样，但却有好多人来看，看着国旗升旗的那一刻我对它敬了个队礼，我爱你国旗，我爱你天安门，我爱你祖国。
【篇三：主动成长】
生命里里外外都是一幅画，然而各有各的精彩。蜷缩在自己的世界里，画是黑色的，加上外界强行破入所带来的点点斑白；主动绽放迎接外面的世界，画是五彩斑斓的，妙不可言。
所谓惰性，就像是沉浸在自己的世界中，疲懒不动弹，一点点蚕食着自己所储存不多的养分，却又排斥外面阳光里充足的养料，整个世界一片混沌，看不清自我。但这种环境就好似有引力一样，牵人越陷越深，越来越无法自拔，寻找突破口也就越来越难。这就需要我们自己破茧成蝶，主动成长。
所有的领悟都需要过程，所有的收获都需要付出，所有的破茧成蝶都需要不断的钻凿、挤压。这其中的动力是旁人无法给予的。成功需要艰辛地扒开障碍物后前行，很少有人是在被动打压下成功的。
爱迪生的不懈尝试，在失败中汲取经验；林肯在失败落选中突破自我，最终登上总统宝座；居里夫人的辛酸实验，造就了她的辉煌与不朽。这世上有多少人正在发愤崛起，立志图强，他们在思考，在进步，在欢乐中失败，在主动探索中成长。
李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定会成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
当你奋发进取，主动成长，世界于你是最美好的，它就像一本奇妙的书，引人入胜，你会感到满满的幸福，体会到充实的美好。主动是一种态度，能让全身上下焕然一新，拥有朝气蓬勃的动力，这便是打破桎梏的力量所在。成长是一种蜕变，当我们每天早晨迎着火红的朝阳，希望的种子悄悄种下，我们开始奔跑，向着梦的方向，心在，力量就还在！
黑白相间的画像是迷失的暗夜精灵，五彩斑斓的画像是重生的凤凰，涅槃而翔，一次次新生，一次次追求。我们的选择，早已了然于心，去重生，去成长。
【篇四：老师让我为您画张像】
老师，再过一个月我就要离开母校，离开您了，老师在这即将离别的时刻，我最想做的一件事，就是为您画张像，我虽不是画家，但我要用我的心作笔，情作颜料，给您绘一幅世界上最美的画像。
老师，您坐好，先画您的眼睛吧！您的眼睛是那沉重，那么明亮，哦，您的眼睛还会说话，记得吗？在上次语文课时，我听着听着，不由自主的思想开了“小差”，摆弄起文具盒来了，您朝我看一眼，敏锐的目光落在文具盒上，目光似乎透过了文具盒看到了底下的小玩具。
顿时，您用严厉的目光看着我，好像在批评我：“邹楠，你怎么做起小动作了呢？”我的脸立刻火辣辣的，于是我规规距距的好了手，认真听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼睛将会永远珍藏在我的脑海里。
老师您坐好了，让我接着画您的嘴巴。您的嘴说话准确生动，声调抑扬顿挫感情真实感人，像磁铁一样吸引了我。记得吗？去年歌咏比赛，你费尽心思让施老师给我们教，在比赛那天我们班得了全校第一名，您一言未发，只是笑了笑。
老师，快画好了，嗯，还缺什么呢？噢，对了还缺你那双勤劳的手，因为我是班里的学习委员，每天要整理作业，要有带头作用，而我却特别懒，每天早上都是您从一楼一直抱到四楼，并且把作业一一发给同学们，您还用那双勤劳的手抚摸着我的头。
