【篇一：消防的作文】
小朋友们，你们去过消防支队吗？那里可有趣了！不信，我带你们去看看。
今天早晨阳光明媚，我迫不及待地起了床，和老师一起去消防支队。我们先参观了消防员的营房，当我们看到叠得了正正方方的被子时，惊讶极了，他们的衣服也挂得整整齐齐，卫生间里也让我们大吃一惊，那里的洗刷用具都整整齐齐地放在架子上，一尘不染，干干净净。后来消防员叔叔又让我们亲自去体验一下叠被子的感受，同学们都积极踊跃地把小手高高地举了起来，我踮起脚尖，把手高高地举过头顶，老师终于叫到了我，我兴奋地叠着被子，却怎么也叠不出像“豆腐块”一样有棱有角的被子，但还是得到了大家的阵阵掌声。
然后我们又参观了消防车，那里的叔叔为我们讲解了消防车的用途和设备，里面有*管、灭火器和挂钩梯等等，我们大家都瞪大了眼睛，看得仔仔细细。
最有趣的是我们穿消防服体验。我们先看消防员的演示，看完后，消防员阿姨让同学们亲自试一试。我是第一个试穿消防服的`，消防服又大又沉，就像穿了一身重重的铠甲，消防服虽然很重，但是我还是感到很骄傲，很神气，做一名消防员多骄傲啊！电视台的阿姨采访了我，我很高兴地接受了她的采访。
消防员叔叔还给我们做了消防演示，对我们进行了军训，还看了消防意识展示牌，今天我们学到了许多消防知识，我还感觉消防员叔叔的辛苦，今天的收获真是太大了！
【篇二：我最好的老师】
余老师是我五、六年级的数学老师，她是一位和蔼可亲又略带严肃的老师，她讲的课生动有趣，我们都很喜欢上她的数学课。
记得有一天上课，余老师要给我们讲解圆的知识。讲课前，余老师先让我们拿出准备好的材料，分成六组，让我们小组合作学习。十分钟后，余老师微笑着开始问：“同学们，你们知道圆吗？你们在哪里见过圆形？大家先在下面讨论一下。”讨论过后，我先举起手，说，“光盘、教具、灯盖等都是圆的。”
“答得对，大家还有什么补充吗？”老师和蔼地问。此时大家默不做声。“既然如此，你们知道圆有什么特点吗？”“圆有无数条半径和直径。”严梓煊抢答。“没错，表扬！”余老师在黑板上缓缓地写下了圆的这些特点，她接着问：“谁知道圆的周长是指什么？我们在不会计算的情况下，应该如何量出圆的周长，有同学可以演示一次吗？”
此时，同学们都踊跃举手，争取作演示的机会。余老师爽快地说：“好，现在我们有请王梓瑜同学上来演示一次。”王梓瑜快步走到教坛前，面对着大家，有信心地说：“圆的周长为这里，即圆的边上，我们可以用绳子绕着它转一圈，再把这段绳子用尺子量一下，就能量出圆的周长了。”
“很好！有没有同学知道其他的办法呢？”余教师继续微笑着提问。我举起手兴致勃勃地说：“我们可以把圆放在尺子上滚动一圈，最终的长度就是圆的周长。”“非常正确！这是另一种能测量到圆的周长的好方法。”就这样，余老师一直微笑地提问着，又一直肯定地鼓励着全班同学……
接下来，余老师给出几组数据，让我们求出它们的比值。通过计算，我们发现，每组数据的比值都是固定的，并且都是无限不循环小数。余老师愉快地总结：“这个数叫做π，一般约成3.14。”最后，余老师告诉我们，本节课学习的就是圆的周长公式的推导过程，大家都掌握得很好。这时，全班同学都在轻松欢快的气氛中很好地吸收了本节课的所有内容，真是太好了！
一节课下来，我们学到了圆的许多知识，明明是讲课，但余老师却用提问的方式引出了一个又一个知识点，她真是用心良苦，全班同学在互动中学习，收获了知识，更收获了快乐。感谢余老师对我们的用心付出，她真是一位值得大家尊敬的好老师。我相信，全班同学们都像我一样，十分喜欢与认可我们的余老师。
【篇三：第一天的队列训练】
今天，我们四年级和六年级要进行严格的队列训练。平时见到武警叔叔严肃的样子，心里都有点害怕。所以一想到武警教官不知会对我们怎样，我不禁紧张起来，心里忐忑不安。下午一到教室，我就急忙去把水杯装得满满的，以防等一下休息没水喝。其他同学也和我一样，都争先恐后地去装水。
