有关木马的作文

【篇一:暑假游威海作文】

我读小学之前的日子是在山东一个叫威海的地方度过的。那里好玩的东西可多了,夏天可以逐浪拾贝,冬天可以观海赏雪。

你要问我最爱到哪里去玩,我倒想起了那里的一个耍处——威海港公园。公园里的旋转木马听妈妈说是公主骑的。音乐响起,木马随着音乐一上一下,我好像插上了翅膀要飞到天上去。爸爸拉着我的`手坐在我旁边,我在上面的时候,就向下看爸爸,爸爸在朝我笑;我在下面的时候,就向上看爸爸,爸爸就逗我笑。夏天的风吹乱了我的“西瓜皮”,我甩了甩头,它就跑到了我的嘴里,尝着居然有海水的味道了,呵呵!在公园里可以一直玩到天黑才回家。爸爸拉着我的手走在路上,路灯斜照着我们的影子,一大一小,一长一短。我躲在爸爸身后,影子就不见了,走在爸爸旁边,影子也在我旁边。路灯闪闪烁烁的,都不知道是路灯像天上的星星还是天上的星星像路灯了。

回到四川读书,我还经常会想起我的威海港公园,想起只有公主才可以骑的旋转木马。

【篇二:未来的世界想象作文】

海底世界,未来的海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?

原来啊,在海洋的深处发生了翻天覆地的变化,那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。

如今,海底出现了几座庞然大物:用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐,旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动,它们高兴极了,整天围着那些建筑转,都要去体验体验。

海底的水草长得好高,都到两米了,这可乐坏了小鱼、小虾,还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏,一会钻进了水草中,一会伸出圆乎乎的小脑袋,窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头,咧咧嘴,做一个鬼脸,别提有多开心了。

就在这时,一条大白鲨向我游了过来:“嗨,陆地的朋友,欢迎你来到我们的海底世界,祝你愉快!”“谢谢,可是,我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦,朋友,请跟我来吧。”说完,我便和它一起游向了海洋深处。

哇,我被眼前的一幕惊呆了,好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家,他们的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽两株到房子的两旁,真是太美了!生活在那里的'人们吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方,只要叫一声,在附近的鱼立马就来,带你去那儿。

海底世界是一个未来,但是我不希望这个未来离我太远!

【篇三:游银杏湖】

银杏湖,听上去应该是一个水景之地,但是我现在告诉大家,这是一个大型的游览场所哦。它非常大、非常好玩,下面我就带大家感受一下银杏湖奇妙之旅吧!

一进入大门,迎面是一个很大的喷泉,喷泉的旁边有着一朵朵大型花像,每当喷泉喷起,“金花”就会闪着金光。取好票,我们一家迫不及待地跑进去,看到双层旋转木马,弟弟妹妹可开心了,立马冲了上去。排队等待了一会儿,终于到我们了,坐上去,弟弟妹妹一个劲地拍手鼓掌。这时,一阵阵的尖叫声传过来,原来是海盗船。下了木马,我们循着叫声跑到了海盗船那儿,哇!只见两只大船出现在眼前,在我的再三请求下,妈妈终于同意和我们一起去坐了。我们开心极了,但是看着别人叫得那么惨烈我的小心脏也有点受不了,想到会被弟弟妹妹取笑,我带着忐忑不安的心情上去了。有的人神情凝重,有的人毫不紧张就像身经百战的老兵,有的人则吓得脸色苍白。我心里想到底要不要坐呢?就在这时,上面负责秩序的阿姨喊了:“往前走,往前走!”我这才回过神来,不得不硬着头皮上了,心里暗暗给自己加油打气!阿姨帮我们系好了安全带,随着铃声的响起,海盗船慢慢启动了,一开始还像坐摇篮一样舒服,慢慢摇着,使我紧张的心情顿时放松了不少,突然,船从高高的上面迅速下滑,吓得我大声叫起来,顿时鸡皮疙瘩都起来了。但我安慰自己到这只是一个小小的挑战不算什么,慢慢地开始享受起了刺激。

坐完海盗船下来,我仿佛经历了一次冒险之旅,接着又去玩了漂流、碰碰车……这一天真开心呀!

【篇四:我的小木马】

“外公,外公!我想要木马”自从看了楼下小朋友的木马,我魂不守舍,每天做梦都想要一个。可是,每次央求着外公,最后都没有成功!