老师，您的像画好了，这是学生用心作的笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是一个即将离开您的学生，献给您的一颗赤诚的心，和一片炽热的爱。
【篇五：我的自画像】
哎，今天闲着没事干，好无聊。我扭头一看，看见了桌上的镜子和笔。对了，何不来个自画像解解闷？
画之前，我得郑重宣布：我可是学过画画的，自画像对我来说是小菜一碟。
好了，开画！嗯，瓜子脸，浓眉毛，大眼睛……OK！怎么有点不对劲？哎呀，少了头发，这怎么行。我拿起铅笔赶紧补。我的头发很黑，扎着马尾辫，短头发特别多，像个顽皮的娃娃，怎么扎也扎不上去，总让照相馆的阿姨哭笑不得。
接下来画皮肤，黄色加点黑色，嗯，画得不错！我的皮肤没怎么晒就黑，是天生的。按妈妈的话说就是一晒就跟黑炭没什么两样。我呢，就把一切责任推到温柔的太阳公公身上。一遇到晴天，就对着太阳破口大骂：“讨厌，人家的宝贝皮肤怎么能经得起你晒呀？”可太阳哪听得见，还是将它那自以为灿烂的阳光投到我身上，我想不黑都不行啊！
皮肤画完了，我那满是伤疤的腿出场了。嘘，告诉你个天大的秘密，我的腿上有73个疤！土黄色加73个棕色点，我的天，我晕，还不是自作自受。
画完了，大功告成！我拿着画和镜子比了比，画得不错，自我欣赏了好一番。这就是我，一个独一无二的我！
【篇六：我的自画像四年级作文】
【篇一：我的“自画像”】
翁俊浩
“采蘑菇的小姑娘，背着一个小竹筐……”
奇了怪了，同学们干嘛冲我唱这首歌呀？哎，还不是因为这歌中有“蘑菇”两个字。
我被同学们戏称为“蘑菇头”，就因为我的发型像一个乌黑发亮的大蘑菇，就是用口罩挡住脸，大家也能凭发型准确地认出我来。别看我平时发型像个大蘑菇，但事实上，早上刚起床的时候，我的头发总会乱得像一只炸毛的狮子。所以，妈妈总会用一把大大的湿梳子来“驯服”我的头发。
我的爱好是阅读，一读起书来就爱不释手。
有一次，我从柜子里偷偷拿了一个手电筒，藏在被子里。到晚上熄灯后，就能派上用场了。晚上，我躺在床上看书，爸爸开门进来：“浩浩，你看看都几点了，怎么还不睡？明天上学起不来可别怪我没提醒你！”说完，便把灯关掉了。
哈哈，这可难不倒我。手电筒，出场吧！我摸着黑，把手电筒拿了出来，打开，一道明亮的光线射了出来，直射到书上，顿时，书上的字也看得一清二楚了。我又将被子拉过头顶，被子就成了一座发光的帐篷，又像一座宏伟的金字塔。就这样，我看了一页又一页，一章又一章，竟把厚厚的一本《中国历史故事集》看完了。
第二天早上起来，不用说，我的眼睛又酸又痛，整个儿肿胀了起来，别提多难受了。
咦，我的头发怎么又“炸毛”了？哎，看来，我又要拿湿梳子来“对付”它们了！
【篇二：我的“自画像”】
周可心
我是一个女孩，一个普通得再不能普通的女孩。
和其他孩子一样，我有两条又长又弯的眉毛，好似一弯新月。我生来就拥有一双大眼睛，格外明亮，就像黑夜里的照路灯。至于我的鼻子，据爸爸说，我刚出生的时候只有两个鼻孔，哪儿是鼻子都不知道。我的嘴巴大大的，最适合微笑，似乎是为笑而生的。对了，不得不提一下我的嘴角，那里镶着一颗“黑珍珠”，非常小，犹如一小粒珍珠米被染成了黑色。如果你仔细看我的耳朵，就会发现这是典型的“有福的大耳朵”，我还可以控制它前后摆动。说起我的头发，我就会想起，别人总说：“小朋友，你的头发可真少”或者“你的头发颜色有一点偏黄呢”，要不就是“你的头发好细哦”，我想倒也是。我的个子很矮，都十岁了，才一米三六。