“铃、铃、铃”，短促的上课准备铃响了，老师匆匆忙忙地走进课室，让我们做好准备后，就排队下楼了。一到小礼堂，就看见武警叔叔们笔直地站在旁边等着。见到我们下来了，他们率先走向操场。等我们排好队，他们就向我们演示将要学习的东西。看着他们那整齐得像直尺一样的队伍，我们都不约而同地发出“哗、哗……”的赞叹。
演示完后，轮到我们上场了。一开始，我们像一盘散沙似的，好不容易聚在一起，却怎么看都不像队伍，要不是凸出来就是凹进去，个个都显得无精打采。看到这样，武警叔叔不动声色，只是让我们练习立正。谁也没想到，我们居然一站就站了差不多半小时！这时同学们脸上都被太阳晒得红彤彤的，汗水不停地往下流，但看着一声不响的教官，谁都不敢出声，更不用说叫累了。
第一天的队列训练，由于教官的严格要求，我们吃了不少苦头，既要忍住口渴，又要时时提防教官拍打手、脚。但我想，经过这样的训练，明天我们的队列一定能站得像尺一样直！武警叔叔不就是经过无数次这样的训练才能如此训练有素吗？
【篇四：小记者活动】
最近因为梅雨季节，每天都是接二连三的下雨，天空都是灰暗的，然而今天的天气却和我心情一样的，万里晴空，阳光明媚，因为我和妈妈要一起去参加小记者一日游。
我满怀期待地乘上了大巴，来到了我们的第一站——王森烘焙学校。一进门，一阵阵蛋糕和咖啡的香味把我包围着，往上看天花板上都挂满了水晶灯，墙上有一张王森大师的画像，那眼睛看起来是那么有神。来这之前我做了一点功课，知道王森被评为国家级的烘焙大师，被誉为“圣手教父”。我们今天就是要在这里体验一次做烘焙大师。一个负责人把我们带到了一个大教室里，不一会儿来了两个蛋糕师，一个胖胖的叔叔像熊猫一样憨厚可爱，还有一个漂亮的大姐姐，他们演示了如何把鲜奶用打蛋器打发成奶油的过程，奶油雪白雪白的，拎起来有个小倒勾的形状。胖叔叔又给我们演示了怎么用蛋糕胚做成一个生日蛋糕，同学们都围着他，争先恐后边看边问。看起来好简单。轮到我们自己做了，我拿着刀去抹奶油，边抹边转动转盘，忙的手忙脚乱，好难呀！好不容易做出来了，蛋糕却是高低起伏不平整，漂亮姐姐帮我处理了一下，哇她的速度好快，做出来的很漂亮，她肯定努力做了很多很多回，才会做的那么好。我舍不得吃，要把它带回去和姐姐一起分享。
第二站我们来到了一个叫弘戈堂的地方。这个地方看起来比较老，走进房间一看全是石头刻的字，基本都是古老的字体。老师给我们展示了如何用拓印，他发了两个像大蘑菇一样沾墨的锤子，一边蘸墨，一边拍墨，瞬间课堂上响起了在石碑上拍墨的”啪啪啪”的声音。一开始我用的力有点小，没有颜色。后来用力太大，纸被我拍得有点皱了。终于拍好了，胳膊都酸了，轻轻揭下刻好的纸。虽然不太好，但是很有成就感。老师还送我们一张“中国梦”的拓印作品，告诉我们要有爱国的心，有自己的梦想。这也是中国的传统文化，让我拥有一个很珍贵的纪念品。
这次的小记者一日游，我收获很多，不仅自己做的蛋糕和刻字，而且让我明白一个道理，台上一分钟台下十年功，做什么事情都要努力，不能半途而废，要不断的学习最后才能成功。
【篇五：别开生面的音乐会】
喵喵喵，咦？这声音是从哪里传来的呀？哦，原来是从四二班可爱的小同学的嘴里传出来的，朱老师让我们在班级里举行了一个小型音乐会，同学们的音乐会是什么样子的呢？让我们拭目以待吧！
一开始，朱老师让我们帮忙选一个指挥，有一位男同学自告奋勇来当指挥，可不料经他这一演示，让全班哄堂大笑，他自己也不好意思的笑了，之后，朱老师说：“同学们我们来演示一下吧！”刚开始，同学们都害羞的不得了，特别是学猫叫的那个小组，所有都捂着脸，发出一点点声音。我旁边的吴修琪放声歌唱，这使课堂气氛变得活跃了许多。