“好,好,好!”外公实在是不耐烦我的三番五次连番轰炸,笑呵呵的用手刮刮我的鼻尖“外公给你做最好看的木马,超过其他任何小朋友的,好吗?”“耶!外公最好啦!”我高兴地一蹦三尺高!

只见外公手拿一把铁锯子,把木板放在地上,他那颤抖的双手似乎拿不住铁锯子了,那模样让人看了就心疼,可还是用铁锯子在木板上刻划了一个木马的样子,再用美工刀修改,把粗糙的地方削得光滑,还不忘在旁边放一个小木马的图片来对照着改,小木马的轮廓勾好了,外公深吸一口气,直接趴在了地上,双眼直盯着木板,好像要把头都贴上去似的,用尽力了力气向下划,豆大的汗珠变流了下来,以至于脖子上的青筋暴起,他用手臂擦了擦额头上的汗珠,袖子湿了一大片。

终于把小木马的一面做好了,再用已做好的一面贴在另一块木板上,轻刻一遍,用尽力气的步骤再次重演,不知过了多久,两片刻好了,再把两个小木马画上眼睛,中间披上一块毯子,外公叹了一口气说:“总算完事了!”

一晃,已经时隔多年,我早已长大,告别了和邻家小朋友一起玩木马的时光。而每当看见角落里布满了蜘蛛网的木马,眼角就不由得湿润。浊黄的眼睛,微驼的腰板,苍白的头发,风干的皱纹,这面孔还历历在目,脑海里就浮现出外公帮我做木马的一幕。外公做的木马,带着儿时的童年,还带着那永不老去的木马情。

【篇五:距离】

从小到大,很多人羡慕我有个哥——理科很棒,从不打闹,事事都让着我,光是这些就让人觉得无比美好。但我心里是知道的,我们之间并没有别人想象的那么美好,我深深地清楚,他对我的纵容只是对待一个打闹的孩子。可其实我不是,我能独立的思考。我之间像隔着一层雾,我们很近,其实我们很远。

有一次,我把作业不会的发给他,哥哥给我的答案只有短短几行字。我惊呆了!经过漫长又艰辛的一个小时,我绞尽脑汁都想不出他在写什么。心里有些着急,明天后天大后天都有考试,我什么都没有复习,急得掉出了几滴眼泪。生气极了,打电话给他,语气有点冲:“你写的是什么过程啊?真是太神奇了!第三行的条件都是错的,怎么证出他们是全等啊?”哥哥似乎有些恼怒了“你什么意思?我免费教你啊。你刚刚的意思是:傻子,怎么连这个条件都证错,是吗?”我感觉肚子中的怒火在不断地向上冒,它们咆哮着,呐喊着。我并没鄙视他的意思,为什么你总是曲解我意思呢?凭什么你有脾气能发泄在我身上。气球中的气日积月累总有一天会炸的。我也是人!“屁!你自己的问题干嘛怪在我的身上?你自己曲解别人、断章取义、悲秋伤春,关我鸟事?”说着,“啪”地一声把手机扔在桌上。

后来,我问了老师。其实哥哥的过程没有错,只是跳步太多,很难理解。我很理解他,以前不善言辞,没有什么朋友,被鄙视,有心理阴影。但你能不能稍微理解一下我?我很忙,每天都很累,作业这么晚发给你肯定十万火急,过程写得完整一点可以吗?你心情不好,我体谅你。但我希望我需要帮助时,你也能给到很好的帮助。

我跟他就像一个公式,我懂他,他不懂我;他以为我们很近,其实我们之间就像旋转木马一样永远都靠近不到彼此。人不知而不愠,不亦君子乎?我尽量理解他,我们之间保持这样的距离,谁也不会伤害到谁,就像旋转木马那样美好。

【篇六:美丽的龙泉公园】

我们遂川县城的泉江河北岸,有一处美丽的地方,那就是“龙泉公园”。

沿着泉江河北岸,你就可以来到龙泉公园的南大门,南大门两边绿树成荫、鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人。一走近南大门,“龙泉公园”四个镏金大字就呈现在你的眼前,特别引人注目。

进入南大门,你可以看到东边有“青少年活动中心”,西边有“老年活动中心”。“青少年活动中心”是青少年活动的天堂。在那里,我们可以看到许多中小学生的优秀书画作品;“老年活动中心”是老爷爷老奶奶最爱去的地方,有许多爷爷奶奶在那里打太极、玩扑克牌,热闹极了!