我想，我的性格应该算是活泼开朗的了。课间，总是会有三五个女生聚在一起讨论什么话题，我却去这边瞧瞧，那边看看，即使其他小组没有请我加入，我也不请自来，加入话题。我从来不懂为什么她们老是看着一副沮丧的样子，不过倒也没什么关系，说说笑笑也就过去了。我挺爱说话，一点儿不假。别人的一句话都能被我叽里呱啦地变成长篇大论。或许，这就是我写作文很好的原因吧。
我不仅写作好，还对“习作”这个小家伙宠爱有加，从没有丢弃他的念头。当别的同学在抱怨又要写作文，作业太多时，我不仅在想作业太多，还在想我该写什么内容。对于习作，我总是想：不就是把话改为书面语言，再写到本子上吗？我认为习作可爱有趣，是个乖巧中透着几丝淘气的小家伙，着实令人喜爱。我与习作相遇，真是太有机缘了，我一直都不想赶他走。估计“习作”也高兴，不想离开我，谁让我给他吃得肥壮、营养充足呢？希望他永远不要离开我。
但是我也有缺点——总是心急。早上，我急匆匆地吃完早饭，开始催妹妹。“快点！狼吞虎咽也没关系！要迟到啦！”这时，时钟的分针走到了六。我家离学校不远，去学校不堵车五六分钟，正常情况下需要十几分钟。我迅速抓起书包，穿上鞋，就要走进电梯。我的眉头紧皱着。不知道为什么，我只能心里干着急，动作却像只乌龟似的又慢又笨拙。等妹妹来了时，我已经急得不知所措。每次我都很赶，可是最后也不比别人早多少。
这就是我——周可心，一个嘴角镶着黑珍珠、活泼开朗、与习作交友、却很心急的一个女孩。
【篇三：我的“自画像”】
王铄涵
蓬松的短发，脸上总挂着汗水，白色的运动鞋上沾满灰尘……你们会不会以为眼前的是个男生呢？哦不，我是一位如假包换的女生啦！
我的头发乱蓬蓬的：披散下来时，连肩膀都不到；扎起时，总被同学说成“兔尾巴”。我没有刘海，额头上方的头发卷卷的，不听话地翘起，像用定身咒定住了似的。每天早上，妈妈总会拿一把湿梳子，试图将它们压平，但总以失败而告终。
我是一个“假小子”，还是女生口中的“叛徒”。为什么被称为“叛徒”呢？哎，还不是因为课间的“男女大战”。这不，王佳楠和胡子昊又吵起来了。男生们都围在子昊旁边，帮他辩解。而女生们也围了上来，有的安慰佳楠，有的责怪子昊。突然，陈思涵转过身来，对我说：“铄涵，帮下我们！”什么，帮忙？我想都没想，随口回了句：“他说得挺有道理的。”出口的一瞬间，我意识到：我错了！女生们都瞪着我，口中说着“叛徒”二字。
看书，是我众多爱好之一，稳居No。1的位置。说起看书，就不得不提到我的房间，共有3个书架，加上客房里的，一共4个，上面全都摆满了书。床底下还有五六箱书，谁叫书架实在放不下呢。有一个成语叫“学富五车”，如果生在古代，以我爱看书的嗜好，五辆车怎么装得下？
有一次，妈妈叫我去吃饭，我说了句：“这章故事看完了就去！”便继续埋头看《哈利·波特》。看完后，我极不情愿地坐到餐桌旁。哎，这么好看的书，我怎么舍得放下？于是，我一边看书，一边用筷子夹“菜”放入口中，咬了几下，便咽了下去。这时，妈妈嘀咕道：“奇了怪了，你怎么喜欢吃大蒜了？”我这才反应过来。
“哗啦——”天哪，书掉进洗脚水里了。爱书的我，怎能容忍这种事发生？我忙拿起干毛巾，仔细地擦掉书上的水，嗯，幸好完好无损。继续书海遨游去啰！
【篇四：我的“自画像”】
杨芯瑜
我是一个高个子，有点儿fat的女生。我有着一张微黑的脸，一对水灵灵的眼睛，在眼底下有一颗黑褐色的痣，眉毛很浓，一头乌黑的短发。
