特殊的礼物作文500字06-20

今天下午作文课，老师说她前几天出差时给我们带了一份礼物，打算今天送给我们。我一听，又惊又喜：我们与老师初相识，才上了几堂课，就给我们带了礼物？那是什么礼物呢？老师笑眯眯地说：“大家不着急，先来猜猜，看看你是否能猜中。”嗯，看来这礼物没法轻而易举得到，不过没关系，有礼物已经很不错了……“这个礼物有时很乖巧。”老师刚说完，同学们就异口同声地说：“小狗，对不对？”“我认为不是”有个同学插话了，“你们想，...

本子风波作文600字06-18

今天在上作文课前，杨老师照例要检查上周布置的作业——“百字新事”。同学们都打开了自己的作业本，等待老师来检查，唯独刘宇耀一直什么也拿不出来。可是，严肃的杨老师偏偏就瞅向他：“宇耀同学，你的作业呢？”“我……我，我忘记……带了……”刘宇耀吞吞吐吐地小声嘟囔着。素称“火眼金睛”的杨老师提高了声音问他：“没带还是没写？”只见刘宇耀红着脸，低下了头，默不作声了。杨老师再次向他确认：“确实是没带吗？”“杨老...

我最敬佩的人作文600字06-18

嘿！说起我最敬佩的人，眼前立马就浮现出我最敬爱的李老师。她，一头乌黑发亮的美发，像黑色的瀑布从头上倾泻下来，它不柔软，不妩媚，但它有一种吸引人的魅力；她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的括号；笔直的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面是略带稚气的大眼晴闪烁着黑宝石一般幽深的光泽；李老师的嘴线条分明，牙白唇红，说话像唱歌一样温柔好听。一天，阳光明媚，天气晴朗，李老师上作文课时，我只顾东张西望看热闹，没认真听讲...

你比划我猜成语作文700字06-18

今天的作文课，杨老师跟我们玩了一个特别好玩的游戏：比划猜成语。首先，杨老师宣布了游戏规则：每组两个同学参加，一个人比划成语的意思，另一个人来猜成语，其他人不能出声，不能做提示，否则算输，如果猜对成语，杨老师会给两位同学每人一个“赞”作为奖励。游戏开始了，第一组是陈楷杰和余佳锴两个认上场，陈楷杰负责比划成语，余佳锴负责猜成语。杨老师出了一个成语：闻鸡起舞。这下陈楷杰犯傻了，要怎么比划呢？他想了想，只...

一节难忘的作文课作文550字06-18

星期六的晚上，张老师让我们写一篇关于作文的作文。嘿！这题目还挺新奇的呢，我想着想着，仿佛穿越到了那个时刻……那是一个阳光明媚的春天，上作文课时，老师让我们在纸上写下“最爱的五个人”的名字，我沉思了一阵，低下头分别在纸上写下了：我、朋友、父母和奶奶。我想：一个人当然是爱自己的，而友谊也是人生所需要的；父母生我、养我，没有理由不选他们；我从五岁开始就由奶奶照顾，她是我成长的“摇篮”。随后，老师让我们逐...

单手握鸡蛋作文500字06-18

“太神奇了，这个鸡蛋居然握不碎！”一阵阵惊叹声从教室里传来。走近一看，原来大家在做一个有趣的实验——握鸡蛋。老师准备好了一个圆圆的鸡蛋，然后请同学上台用力握，看能不能把鸡蛋握碎。这不是一个很容易完成的任务吗？我们跃跃欲试的举起了手。老师首先请朱远航上台来。朱远航信心百倍地走上讲台，拿起鸡蛋，使出吃奶的力气，用力握。只见他脸蛋都因为用力而涨得通红，像两个大红苹果了，可我们看一下鸡蛋，仍然完好如初。他...

人物描写作文500字06-18

篇一：我的新同学邓博我们是暑假作文课，第一节课来了好多新同学，组成了一个新集体。在这个新集体里，钱震桓是我的朋友，他是男生，是理工实小的。他的脸型是椭圆的，头发是黑黑的，平平的，眉毛是短短的，笑起来像月牙，眼睛看到好吃的就直冒金光，像个宝石，鼻子像座小山，山上有两个山洞。他的耳朵特别大，和我的比的话，大太多了。嘴巴只要嘟起来像一朵在开放的花，牙齿像一个门，破了一个洞，因为他的两个大门牙掉了。他的身...

护蛋行动作文400字06-17

星期一，钟老师布置了一个作业：回家拿一个生鸡蛋保护一周，如果你的蛋还是完好无损，就会有奖励。星期二，同学们都带了一个鸡蛋来学校，我也带了一个小小的土鸡蛋。大家都很小心的捧在手里，生怕一个不小心把蛋打破了。上课了，我小心翼翼的把鸡蛋放进课桌里。下课了，我赶快把鸡蛋拿出来看一下，还好没有破，虚惊一场。心想：要给鸡蛋做一个家才行，不然鸡蛋很容易破的。回到家里，我给小鸡蛋做了一个小盒子，又给小鸡蛋涂上五颜...

纸锅煮蛋作文400字06-17

今天，静静老师给我们上了一堂别开生面的作文课——纸锅煮蛋。我们准备的实验用品有：打火机、酒精灯、一个装有半杯水的纸杯，三个黑白相间的鹌鹑蛋和一个铁架。实验开始了，我们的心里都七上八下的。老师首先把装有水的纸杯里放入三颗鹌鹑蛋。接着点燃酒精灯，然后把铁架放在酒精灯的上面，最后再小心翼翼地把装有水和鹌鹑蛋的纸杯放上铁架。过了大约有四分钟，纸杯里冒出了几缕白烟，还散发出一股烧焦的气味。同学们在下面七嘴八...

当一次盲人作文550字06-16

今天，作文课上老师让我们玩一个有趣的游戏叫“我失明了”，我听了很不解。原来游戏的规则是：一名同学戴上眼罩体验盲人，另一名同学扶着他走一段路。游戏开始了，那名同学戴上眼罩，穿过教室下到13楼，又从13楼上到14楼，一路上经过了许多障碍物，比如：楼梯，凳子等，另一名同学扶着他，不断地告诉他应该往哪里走。当他们走出教室，我十分紧张，担心同学摔倒，那该有多疼呀。只见他的双手在墙上乱摸着，慢慢的用脚试探着一...