“青少年活动中心”的东边,是我们小孩最爱去地方——游乐场。那里娱乐设备一应俱全,有一条长长的海盗船;有各式各样的碰碰车;还有……我喜欢的是各种各样的木马。这里的木马有大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。有的木马四蹄雪白,有的花花绿绿,令人眼花缭乱。整个木马棚好大,好壮观!

来到公园中心,是一个人工湖。湖里有许多五颜六色的鱼儿,多的数不清,正像人们所说的“龙泉公园的湖里一半是水,一半是鱼”。湖里的鱼有大的,也有小的,有的肥得游也游不动,有的小的看也看不清。水里的鱼一旦感到有危险就游得飞快,有趣极了!湖心有拱桥、亭台和长廊。湖的四周杨树依依,美丽怡人!

过了中心湖,往北边走,就是“远香榭”。这里是大人休憩的场所,大人们就爱聚在这里谈谈话、散散心、跳跳舞,悠闲自在,快活的赛过神仙。那里有许多公共设施,有双杆、有单杠、有跷跷板、还有……好玩极了!

“远香榭”正对的是公园的北大门,北大门旁矗立了一块巨石,上面雕刻着我们遂川书法家康健之的书法作品《沁园春·雪》。

每当夜幕降临,龙泉公园就变成了灯的海洋、光的世界。五光十色的霓虹灯,光彩夺目,热情欢迎来自四面八方的遂川人。

龙泉公园就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在泉江河畔,为遂川人带来快乐、祥和、幸福!

【篇七:寻找老师美丽的瞬间】

“老师”,是一个神圣的称呼,那么动听,那么美丽。是老师,像一只小船,载着我们在知识的海洋前进;是老师,像一辆登山车,载着我们顺利到达山顶。现在,我要来讲一讲我的幼儿园老师——王老师。

王老师长得胖胖的,穿得很朴素,有一双明亮的大眼睛,脸上总是挂着微笑,让人感到很亲切,忍不住想要去接近她。我们都很喜欢她。哦,快点找找她美丽的瞬间吧!

王老师很有耐心。记得有一次,有一个字很难写,我也记不清那是个什么字了,反正我们大家都不会写,王老师教了五遍还是不会写。于是,王老师很着急,我们也很着急,因为我们不想看到王老师着急。后来,王老师不灰心,又耐心的手把手,把每位同学一个个的教了好几遍,最后大家终于学会了,王老师也高兴的笑了。

每天,放学时,王老师都耐心地等到最后一个小朋友走后才走。因为有些家长会迟一点儿来接,所以,最后一个小朋友走后,经常已经是很晚很晚了。王老师真辛苦啊!

王老师很关心我们。每当我们在吃午饭和吃点心时,她都会不时的对我们说:“吃得慢一点儿,小心别噎着,吃完了跟我说,那儿还有很多呢!”每当我们睡午觉时,睡前她都会给我们讲一个故事,睡着后,王老师还会时不时的“巡逻”一下,被子没盖好的,她会帮你轻轻盖上;脚和手没有盖好的,她会帮你轻轻放进被子中去……

王老师下课后,会陪我们一块儿玩,老鹰捉小鸡、骑木马、丢手帕……样样都是她教我们的。那时的她,我们已不当她老师了,而是一个很会玩的大姐姐,我们谁都愿意跟她一块玩,因为我们都喜欢她。

我的幼儿园老师,她像一艘载着我们开航驶进知识海洋的小船;她像刚刚播下种子的辛勤园丁……

【篇八:懂你】

我懂得向日葵面对阳光的灿烂,却都不懂你脸蛋上的微笑;我懂得复杂电脑程序的运作,却不懂得单纯的你脑中的各种新奇的想法。你是我最爱的妹妹,可我能读得懂书,学始终都不懂你。

又是一年一度令人头疼的六一儿童节,父母再次把烦人的妹妹推给我,泡汤了我原来本清闲的一天。你迅速收拾好小书包,生拉硬拽地把我搬出家门,奔向游乐园。

人山人海的乐园好像已经塞不下我们两个人了。你一进去就大吵着要玩一个拍了很多人的“项目”。我哭笑不得,点着你的脑门开玩笑“那是找人用的广播前台,你要是走丢了,我可不去找。”你哼的一声,扭过傲慢的小脑袋,嘟着嘴,向旋转木马奔去。