我的腿上有很多肉，跑起步来一抖一抖的，在祖国的大花园里，别人都是月季、杜鹃、玫瑰，而我就是一颗多肉。
你可别看我肉多就怀疑我是个胆小鬼，我可一点儿也不羞涩。相反我十分喜欢交友，而且很热情！比如，一个我一点儿也不认识的人，我和他待在一块地方，不到十分钟，我俩就熟了。热火朝天地交谈是常态。还是全熟的可以“焦”的那种！
我的表情变化多端，就拿那次“变脸”说一说：有一次，我的新朋友来我家玩，我想逗一逗她。于是玩起了变脸。我把手举在头顶，往下一挥，原本开心的笑脸立刻变成了哭脸，再向上一挥，变成了张生气的脸……
我身上最大的闪光点就是作文写得好！每一次写的作文几乎都能登上报纸或公众号上。也获得了“十佳小作者”的称号。
因此，我常常被老师、妈妈称作“作文小天才”——这就是我！一个独一无二的我！
【篇五：我的“自画像”】
高一苒
头上编着两条麻花辫，一左一右放在肩上，衬得鹅蛋形的脸更加秀丽、可爱……看着这清爽的打扮，不用说，你一定猜到了，不错，这就是我——高一苒。我不仅每天把头发梳得一丝不乱，衣服、书包也是保持得干干净净。每当看到头发蓬乱如鸟窝的女生，心里总有一股想冲上前帮她梳得光洁些的冲动。
我是一只“变色龙”，有时一天的心情就如六月的天气般变化多端——
又要发试卷了！
“这次语文95分以上有28人！”杜老师在讲台上满脸笑容地宣布道。28人！我心里暗自欢喜，希望自己能取得骄人的成绩。
“现在下发试卷，请认真订正。”
话音刚落，语文课代表拿着一沓试卷，开始下发。我激动得直跺脚，心里暗自催促：“快发呀！……快发到我的呀！”这时，一张试卷悄然飘到我的桌上，一看，我顿时变了脸色。哎，95分！这成绩在班里连中等都排不上了。我有点难过，愁眉苦脸地看着试卷。
我可喜欢听音乐了。平时在家练完钢琴，我总爱拿起平板电脑听音乐，每回都会沉浸其中，无法自拔。有一次，我吃完饭后，坐在床上又开始听音乐了。听到高潮时，我就会随着音乐哼着调子，仿佛自己就是那个演奏家，完全陶醉其中……
“快点快点！都几点了，赶紧睡觉！”妈妈进房间来催我。
我嘟囔着：“就一会儿！这曲子先听完！”我拿着平板，翻了个身，继续听。
介绍到这里，你是否已经了解我了呢？哦不，已经八点半了，我要听音乐去了。
【篇七：给老师的画像】
【给老师的画像】
五年级林思宇
她长着一头乌黑的卷发，大大的眼睛，高高的鼻梁上立着一个眼镜，一张小小的嘴巴。她就是我们的班主任——袁老师。
严厉的老师
“你的作业需要重写。”袁老师大叫道。那个同学弯着背，低下头，灰溜溜地捡起作业本，立马逃跑了。老师的严厉，也给我们带来了许多的成就。老师欣喜若狂地叫道：“第一名：曾致远94；第二名：林思宇92；第三名：张昕妍90……”随着分数与名数的不同，老师的脸面的表情也不同，大怒道：“倒数第一：容希铭32；倒数第二：胡佳琪41；倒数第三：阮逸60。你们这些人考个不及格，全部把试卷重写2遍，习作不少于560字，还有！武松寒、冯诚、赵春阳、邓梓星，你们4个人漏题，将漏的题全部改15遍，中午改完。”老师盯着我们，如同一只发怒的豹，马上就要进攻了。
负责的老师
老师将手拿起作业本，用手扶了扶眼镜架子，还时不时说：“嗯！是对的。”便拿起红笔在作业本打了一个大勾。在上课时，老师快乐地说：“我们班作文的书写大有进步，其中得甲＋的有：林思宇、邓一凡、张昕妍、董芸琪。”老师像小孩子拍着手。
