我班的名人作文700字09-20

“看招！”响彻教室上空的喊声打破了下课的沉寂，是谁呢？大家的目光再次聚焦在“二郎神”董雨身上。“二郎神”个子偏高，有一双热情大方的眼睛。因为她额头上有一个小胎记，就像是她的第三只眼睛，所以，同学们都亲切地称她为“二郎神”。“二郎神”凭借她那冷静聪明的大脑和一双带“刀”的嘴巴及浑身“十八般武艺”，使她在班上成为一位“德高望重”的同学。“二郎神”嫉恶如仇，只要看到哪个男生在欺负弱小的女生，她就会拔刀相...

家乡的名人——徐悲鸿作文650字09-11

在我的家乡，有一位享誉世界的画家——徐悲鸿。徐悲鸿于1885年出生于无锡的宜兴县，是地地道道的无锡本土人。他出身贫寒，却没有放弃学习。他在9岁时就已经读完了“四书五经”，跟父亲学习绘画技术。在10岁时，徐悲鸿已经能为父亲在画面次要部分上色了。之后又因为种种原因，而和前妻蒋碧微一起赴法留学，并钻研四方的绘画艺术，将其与国画完美融合。这是徐悲鸿独树一帜的画法。徐悲鸿不仅绘画技艺高超，而且有着虚怀若谷的...

春游名人公园作文500字09-10

阳春三月，一个天气晴朗的星期六早上，老师带领我们去名人公园春游。一路上，同学们迈着轻快的步伐，有说有笑，不知不觉就来到了名人公园。从公园左侧的小路入园，没走几步，我就看到了一尊石像。那是一位慈眉善目的法师。在他的身旁立着一块特殊的石碑，中间是空的，就像是他刚从石碑里走出来似的。我看了一旁的介绍，才知道他叫清定法师。只见他右手握佛珠，左手合掌，脸上带着慈祥的笑容，似乎在为我们的成长祝福，为祖国的和平...

与名人有约作文800字09-07

“用伟人的事迹激励我们，远胜一切的教育”。——培根与名人有约，从中感受他们的卓越才能；与名人有约，从中了解他们的人格魅力；与名人有约，从中收获他们的宝贵财富。哥白尼，一位近代天文学的奠基人。布鲁诺说：“他的学说如同一道霞光，它的出现应当使数百年埋藏在盲目，无耻，嫉妒愚昧的黑暗山洞里的古代真正科学的太阳放射光明。”很难想像，在那么简单的条件下，居然能够测出与现代测量几乎相等的数据。做为一名神父的他，...

校园的教学楼作文350字09-05

在我们的校园里，有一座美丽的教学楼，它穿着雪白的衣裳，高大威武。走进校园，首先映入眼帘的是几排梧桐树，一阵风吹过，梧桐树就摆动着枝干，好像在向我们招手。再走进去，你就会发现生机盎然的教学楼，教学楼前有两棵玉兰树，它们像两位战士，保卫着教学楼，每到夏天，玉兰树的枝头挂满了小花。小花是米黄色的，一阵微风吹过，校园里弥漫着一股浓郁的香味，沁人心脾。教学楼一共有七层，一层是一个能为我们遮风挡雨小操场，每当...

我身边的名人作文550字09-05

一说到名人，大家可能会想到那些抗敌英雄、拥有伟大成就的科学家、物理家、数学家、在演艺圈拥有很高名誉的明星等等。但是，我的家里也有我最崇拜的一位名人，那个人就是我的爷爷。他既聪明又能干。他真是我心中的超人。他天天都带着我，带着我去小广场玩，让我有了一个美好的童年。他不仅仅天天带我玩，而且还教我学习知识，教我做人的道理……每天都这样。有一天，我在家里玩玩具。爷爷回来以后，手里还拿着吸铁石。原来，爷爷为...

我身边的“名人”作文550字09-04

在我们的身边有许多值得大家尊敬的名人，他也许是大诗人李白，也许是一位伟大的科学家，还有可能是一位德高望重的明星。而在我的身边，也有这样的一位名人，他就是我们小区的守门人——常爷爷。说起常爷爷，小区里的人无人不知，无人不晓。你问小孩儿，他们知道；再问大人，他们也知道；就连刚搬来的叔叔阿姨都知道常爷爷的好名声。虽然常爷爷只是个守门人，但在我的心中，常爷爷的地位很高。常爷爷长得又低又瘦，力气却很大，有一...

书中漫步之三味作文600字09-04

“读万卷书，行万里路”是我极为憧憬的。我总是无言漫步在散发着幽幽墨香的书籍里体悟书中三味。漫步在文学书中，我情感丰富。《青铜葵花》《根鸟》《城南旧事》《狼王梦》《绿山墙的安妮》……我都如醉如痴地品读过。人间的悲欢离合，情感的喜怒哀乐，心灵的善恶美丑，都在文中那凄美婉约的场景中、感人肺腑的故事里展现。文中的文字，总是轻易拨动我的心弦，要么会心微笑，要么泪水盈睫，要么暗怒握拳……我沉醉其中。漫步在名人...

记第一次采访作文500字09-03

国学是中国传统文化的重要组成部分，5月12日这天我有幸采访了一位国学大师——龚鹏程教授。当我来到小主人报新闻学校，心里既紧张又兴奋，紧张的是这是我第一次采访名人，兴奋的是我马上就可以见到这位名人了。四点左右，龚教授来到了我们中间。他微胖，一双眼睛炯炯有神，面容和蔼可亲，一直带着微笑，一见到他我们心情自然放松了下来。随着傅傅老师的介绍，采访开始了。大家争先恐后地提出了各种问题，龚教授都一一给予了回答...

老师感谢您作文800字08-30

我是一个很粗枝大叶的人。作文曾是我的软肋，认为生活每天都一样，周而复始，单调又乏味，没什么感觉，也没什么可写。记得刚开学的一个星期五语文课上，朱老师说周六去秋游，想去的同学可以跟她一起去。和老师一块玩，当然愿意了。我们不约而同的去了不少同学。朱老师带我们去了田野，她让我们仔细观察稻子，野草，小溪，大树……物以及自己的感受。我们兴致高涨，各抒己见，畅所欲言。那天我们玩的很开心，也很尽兴。星期一朱老师...