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有关晴天的作文
妈妈的脸作文150字
08-28
我妈妈有一张会变的脸,遇到开心的事情时候是晴天,她的脸会变的圆溜溜的,嘴角往上翘;遇到不开心的事情是阴天,她的脸就会拉得长长的。妈妈的脸一天几变。当我字写得不好时,她的脸就会变得长长的,还会凶巴巴地对我说:“擦了重写,写好为止。”当我写得好看了,妈妈的脸马上就变得圆溜溜的,还笑嘻嘻地对我说:“就这样写,不错,继续加油!”妈妈的脸虽然多变,但在我的眼里总是最漂亮。我喜欢我的妈妈,更喜欢她的脸!
心态好,一切好作文550字
08-26
不知道有多少人听过这样一个故事:一位妇人她有两个儿子,一个儿子卖雨伞,一个儿子卖布鞋。她晴天的时候不高兴,因为她担心她卖雨伞的儿子卖不出去。但是雨天的时候,她又在担心她卖布鞋的儿子的鞋卖不出去。所以,她每一天都很不开心。有一天,一位和尚听到她不开心的原因,笑起来说:“你为什么要这样想,为什么不想下雨天你卖雨伞的儿子生意好,而晴天你卖布鞋的儿子生意好,这样你每天都可以很开心了。“妇人一想的确如此,所...
若是我们安好,便是你的晴天作文800字
08-23
蒙蒙的细雨飘落在一片片绿叶上,绿叶愈发显示生机。老师你的爱,就像这雨露洒落在我们的身上,滋润着我们成长。今生,我们能成为师生,莫不是千年修来的缘么?还记得那时新学期开学,我们都正好奇地讨论着新任班主任到底是一位怎样的人的时候,你——一位满脸笑容的年轻老师走进了教室。“别看我平时笑嘻嘻的样子,就以为我没脾气!其实呢——”你笑眯着眼,故意拉长语气,制造效果,“我是一个笑面虎!”简单的一句话就注定了你的...
未来的一天想象作文作文550字
08-13
“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这些年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有5岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.号机器人来协助我,No.提供自来我控制点高,让No.号造。只用了分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.提醒我,要演讲了,我就让我个机器人当中个alive的中间选出No.来输入(No.要和我一起去协助我,N...
未来的车作文350字
08-06
在未来,汽车可以随心所欲的变形,我开心时,让它变成一只皮球;我伤心时,让它变成一滴泪水;晴天时,让它变成一块太阳能板为我收集阳光;雨天时,让它变成一个盆子接水浇花。不光这样,因为它会变形,等我们到了目的地之后,它又会自动收缩,变成可以随身携带的拉杆箱,那样,停车位不好找就再也不是问题了。在未来,汽车不再用汽油、柴油、天然气这些不可再生资源做燃料,不用担心资源枯竭,不再忍受汽车尾气造成的雾霾对我们身...
童年趣事作文350字
08-04
童年像金色的沙滩,童年的趣事就像沙滩上五彩的贝壳,总也捡不完,其中有一件事情让我记忆犹新。七岁那年,我刚刚上小学一年级。那时,我是班里的学习委员,每次都考第一名。记得有一次,我考了九十八分。我高高兴兴地拿着成绩单放学回家。在路上,我心想:咦!如果我把成绩单反过来让妈妈看,成绩不就变成八十六了吗?吓唬吓唬妈妈。嘻嘻!我真是聪明呀!于是,说干就干。我急匆匆地跑回家,迫不及待地推开门,从书包里拿出成绩单...
我懂得了一个道理作文300字
07-29
今天,是个大晴天,阳光明媚,真适合上体育课。我们来到楼下,整齐地排着队伍。老师说:“今天,我们就要开始练习跳绳。”她说完,就拿起一条绳子飞快地跳,而且跳得非常好,老师跳完后说:“你们等下跳得也得像我这么好?”我们大家异口同声地说:“好的。”过了一会儿,终于轮到我们这一排比赛了,我飞快地跳,跳了一半,我累了就休息了一下再继续跳。老师吹了一声口哨,我们就停了,我才跳了230几个,但我们这排有一个男生跳...
等待春雨的到来作文750字
07-16
现在,虽还是深秋,我却早早地期望着春天的到来,因为我是喜欢雨的,尤其是那霏霏的、细细的、柔柔的春雨。春雨汇集了各个季节的雨的特点,我喜欢用“神奇”一词来描绘春雨。读过汪国真的一篇散文,他说有时外面下着雨,心里却是晴天;而有时外面是晴天,心里却在下雨。而我不同于他的是每当看到春雨的到来,听到春雨的声音,我都会愉悦起来。春雨那丝丝缕缕的如珍珠般的雨点儿净化了我的心灵,随着一阵微风的飘来,我闻到了泥土那...
走过疲惫作文1200字
07-15
(一)若晴一个人坐在窗边,看着夕阳慢慢降到地平面之下,心也一点点地沉了下去。很长时间没有下雨了,窗户上蒙上了厚厚的一层灰尘,若晴看不清自己的样子,只能看到自己黯然无神的眼睛,在模糊的人影中显得十分突兀。她不禁打了个寒颤,转过头不敢再看。“若若,”一只手轻轻搭在若晴的肩上,“怎么,没去吃饭?”说完,心妍在若晴身边坐了下来。若晴点点头,没有说什么。“怎么了?”沉默,回答她的只有沉默。“若若,你这样真的...
心中有晴天作文800字
07-13
初晨,晨光在校园里静静地流淌,我穿过缕缕光线,望了一眼金白的太阳,来不及再看,匆匆地向教室走去。在座位上,讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好,但却只有少许的阳光进入教室,少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题,同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的声音充盈整个教室。我看着书本,看着板书,一点点做着笔记,脑中反复着老师刚说过的只言...
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