关爱同学的老师
在一个下雨天，班上只剩我和王珍玥、董旺凯等几个人。老师拿起了几把雨伞，递给我们。老师说：“赵雨彤，你妈妈没接你，你的脚也扭伤了，我背你回家了。”老师递给赵雨彤一把蓝色雨伞，背起赵雨彤回家了。
月光下，我们举着伞与老师并齐走在泥泞的小路上。
这就是我的老师，严厉的、负责的、关爱同学的老师。
【给老师的画像】
五年级潘望
我在山山水有一位老师，名字暂且不论。
她眉毛有一点粗粗的，不知是不是描了眉。眼睛大大的，鼻梁即不算高，也不算矮呢，嘴唇即不红也不灰。缺点就是……有点胖。
一。爱学生
她十分关心学生，下课时，叮嘱我们家长来再走。
课间时，老师对我们说：“下课可别疯呀！”
有一次，我深受感动，我得接连上两节课，一共就是四个小时，上完前一节课后，我肚子唱起了空城计。
老师也知道我的情况，给我买了一盒饭吃，让我和她一起吃，我十分感谢，但是，我的妈妈想付钱时，我的老师却拒绝了。
老师可以与学生一起吃饭，本身就十分少，这也算是一种纪念吧。
二。自黑属性
一次在语文课上，老师讲了一个写作手法叫对比，可是课本来讲完了，可老师突然举了一个例子。
“对比一定找自己的长处去对比，就像我去跟潘望比谁皮肤白，那我估计一辈子也赶不上他……”
三。温柔
我的印象中，她是一位温柔的老师，在课堂上，她从来不打骂学生，即使几次，班上有点儿吵闹，发几次小火，可我发现，她并不是存心想打骂学生。
猜她是谁？我告诉你吧，她就是我的老师——石老师。
说老师漂亮，可石老师不算漂亮，说石老师丑，可她并不丑，不过，她喜欢自黑、温柔、爱学生，我永不会忘。
【篇八：自画像】
小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，喜欢发呆，喜欢像个跟屁虫一样跟着同学跑，做了错事不敢看老师和妈妈的眼睛，小手不知放哪里，恨不得钻进地里。这就是我，一个活泼、胆小，善良、没心没肺的二年级小姑娘。
在同学当中我的年龄最小，但看书不少。我喜欢看书，每晚睡觉前都要看会儿书才能睡着。我还喜欢画画，踢毽子，打羽毛球……我也是个吃货，最喜欢吃饺子，蛋糕，巧克力啦。
在家里，我是个小霸王，为什么呢？就拿看电视来说吧，我和哥哥都喜欢看电视，不同的是哥哥喜欢看电影频道，而我喜欢看动画片，所以一到看电视的时间，我们俩就争先恐后的抢遥控板。有时我会趁哥哥不注意的时候把遥控板藏起来，让他找不着，要是哥哥为这件事对我凶，我只要钻进爸爸的怀里一撒娇，爸爸就护着我，哥哥也就不敢再凶我了，哈哈哈！
在外面我很“文静”，见到生人妈妈让我问候他们时，我就躲在妈妈的身后，不肯出来。妈妈和爸爸都说我在家是小霸王，在外面是小绵羊，真没出息，唉，真没办法！我还有好多坏习惯哦，比如上课不知不觉的就发呆，算题时粗心马虎……当然在妈妈和老师的帮助下，我一定要尽快的改掉这些坏习惯。
【篇九：我给妈妈画像】
我知道我不是诗人，不能用精美的诗行来描绘妈妈的形像；我不是雕塑家，也不能用精睿的雕刀来为妈妈塑像；我也不是画家，更不能用多彩的笔来为妈妈画像……我只能用我笨拙的文字来为妈妈画像！
我的妈妈有一双黑葡萄般的大眼睛，上面“嵌”着两条柳叶眉，鼻子细而小，两片薄翼一样的嘴唇，一张一翕，小巧而别致。她和天下所有的妈妈一样，美丽而漂亮。然而，我的妈妈毕竟还有着自己的特点。