那一组学猫叫的女生也不是很害羞了，释放出了自己甜美的声音，我们组选的是鸭子叫，我开始不会叫，后来学会了，可是还是不敢露出声音，因为我觉得鸭子叫的十分难听，可是后来我发现，其实鸭子叫也不是很难学，于是我就开始放出声音。到最后一次的时候，同学们都发出了自己的声音，放声歌唱，课堂变得更加活跃了，这一次是我们最成功的一次，同学们都开心的笑了，可是，朱老师还是觉得我们都太文气了，看来我们以后要变得活跃一些啦！
这次动物音乐会让我喜欢上了许许多多小动物的声音！
【篇六：防范火灾风险,建设美好家园】
火，相信大家并不陌生，人类与火是不能分开的。它可以为人类造福，但它又是一把双刃剑，如果疏忽大意就给我们带来极大的伤害。因此防范火灾风险，了解火灾知识也是生活中我们必须知道的。
这个星期五上午的课间，我们学校也举行了一场消防演练。刚开始时响起了一声警报，老师就让我们迅速站好队，捏住鼻子，弯腰下楼。下楼时，我闻见了丝丝烟味，还有点呛，熏得我们赶紧有序跑下楼。到校园站好了队，一边听着老师演讲的消防知识，一边看着几位消防员叔叔手里那会生出烟雾的道具，又学会做了正确的火灾逃生方法：一手捏着鼻子，弯腰匍匐前进。真的是了解到了许多关于火灾的知识。
课间结束后，没想到老师却叫我们留下来，跟着消防员叔叔们近距离地观看了灭火器的使用过程。看着消防员叔叔们的演示，我们也入迷极了，都想要亲手试一试呢。演示完毕，老师就让我们一个个的上台操作灭火器。听到这个消息，我就有点慌神了，毕竟以前连碰都没碰过，这只是看了一遍，能记住吗？第一位同学上台演示了，他的动作应该都对，可就是离烟那里太远了，所以并没有成功，老师就耐心地教起来。
同学们一个个演练完毕，终于轮到我了。我右手托着压把，左手托着灭火器的底端，轻轻地取下灭火器；除掉铅封，拔掉保险销，左手握着喷管，右手握着压把，在距离火焰大概两米的地方，右手使上全身力气压下压把，让喷管左右摆动，对准火焰根部喷射出干粉，覆盖整个燃烧区。接着同学们都操作完了，我们到楼上望着下面的浓烟，心里不禁有几分感慨。
火灾是无情的。但是，在这无情的大火面前，如果能有效地防范，就可以避免火灾的侵害。消防演练让我受益匪浅，让我知道了很多有关火灾的知识以及灭火器的用法，让我了解到生命的可贵。我们只有提高警惕，加强防范，火灾才能远离我们。防范火灾，是每个人都应尽的义务，让我们携起手来，共同建设美好家园。
【篇七：一次难忘的消防演练】
每天都会因为各种各样的原因发生各种火灾。它非常可怕，它可以把一切毁掉，直接危害到人们的生命安全及财产安全。因此各地各单位为了防止火灾到来时，人们会出现手忙脚乱，争先恐后的现象，而不能很好地做好自救工作，所以每年都要定期举行消防演练。
近期，我们学校也举行了一次消防演练。就在那天下午的第二节课时，突然发出呜……呜……呜……的熟悉的警报声，大家都知道这是火灾警报声，演练开始了。同学们在老师的指导下立即拿出手帕捂住口鼻，弯着腰，秩序井然地下楼梯。我的手帕不小心松了一下，只见那浓浓的烟差点儿把我呛到。我跟着大队伍迅速地安全地在学校大操场集合完毕。
这次消防演练，我们学校荣幸地请到了消防大队的消防员叔叔。他们的消防车有序地停放在操场前面，好壮观啊！接下来消防员叔叔要向我们演示如何灭火，只见他们拿出了两个锅状物体，还有灭火器。他们先在锅状物体内点火，很快锅里熊熊大火燃烧起来。哇！好大的火啊！消防员叔叔马上拿起地上的灭火器对准火源喷，只听到“滋滋”两声，火很快就被灭了。操场上立即响起来热烈的掌声。最后消防员叔叔还邀请了几位同学代表也上去演示一下。他们在消防员叔叔的指导下都能正确地使用灭火器，很顺利地把火给灭了。看着他们有这么好的表现，我也跃跃欲试想上去试一下呢！
这次的消防演练很顺利地结束了，这次的活动不仅有意义，还让我们学到了很多有用的消防知识和灭火技能。
【篇八：我不害怕】
我的兴趣爱好广泛，做菜便是其中之一。
可是有一次我炸荷包蛋时便“出了事”！那次，我差点被炸荷包蛋的油溅到，要不是我躲开了那油，不然后果简直不堪设想！不过这事，让我从那以后留下了“心理阴影”，我也不想继续做菜了。
