有关乌鸦的作文
人生作文750字05-12
考场上,监考老师会谆谆教诲我们:“考试时不要抄袭,因为那是自己在骗自己。”作文课上,语文老师会细心嘱咐我们:“不要抄袭别人的作文,要写出自己的感受。”看来,许多事都是不欢迎抄袭的,抄袭别人还有可能自己害自己:虽然抄袭别人的试题得了高分,结果自己不会的东西还是不会;虽然抄袭别人的作品发表了,最终却成了法庭上的被告。我们的人生也不欢迎抄袭,因为,抄袭来的人生,只是别人人生的一种复制,难称得上是精彩,更...
求友信作文450字05-09
“呜呜呜——我的作文肯定上不了报了!”我又急又气。急的是如果这次上不了报,和贺雅婷的差距会越来越大。气的是自己写的时候不认真对待,我真想穿越时空抽,抽那个时候的自己几巴掌!贺雅婷是我们班上学习最好的学生,我也想成为学习好的学生。当然,我的学习也并没有很差,可跟她去比起来……唉!渐渐地,我想出了一个办法,灵感来源于上一个学校老师曾说过的话。那天,我很不满,因为老师让我和学习最差的同学坐。于是,我写纸...
我的读书方法作文550字05-09
从小到大读过不少的书,看过许多文章,也喜欢过一些作家。但从不是像爱书之人那样陶醉于书中无法自拔,而只是去找一些自己感兴趣且对自己有意义的书,并不是说要去读很多,更重要的是要用心去感受其中的奥秘,深刻理解其全部的含义。在读过的许多书中还要数沈石溪所写的动物小说给我留下的印象最深刻了,至今都无法忘怀。最令我难忘的是《和乌鸦做邻居》它使我对沈石溪所写的文章产生了浓厚的兴趣。我感觉其实它并不比《狼王梦》差...
让感恩成为一种习惯作文900字05-07
“谁言寸草心,报得三春晖。”——孟郊,的确,生活在二十一世纪的我们应该学会感恩了。人生在世,我们时常会得到不相识的人或者家人的帮助,但没有哪一种帮助是不需要回报的,所以我们要学会感恩,让感恩成为一种习惯!在我的心里,让我最想感恩的就是爱的父母了。芸芸众生,我们可以没有其他任何人进入我们的世界,但我们不可以让我们的世界里没有父母。是父母赐予了我们最宝贵的生命,是他们含辛茹苦的养育着我们,为我们操劳,...
乌鸦的虚荣作文650字05-06
有一棵茂盛的大树,乌鸦经常在那棵大树上歇息。在这棵大树上发生过很多有趣但重复的事——那就是乌鸦屡屡被狐狸欺骗。乌鸦屡屡被狐狸欺骗,不是因为狐狸太狡猾,而是因为乌鸦太虚荣。这天,乌鸦又因为被狐狸欺骗,肚子而在唱“空城计”。事情是这样的:乌鸦嘴里正叼着一块让人垂涎欲滴的肥肉停在那棵树上,这时走来一只盯了好久的狐狸。这狐狸可狡猾喽!三下两下,用了一些花言巧语成功地把那块肥美的肉骗到手后,一溜烟儿跑掉了。...
知恩图报的乌鸦作文600字05-06
在一片茂密的树林里,一只勤奋的乌鸦在不声不响的收拾着大家吃剩的残渣碎屑。突然,“砰”的一声,乌鸦那黑漆漆的翅膀被猎人的猎枪击中了,乌鸦在地上惊心肉跳的尖叫起来,而欣喜若狂的猎人却哈哈大笑。这时,无所事事的补锅匠从荒无人烟的草地经过,看见乌鸦那悲哀的眼神和听到不知所措的尖叫声,便不由自主地跑过去与猎人协商,最后,补锅匠用金钱买下了乌鸦。富有同情心的补锅匠把乌鸦带回家,整天通宵达旦地精心地照料着乌鸦。...
新乌鸦喝水作文550字05-05
“爸爸,我好渴啊!我们快点儿找水喝吧!”小乌鸦边飞边对爸爸说。“好,我也有点儿渴了。”乌鸦爸爸赞同道,“瞧!这下面好像就有一瓶水,去看看吧!”于是,它们一起飞下去。仔细一看,嗬,是一个瓶口很小、瓶身很大的瓶子,里面有一些水。可瓶口太小,它们不可能把大大的嘴伸进去,而且瓶身很大,它们不可能搬起来倒入嘴中,怎么办呢?小乌鸦瞄了一下四周,惊喜地发现不远处有一堆石子和一根麦秆,或许能帮助乌鸦父子喝水。乌鸦...
爱是相互的作文650字05-03
“乌鸦有反哺之情,羊羔有跪乳之义。”人与人的之间有爱,动物与动物之间有爱,那万物中的植物又如何呢?就在那几年我找到了答案。清晨的一天,我漫步在院子中,突然发现我家的那颗大树旁不知何时冒出了一颗小树苗,我走进观察,树苗却是从大树的根旁长出来的。一般来说树都是独枝的,这种情况怎么会发生呢?怀着好奇心,以后的几天虽然下着雨,但我仍然坚持来到大树旁,一开始我会感到新奇,在此处我竟然淋不到雨,但抬头一看便十...
随笔作文作文350字05-01
中文是一首优美的诗。让我们在窗边细细品味。语文是优美的音乐,让我们轻轻哼唱,体会其中隐藏的美好。当我们和朋友吵架时,中文在我们的生活中无处不在。大仲马的“友谊就像花朵,可以充分培养,但一旦任性或不幸从根本上破坏了友谊,心中盛开的花朵就会立即枯萎。”我感受到了友谊的珍贵,珍惜它。当我们欣赏大自然的美丽风景时,生活中到处都是中国人。白居易的“花越来越诱人,浅草可以没有马蹄铁。”让我感觉到处都是香喷喷的...
童话中的狐狸作文750字05-01
童话中狐狸往往都是人们用来讽刺或衬托主角的对象,它们的恶早就在我们心中根深蒂固。早期的童话故事中他们被赋予了与正派角色截然不同的性格:阴险狡猾、狡诈贪婪、无恶不作……总之就是个实打实的反派。在《狐狸和葡萄》中刻画的是一个惯于自我安慰的形象,从而有了后来的“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理;在《狐狸和乌鸦》中狐狸给我们所呈现的是一个为了自身利益,愿意对他人阿谀奉承的形象,也就形成了之后的一段话“无事献殷勤...
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