“邋遢”式妈妈
我的妈妈可是个“邋遢鬼”。每天早晨一起床，头也不梳，脸也不洗，衣服也不不讲究穿，就开始忙着打扫家。她只注重家的形象，可不注重自己的形象。别人都说她这么邋遢，会给丈夫和孩子们丢脸，妈妈却笑而不答。有的时候妈妈等太阳晒屁股的时候才从被窝里钻出来，迷迷糊糊中又看手机了。有一次，我放学回到家，看到妈妈还躺在炕上和爸爸视频，我既气又好笑：“妈，你真是个邋遢鬼！”
“聊天狂”式妈妈
我的妈妈是个话匣子，打开之后就说个不停。一遇到熟人就聊个没完没了，好像几十年没见面一样的稀罕，说东道西，盘古论今，一聊就是半天。虽说我和弟弟嫌她烦，有时候也受不了，可就是因为她这个特点，好多人却都喜欢她。
记得我二年级时，我家南方住进了五张陌生的面孔，渐渐的大家熟悉了。妈妈和阿姨们天天粘在一起，一有时间就磕瓜子，聊天，一聊就是三四个小时，净聊些过去的生活、近来的想法、儿女的事情、家庭的日子。我和弟弟给妈妈起了个外号叫“聊天狂”。
美心灵妈妈
别看我的妈妈这么邋遢，这么能说，但她的心可是纯洁而美丽的。有一回家里进了一个小偷，被妈妈逮了个正着，普通人都会去报警，即使不报警也会大喊大叫把小偷赶走，可妈妈闻声不动，等小偷偷完东西满足准备离开时，妈妈上前拦住他，说：“家里要是困难，就说声，我会帮助你的。你这样的行为会惹人讨厌的。”
小偷羞愧满面，放下包，嘟囔着说：“我以后会改正的。”
妈妈对这件事的处理，让我打心底里敬佩！
我把我的画像挂在了墙上，等妈妈回来给她一个惊喜，明天就是母亲节了，这幅画像作为礼物送给妈妈。
妈妈回来后，看着我用文字给她画得像，激动得滚淌着泪花，看完后，冲我笑笑，满脸羞涩地说：“璐璐，丑死了！”
【篇十：我的“自画像”】
小小的眼睛，大大的耳朵，小巧的鼻子，乌黑的头发，如果这样还不知道我是谁，那全班第二高，你总该知道了吧！
虽说我头发乌黑，但我妈说我一长大，头发就要开始掉，我有点相信，因为我爸爸、爷爷都是这样的。我有时忍不住想象自己未来的样子，估计很搞笑吧。我一直觉得我的腿是有问题的，这是我仔细感受后的结果。它们与众不同，虽然很长，好像适合跑步，实际上一跑快就会很疼，我得再跟妈妈谈谈这个。老师说，我还需要立即跟医生谈谈这个。
有时我很矛盾，觉得鸡、猪、羊很可怜，特别是鸡，当我看到一小时前还在叫唤的鸡，一小时后就变成了美餐的时候，就感到很无奈，唉，我“爱吃鸡”这个习性也不知道是什么时候形成的。我丰富的心理活动远不止这些。妈妈说我是“独行侠”，确实如此，我从不参加任何活动，因为我没那么多时间。平常我喜欢一个人静静待着，放心，我绝不会感到无聊，我会给自己找点事情做。比如写作业、看风景或思考一些问题。我觉得人生就像一集集动画片，所有的剧情就像有人预测好的一样，慢慢发展，每个人背后仿佛都有一个神秘的导演，一个不泄露天机的先知。你是不是也被我的奇妙想法惊到，不瞒您说，我就经常被自己惊到。
我还有一项特异功能，可以发出一种奇怪的声音，我无法用语言来形容，那种声音别人听了怎么也想不到是人发出来的，就连我自己，也不知道它是从哪里挤出来的，有机会我会好好研究一下的。是的，我对科学很感兴趣，特别是那些实验，非常有趣，但对音乐——我永远坚信音乐老师是这个世界上最严厉的老师，没有之一。不过，可能她也在想：叶开真是我见到的最不愿意唱歌的学生，没有之一。
这就是我———XXX。