妈妈见我第N次罢工，就觉得事情有点不对头：一向爱做菜的女儿怎么又不做菜了？她就很奇怪。我后来解释给妈妈听，然后她说：“哦，原来是这样啊！”随后妈妈跟我解释了油遇到水为什么会溅起来的原理。我想，这不等于给我上课嘛！不过这可比上课好多了。接着她又拿出了今晚要做的菜，一边做一边给我演示：把有水和没水的菜分别给我看，我仿佛开启了智慧的大门，一下子什么都明白了。然后妈妈还说，做菜哪儿和哪儿都不能有水，又完整地给我演示一遍。哇，真酷~我也自己尝试了一下，哇，太好了！我又可以做着许多美味佳肴了！
从此，我再也不怕做菜了。我反而感到了比以前做菜还快乐，我做的菜也更加好吃了。我做了许多高难度的菜，连妈妈也十分为我骄傲呢。
我对做菜已不再害怕，也不对其它的东西有所害怕。我认我我做菜都可以做得非常好，其它的呢？都不在话下。我也爱上了做菜，它渐渐成为了我最爱干的活儿。我的菜也成为了全家的最爱！
【篇九：独臂穿衣】
同学们一定都见过残疾人吧！有的是手断腿残，有的是精神上有问题，有的是智力低下。因为他们身体上残疾，生活上非常不方便，所以我们都要关爱、帮助残疾人。我为什么要说这个呢？因为今天上课的时候，姜老师给我们做了一个游戏“独臂穿衣”。
姜老师先说了比赛规则：只能用一只手来穿脱衣服，另一只手不可以帮忙，否则就是犯规。接着，她让几个同学上台演示一下。“哗”地一声，全班人都举起了手，“那就陆莹婕、张天舟、张高睿吧。”姜老师指着他们说。他们三个人兴致勃勃地走上讲台。演示开始了，陆莹婕把毛衣给脱掉，她先用手套着毛衣的口，把一只手穿了进去，接着把头给套进衣服，身子在衣服里抖动了几下找准了方向，头钻出了领口，最后再把另一只袖子成功地穿好。
我不屑一顾地说：“这么简单，根本就是小菜一碟！”老师一声令下，同学们八仙过海各显神通。有的找不到衣服拉链了，有的手够不到另一只袖子，还有的拉链拉到一半卡住了，怎么也拉不上去。我准备穿外套，我先用一只手把衣服的一只袖口给穿上了，接着用肩膀顶了一下，把另一个袖子给顶了过来，穿在了另一只手臂上，然后我用身子把衣服的一边用桌子固定住，一只手想把拉链头套进拉锁里，可怎么也套不进去，好不容易套进去了，却“哧溜”一下子逃了出来。我急出一头汗，但最后却以失败告终。
通过“独臂穿衣”这个活动，让我明白了残疾人生活的艰辛。生活中很多残疾人身残志坚，却做出了常人做不到的成就。我是一个健康、快乐、幸福的小学生，更要学习他们这种坚韧不拔的精神，在生活和学习中克服各种困难，做一个乐观向上的好少年。
【篇十：我做了一项小实验】
瓶子怎么会吞鸡蛋呢？今天我要做个小实验来演示，准备好一个熟鸡蛋、一个细口瓶子、几根火柴和几张纸片。把鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋就卡住了，怎么按都进不去，那么怎么能让它进到瓶子里去呢？
我们就开始实验了，第一步先把熟鸡蛋的壳剥掉，第二步把纸片撕成长条形状，第三步将纸片点燃扔进瓶子里，把剥好的鸡蛋放在瓶口。这时候观察，鸡蛋慢慢的自己就掉进瓶子里了。这么神奇的现象让我很好奇，又做了几次，屡试不爽。
这是为什么呢？妈妈给我讲解了其中的奥妙，我才恍然大悟。原来在我们周围有一种叫做大气压强的东西，在纸条没有点燃之前，瓶内瓶外的大气压强相等，所以鸡蛋卡在瓶口不会动。但是当纸条点燃时，燃烧用尽了瓶内的氧气，这个时候，瓶外的大气压强大于瓶内的大气压强，表面光滑的鸡蛋就被挤进了瓶内。看上去，就好像是鸡蛋被瓶子吸进去了，真是很有趣。
实验说明，即使是很简单的科学道理，只是从书本上看可能有点儿枯燥，用直观而有趣的实验来演示，可以让我们对这些道理更容易理解和记忆。所以，在以后的学习中我会更加注重动手和动脑，灵活机动地学习和掌握课本上的知识，从实践汇总获得更多的灵感！