家中的欢乐事作文700字06-26

世界上有许多家庭，每一个家庭都有属于自己的有趣的事儿。我就来介绍一下我们家的欢乐事吧！话说“天下大事，分久必合，合久必分”，经过几番“战争”，我们家形成了“三足鼎立”之势。爸爸为“曹操”，占据中原。领地有：客厅、卧室、卫生间；妈妈为“孙权”，带着“周瑜”---姐姐依长江与黄河天险占据东吴。领地有：厨房、卧室；我为“刘备”占据荆州一带。领地有：餐厅、卧室。因“曹操”近来常常饮酒，酒后还会撒酒疯，严重...

我的阅读之旅作文650字06-23

我的阅读之旅是从一个词语故事开始。在一次偶然，我看见了“草船借箭”这个词语，就问爸爸：“‘草船借箭’是什么意思？”爸爸回答我说：“你查查成语词典吧。这样会更深刻。”我回到卧室迫不及待地翻看词典找到意思：一个人如果不是有道德，就不可能真正有智慧。我不仅知道了这个意思还明白了一个故事：诸葛亮在大战中用20条草船向对手曹操“借箭”十万支才能让吴军嬴得赤壁之战的胜利。看了这个故事后，我很想知道诸葛亮到底是...

词语串串烧作文250字06-19

今天下午第五节课，我们玩了一个有趣的游戏，词语串串烧，规则是：大家准备一张纸的一组在纸上写谁，第二组写在什么时候，第三组写在什么地方，第四组写怎样的干什么。可是开始啦，大家都兴高采烈，有的东张西望，有的迷冥思苦想，有的左思右想，我写了公园，我的同桌写了草地上，接下来老师要选每一大组的一个人，把他的纸条拿起来，成一句话写好了以后老师读出了一句话，小狗和爸爸去公园里画画，有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有...

共享模式作文800字06-16

“共享”这个词与大家应该都不陌生，忽如一夜春分来，不知何时，“mobike”、“ofo”已经穿行于大街小巷，共享书店、共享雨伞、共享篮球等也如雨后春笋般进入我们的生活。在这个时代，共享生活模式已经十分流行，而由这个词语所衍生出的行为、物质等已经彻底进入了我们的思想，融入了我们的生活……共享使我们的生活变得更加美好、更加方便，不是吗？“共享”其实在远古时代就已经出现在人类的生活中，而后来，人们的思想...

说词语比赛作文500字06-15

今天，作文班老师在黑板上写：说词语比赛，大家都不知道老师葫芦里到底卖的事是什么药。老师看着我们疑惑不解的表情，就宣布了游戏规则：以开火车形式说关于“笑”的词语，如果火车在哪里断了，就请那位同学上台表演节目。我们听了，都跃跃欲试。游戏开始了，首先是第一组列火车先开动。“冷笑”、“爆笑”、“大笑……”一个个词语好像珠子一样从同学们口中迸出来，第一组顺利过关。接下来是第二组，前面的同学很顺利，但轮到睿希...

有趣的课堂作文500字06-12

今天阳光格外刺眼，我的心情也十分舒畅，准备好东西来到小名堂写作班，正当我哼着小曲走进教室时，呀！一个大西瓜，今天要干什么呢？这西瓜是要给我们吃吗？正当我浮想联翩时，老师进教室把西瓜藏了起来。唉，这西瓜果然不是给我们吃的，还是乖乖看书吧，看着看着老师发话了，今天我们来玩个游戏吧，老师故作为难的样子，说玩什么呢？我们绞尽脑汁，后来，老师说来玩两个游戏，成语接龙和吃西瓜比赛。先说第一个游戏词语接龙，要说...

这次我没有退缩作文500字06-11

退缩，是什么？是遇到困难，不敢勇敢往前冲，只会躲在一旁看别人创造奇迹！退缩这个词，是强者的字典中没有的一个词语，也是强者们所唾弃的一个词语！想成功，退缩是不行的！我们要勇敢迈出第一步！六年级的时候，我们这有个英语的比拼大赛，在班上作为英语课代表的我自然被老师点名参加，但，在那一刻，我畏惧了，我不敢去了，我自己退缩了！下课我找到老师，支支吾吾地说自己不敢去，怕输，怕给学校丢脸！而老师，却给我上了一节...

对于共享的理解作文550字06-11

共享，一个并不陌生的词语，它逐渐改变着世界对它的看法与期望，也承载着未来新的希望。从古至今，人们对陌生事物的接纳与淡忘，象征着这个世界日新月异的变化速度。新事物的诞生，旧事物的落后，共享单车，共享飞机，共享书店，它们给我们的生活带来便利，同时也让更多人理解“共享”这个词的真正定位。时代在改变，人要向前看。偶然拨打电话给家乡好友，只听得在电话的那头，絮絮叨叨地念着关于“共享单车”的广告，时不时还感叹...

失忆你的温存作文700字06-10

我以为“江南”是一个温暖的词语。在某个风和日丽的午后，撑一篙暖波，荡漾在碧水盈盈的水面上，拂风的弱柳绕着白堤，感受着小桥流水人家的影影绰绰。我以为“江南”是一个温暖的词语。惊飞的鸥鹭从水面上掠起，在蒹葭丛中惊起一圈又一圈的涟漪。有人在水之湄浅唱着“所谓伊人，在水一方”。我以为“江南”是一个温暖的词语。撩起尘香，升起氤氲的烟，抚一首评弹《玉蜻蜓》，三杯两盏淡酒，诗情涌出，才子晕开翰墨，一马平川，舞一...

一堂有趣的拼句游戏课作文450字06-09

一个阳光明媚的早晨，我高兴地来到了XXX。上课了，橙子老师满面春风地走进了教室，微笑着说：“同学们，今天，我们玩个游戏，游戏的名字叫‘拼句游戏’。”同学们听了，兴奋极了！首先，橙子老师给我们介绍了一下游戏规则，让每个同学按照要求分别在纸条上写——第一列写时间，第二列写人名，第三列写地点，第四列写怎么样地，第五列写干什么事。然后，我们的游戏开始了！我们第一排的同学把自己写的词语拼在一起，大声地读出来...