传声游戏作文600字06-16

今天的作文课，老师带我们做了一个非常有趣的小游戏-传声游戏。这个游戏不仅让我感受到了乐趣，还让我懂得了一些道理。老师先说明了游戏规则：班里每五个同学组成一组，我对每组第一位同学快速说了一句悄悄话，等所有组的第一位同学都听到我说的话后，活动开始。同学们开始传话，最后一个同学把答案说出来。开始了，同学们都十分兴奋，我是第一位当然是信心满满，不经意间，老师对我悄悄的说话了："一个人最大的绝望……，一个人...

人类，我想对你们说作文350字06-14

人类们，地球的环境是大自然给的，有些话我想对你们说，但我又不知道怎样对你们表达，我就借这一次作文课向你们诉说诉说。我觉得，人是最聪明的，但又是最笨的。说他聪明吧，不错，地球上汽车是他们发明的，飞机是他们发明的，那些东西有的在地上跑，有的在天上飞，还有的在水里游。这些都是体现人类的聪明之处。但是，我们严重污染了环境，把地球弄得乌烟瘴气，汽车尾气污染空气，海中石油开采，一但石油桶破了，整片海都要被染黑...

爱是这样传递的作文550字06-13

罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们的生活处处都有美，也许陌生人一个不经意的举动能温暖你的心田，也许人家友善的微笑鼓舞你努力向行，也许……一次，我上完作文课要坐公交车回家，我边看公交车边翻找放在文具盒里的硬币，眼看40路车就要站了，咦！怎么回事？文具盒里一个硬币也没有，我心里咯噔一下：这下完了，没有钱我怎么回家，明明文具盒有放硬币的，什么时候花完都不知道。在紧张和惶恐的...

身边那些有特点的人作文350字06-13

吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让十分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来...

我的老师作文350字06-12

每个人有缺点，当然也有优点，我们的倪老师也不例外。课间，倪老师和我们是朋友关系，记得有一次，张锦尧问：“倪老师，我们能贷款吗？”“你们怎么能贷款呢？我的钱都被你们贷光了，那我就变成穷光蛋了。”张锦尧继续问道：“那你的钱发光了怎么办？”“那你们来拯救我吧！”倪老师笑着答道。我们哈哈大笑起来。倪老师除了友好之外，还很幽默。课上常常把我们逗得不亦乐乎。有节作文课上，倪老师向顾思远提问，顾思远愣在那里，回...

好吃的棒棒糖作文600字06-10

记得那是一次作文课，老师带来了一个大大袋子，我们百思不得其解，难道今天要写关于袋子的作文？正当我们大眼瞪小眼，不知所云之际，老师似乎看透了我们的心思，对我们说：“今天我们来写关于棒棒糖的作文，现在每人到袋子里摸个糖果。”我们一听，一拥而上，一会儿棒棒糖就被一抢而光，幸好我眼疾手快，也抢了一个，我一看，是热带水果味，我心花怒放，但是，等我一回到自己的位置上一看，呵！不得了，我的同桌正拿着一个双享棒，...

成语猜猜猜作文450字06-09

今天作文课上，老师出人意料地说：“今天我们玩一个游戏——看动作猜成语。游戏规则是一个同学来做动作，让同学们来猜成语，谁猜对就奖励红花。”同学们争先恐后地举手，个个跃跃欲试。游戏开始了，老师先请家全来做动作，只见家全面带笑容地走到讲台看着卡片伸出双手学着鸡飞了起来，又学狗跳了起来，我想这个是什么成语？有的说：“欢蹦乱跳。”有的说：“蹦蹦跳跳。”突然有人说：“鸡飞狗跳。”老师说：“对了。”奖了她一朵红...

快乐的一天作文350字06-09

今天我感到很快乐，因为我在作文课上玩了有趣的“画鼻子”游戏。游戏开始了。首先，笑笑老师在黑板上画了一张卡通人物的脸蛋，然后选了许智程同学第一个出场。笑笑老师用事先准备好的白布蒙住许智程同学的眼睛，顿时，他的眼前一片漆黑。接着，笑笑老师让许智程同学转了一圈，只见转圈后的许智程同学像一只可爱的企鹅一样摇摇晃晃地向前走去。他一直走到了黑板前，然后拿着粉笔在黑板上左画画，右擦擦，还时不时地搓搓手，都不知道...

有趣的叠叠高作文750字06-08

小时候，我玩过的游戏数不胜数，丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……今天，我喜欢上了玩泡泡“叠叠高”，一玩就着迷了！我还是第一次上作文班，充满期待。这不，开课时，钟老师提了两大袋东西，神秘的样子让我感到特别好奇，从没见过课堂上，老师提着大包小包来上课的。钟老师高兴地说：“同学们，今天我们一起来玩个熟悉又新奇的游戏，就是吹泡泡。”大家一听，高兴地欢呼起来。我呢，因为对玩泡泡早就情于独钟，兴奋得不得了，如同钻...

多年以后作文550字06-08

多年以后，我将会站在世界的舞台上，表演着经典角色，演绎着属于自己的人生传奇。回首过往，想起很多年前的一天……那时我12岁，我在作文课的课堂里，正倾听着老师的讲课。那个下午，成就了今天的我。老师问我：“吴相琳同学，你长大想做什么？”怎么说呢？我有点犹豫。深埋在心里的梦想就是——演员啊！小时候，我对电视剧里的演员非常感兴趣，所以自己有拍一些视频，但是当演员这个梦想从爸爸妈妈知道后就再也没有了希望。“嗯...