【篇一：发明机器人想象作文】

二零三零年，我发明了一种特殊的机器人，全身用钢铁做的，身高一米，方方正正的脸，名叫钢铁神。

它有非常特殊的'功能，还非常省电，只用三节电池（五号）就能工作一个月。它还能当别人的保镖，当它的主人有危险

它能自动分析敌人，把主人救回来。它的功能无效的时候，装一只3G芯片就能自动恢复。

到了夜里，机器人处于休眠，但它还能随时探查到风险呢！

我又发明了一个机器人，它叫医治神。重量只有一千克，它有圆圆的脸，尖尖的嘴。

如果有人得了肿瘤，它十分钟就把肿瘤切除；有人骨折了，八分钟骨头就愈合了。

怎么样，我发明的机器人厉害吧！

【篇二：蚕宝宝】

周六的中午，我在想下一篇作文该写什么，我一下想起了我可爱的蚕宝宝，我想我可以观察蚕宝宝呀。

过了一会儿，我拿着一盒蚕宝宝健步如飞的奔上了四楼。我气喘吁吁地进入家门，观察起了蚕宝宝。

我之前以为蚕宝宝的头是在黑头的后面，嘴在黑头上面，但我不确定，所以我决定这一次去蚕宝宝的生活世界之中去探究一下。

我首先把第一个任务“看嘴”我首先把一小只蚕子放在一小片桑叶上，开始观察，我仔细的看着。啪先生从商业最嫩的一边吃起，我发现蚕宝宝的嘴像一条波浪一样，来来回回的上下吃，第一任务完成了。

第二个任务“头的探查”我为了查出蚕宝宝的头再来，我抽出了一小时的时间，观察和把握的问题全都写在一张纸上，再把观察到的细节写在一张纸上，就可以和问题和在一起了…过去了40分钟，我总算知道了蚕宝宝的头在哪里…

写在我心里的开心划在了我的脸上。

【篇三：最爱搞怪】

搞怪，多么有个性的爱好。而上课搞怪，是很多人不敢直视的。

我十分淘气，因为喜欢搞怪让老师很头疼。

三年级时，数学课是我和翁士涵的自由天地。那个时候，我连课堂作业本都是空白的，数学书更不用说了，一本全新。

记得有一次，我因数学练习没做，上课时被老师“逐出班门”，和我一同出去的则是我的“同行”。老师说：“做好以后再进来。”我们连忙用小鸡啄米点头方式来回答老师，然后像快要休克的老人一样慢吞吞地走出去。

老师不耐烦了，正要把我们像小鸡拉蚯蚓一样拉出教室，我们见势不妙，赶紧一溜烟自己跑出去，以免让老师动手。

老师又继续讲课了。这倒好，我们干脆来到了图书馆，边看书边闲聊。没想到，这自由美妙的时光是如此短暂，老师发现我们没有补作业而去了图书馆，火更大了，似乎连水枪也浇灭不了。我们吓坏了，连忙跑开了。

我们又回到了教室门口，我蹲着，手捧着脸，活像思想者，大家见了，哄堂大笑。老师走了过来，脸已经气绿了。我们赶紧躲了起来，只探出一个头，好像松鼠正在探查呢。

叮铃铃，下课了，老师走出教室，头也不回地进了办公室。

搞怪这爱好，带给我快乐也带给我烦恼。