有关手指的作文
钢琴的魅力作文650字03-19
六岁时,每当我经过家旁边的乐器店时,我的目光总会不由自主地投向那“乐器之王”——钢琴身上。当我在电视上看到明星在舞台上对钢琴操作自如,演奏出一首又一首的乐曲时,我总有一个信念——一定要学好钢琴。第一次接触钢琴时应该是在八岁,我就如同一个对钢琴一无所知的小屁孩,其实还真是,只是装作是一个大钢琴家,手指在琴键上“大闹天宫”。不一会,钢琴老师就来了。钢琴老师是一个貌美如花的女子,眼看也只有二十三四岁吧,...
种鸡蛋作文550字03-16
记得我三、四岁那年,非常爱吃鸡蛋,煮鸡蛋,炒鸡蛋,荷包蛋……无一不是我的挚爱,如同老鼠爱大米。就算爸爸妈妈买回一冰箱鸡蛋,我也会把它们吃个精光。每次妈妈说又要去买鸡蛋时,我总会想:怎样才能有吃不完的鸡蛋呢?有一次,我正吃着鸡蛋,一个"金点子",快速的从我脑袋里闪过。于是我拿了一颗鸡蛋,来到了小区下面的一个土堆旁。我要干什么呢?你们拭目以待吧。我首先用手指在泥土堆里挖,泥土好硬,我的手指戳得很疼,我...
有趣的游戏作文400字03-15
2016年11月25日下午一点,我们开始上小记者课。今天的小记者上,我们原本以为还是像往常一样地上课,结果,金老师一反常态,让我们玩游戏,听到这个消息,我们可高兴了!开始游戏了,首先开始玩的是“逃与追”,一听到这个,我们一脸疑惑,这怎么玩呢?规则是这样的,用自己的左手和右手互相逃和抓。我们一听到这个规则,顿时就大眼瞪小眼起来了。半响,才反应过来,才明白这其中的奥妙。首先开始第一组游戏,我迅速地用手...
第六单元作文我学会了作文400字03-14
安思璇在音乐教室里,一首美妙的曲子刚刚结束,谁能想到,这是一个一年前什么曲子也不会的孩子吹出来的。在一年前,我对竖笛一窍不通,连最基本的指法都不懂,老师在前面比划,我也学不会。唉,竖笛实在太难了。今年,郭老师来教我们班的音乐。我吹竖笛时,老师告诉我吹竖笛时气息要稳,手指也要堵住。我开始练习音阶,一个音一个音地学指法。但我的音阶忽高忽低,有时是气息太高,有时是手指堵不住孔。于是,我先着重练习音阶的气...
关于老师的作文作文650字03-13
说起覃老师,那可谓是"挖坑"高手,并且眼疾手快,谁要敢在她的课堂上耍小把戏,那简直是自寻死路,用她的话来说:“你们的老覃可是‘千年老妖’,谁也突不破!”别说,这话还真的有用,如同一道咒语一样,我们总是会不由自主地"跳"进老覃的大坑里。有一次作文课,“千年老妖”老覃像往常一样“飘”进了教室。可是,我们看到,老覃竟是两手空空,还满脸坏笑,便警觉起来,不要再跳进坑里第“九百九十九”次了。这时,老覃发话了...
我的同桌作文450字03-06
他是一位调皮、机灵的小男生,他是谁呢?他就是我的同桌:敖**。敖**不是一个十分帅气的男生,他的个子不是很高,有一个蓬蓬松松的乌黑乌黑的鸡窝头,皮肤黑黑的像常年住在海边的人一样,眼睛小小的,带着一幅天蓝色眼镜,经常有一个习惯性的动作:用一个手指轻轻的向上推下滑的眼镜,看起来像一个文静的书生,可是实际上他是一个活泼好动的人。记得有一天,我和敖**一起在小区嫩绿的草坪上玩,突然,他眼睛一亮,嘴巴张的大...
谁是老大作文700字03-06
“哎呦!”一个声音从黑暗中传来,手指们都被吵醒了,大家找寻着声音的来源,哦,原来是食指!食指说:“唉!我全身上下都疼得要命,拿笔的时候,全靠我推动笔杆;遇到危险的事,都要由我去试探和冒险,我敢于冒险,不怕牺牲,所以,老大这个称号我可是实至名归。”大拇指听了食指所说的话就不满意了,挺了挺自己骄傲的脊梁,“虽然我形状算不上美,但是在物质中我却是最肯吃苦的。比如拉胡琴时,由我相帮主人扶住琴身;水喷出来时...
抓泥鳅作文作文550字03-03
“哈哈哈...”声音来自哪个教室?走进去看看,事实证明我们正在玩有趣而刺激的游戏泥game。老师的话一落空,教室就爆炸了。一些同学非常兴奋,以至于他们拍打桌子,希望能马上玩游戏,而有些则是如此的紧张,以至于他们的脸是泥土的,他们一再喊道:“我不想抓住,我不想赶上。“教室突然变成了一个小的蔬菜市场,,叫着。最激烈的比赛开始了。所有的学生都渴望尝试。他们迫不及待地想要伸手去洗手盆,有些咬了咬牙,有些闭...
我的笨弟弟作文350字03-03
我有一个可爱活泼但又有一点“笨”的弟弟,下面我跟你们说说他怎么个笨法吧。早饭我们吃粥,姐姐给弟弟用小碗,自己用大碗盛粥,弟弟的粥明显比姐姐的要少得多,他却说不想吃这么多。姐姐说:“那你吃我的好不好?”“好!”弟弟马上回答道。听了这一句话,我们都哈哈大笑起来,我说:“弟弟,你少的不吃,偏吃多的?”姐姐要弟弟再看一看,比一比,到底哪一碗多哪一碗少。弟弟认真地用两根手指分别在两碗粥的边缘测了一下,又睁大...
满分作文作文600字03-01
有人说:“幸福‘远在天边,近在眼前’。”不错的,幸福,看起来很遥远,其实就在你我之间。有一次,上地理课需要带地球仪,我那天忘却了,只好向别班同学借。我在课间寻找着,余光中发现了一位小学同学。当时他正在玩耍,与新同学眉开眼笑,喜不自胜。我向前问道:“你有没有带地球仪?”“没有,要不我帮你去借吧!”只见他跟同伴打了声招呼,就立马跑回班级,站在讲台上大喊:“谁有带地球仪”底下没人说话,他就继续大哄了一遍...
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