烈日当头,我已经在旋转木马前站了一上午,而你却在木马上一圈一圈,乐的开了花。可我的内心却一直在抱怨,为了陪这个小丫头,我的乐趣都磨没了!这怎么行?对,让她自己玩吧,我自己去找乐子去,就一小会!坚定了甩开你的决心,一溜烟朝过山车跑去。

二十分钟后,我呆站着,傻眼盯着播放着欢快乐曲的在旋转木马。小丫头呢?我跟着木马转了好几个圈,却始终不见你的踪影。正午的艳阳烤的人心焦,你的小书包也不见了,不会…我使劲地摇了摇头甩开这些可怕的想法,一边大喊着你的名字,一边自责我的过失,一边还在气你的顽皮。焦急又担忧的我绞尽脑汁也想不到你会去哪里。

泪从眼眶中滑下,那几分钟,我的脑海一片空白。焦阳下,我的心却是凉的。当此时,我似乎听到有人在叫我的名字,仔细环顾四周,是广播!前台!她还记得!我拔腿就向游乐园的广播站跑去,看到远远站在那里的你,我的心顿时放了下来,但自责依旧充斥全身。

一把抱住你,生怕你在从我身边溜走。我不断地说着对不起。一项顽皮的你此时此刻却冷静沉着,而我倒像是个孩子。你轻轻靠近我的耳边,说:“哥,我不是说玩完这次就陪你去玩吗?我一下来就找不到你了,对亏你告诉我怎么找人,不然就真的走散了!你看,前台的阿姨还表扬我,送我一块糖呢。哥哥吃吧,吃完就甜了,就开心了。”

我的心怦然一动,我不懂你,是因为我没有用心聆听你说的话,而你却对我的一言一行铭记在心。我看着攥着糖的你,原来你是那么可爱,声音是那么甜美。

“哥哥,你要玩什么啊?”你又蹦又跳的向前跑着。

“哥哥陪你玩,听你的!”

从现在起,开始懂你。

【篇九:美丽的碧洲公园】

我们湘乡有一处好地方,就是碧洲公园。为什么叫碧洲公园呢?听爸爸说涟水河在穿过湘乡市城区时,有一人拐弯处的地方,涟水河从上游带来的泥沙就沉淀下来了,日积月累就形成了一个冲积洲。在这洲上面长满了花草树木,后来,工人们把它打造成了一座公园。

碧洲公园是一痤植物园,那里植物种类繁多,花草树木长得很茂盛,花儿争奇斗艳,芬芳迷人,小草长得麻麻密密。参天大树遮天蔽日,使得碧洲公园空气非常新鲜,堪称天然“氧吧”。

碧洲公园又是一个市民休闲的好地方。公园里有跳广场舞的,有散步的,还有打太极的……有些人散步时有讲有笑。跳舞的人姿婀娜多姿。

碧洲公园也是孩子们的乐园。里面有许多游乐设施,有“飞机”,有“火车”,还有旋转木马呢!我小时候玩旋转木马的时候,开始有些紧张,慢慢地就放松多了。

这儿风景优美,鸟语花香,让人心情愉悦。我喜欢美丽的碧洲公园!

【篇十:我的音乐盒】

生日那天,好朋友送给我一个旋转木马音乐盒,音乐盒粉白粉白的,上面镶嵌许多白色的珍珠,非常美丽,音乐盒精心雕刻的几匹骏马,它们挺着脖子,优美地走着,宛如一个个正在跳舞的小姑娘。

音乐盒底座“开放”着许多花朵,有火红的、粉红的、雪白的、金黄的,五彩缤纷。叶子呢?有的细细长长的,犹如一位亭亭玉立的少女;有的又宽又大,像一个顶天立地的男子汉。

“在天空的那座城有小野花飘香;在天空的那座城,鸟声似歌悠扬……”,这是音乐盒播放的《天空之城》,每次这动听,美妙的音乐响起,我就会想起我的一位好朋友,我是非常喜欢这个音乐盒,一定会好好珍惜它的,它象征着我们的友谊天长地久!

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