有关密度的作文
我做了一项小实验作文600字05-04
一个星期五,老师布置了一项特别的作业——做实验。后来,老师就给我们做了一个“鸡蛋浮起来了”的实验。需要的实验材料有:1个鸡蛋、1包盐、2个水杯、1根塑料棒。开始做实验了,先把水杯装大约四分之三的水,然后把鸡蛋放进去。顿时,这杯水的水位立马上升,鸡蛋沉了下去。老师说放盐可以让鸡蛋浮上来。老师来放盐,我们来数:“一勺、两勺、三勺。”老师一共放了三勺盐,然后用塑料棒搅拌了一下。这时,奇迹发生了——鸡蛋慢...
科学闯关之旅作文800字05-03
科学是人类积累的巨大宝库,今天,小记者们在鲨鱼公园进行了一次“科学闯关大挑战”,只有集满四个科学闯关贴纸才能兑换奖励。并且在玩中学,学中玩,收获了不少。“记住,每个教师最多只能进去三位小朋友,下面,就开始你们的闯关吧!”老师带领我们参观完鲨鱼公园后郑重宣布。小记者们拿着闯关卡飞速跑向一个个教室。首先,我去玩了“空气大炮”,怎样用一个形似桶的大炮去灭掉那正在燃烧的蜡烛呢?原来,桶口是被死死封住的,底...
会跳舞的葡萄干作文450字05-02
今天,老师拿着一瓶矿泉水,一个杯子和一小袋葡萄干走进了教室。同学们感觉很奇怪,难道老师今天要请我们吃葡萄干?同学们议论纷纷。这时老师告诉我们:“今天我们做一个实验。”一听是实验课,同学们都很兴奋。老师让我们都安静下来,然后把矿泉水倒进了玻璃杯里,再把葡萄干放进杯子里。突然奇迹出现了,葡萄干刚进水里就奇迹般地浮了上来,杯子里还不时发出“吱吱吱”的声音。我们的眼睛目不转睛地盯着杯子里的葡萄干,葡萄干上...
鸡蛋浮起来了作文作文2000字04-23
【篇一:鸡蛋漂浮记】陆佳欢今天语文课上,陈老师给我们安排了一项科学实验——验证生鲜鸡蛋能在盐水中漂浮(利用课余时间,通过实验来证明)。“鸡蛋能在盐水中漂浮?”同学们都半信半疑。我想:鸡蛋那么重,怎么会浮起来呢?简直是无稽之谈。晚上,我拉来壮汉爸爸当助理。爸爸给我找来一只玻璃茶杯,装上大半杯凉水。我拿来一袋精盐、一把小勺子、一双一次性筷子和一枚生鲜鸡蛋,一切准备就绪。我把娇嫩的蛋宝宝轻轻地放入杯子,...
神奇的实验作文450字04-20
“唉,怎么没浮起来?”我叹了一口气。你们猜我在干什么?我在做实验!做鸡蛋在水里浮起来的实验。我先拿出一个大大的脸盆,倒了许多水进去,我把鸡蛋放进盆里,鸡蛋立即沉入水底。我听别人说,放盐进去就会让鸡蛋浮起来。我加了一点盐,想不到鸡蛋竟然无动于衷。妈妈听到我的叹气走过来,“你拿一个爸爸喝水的玻璃杯,这样做实验可以看得更清楚。”妈妈提议。我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入鸡蛋,鸡蛋迅速沉入杯底,...
鸡蛋的沉浮科学小实验作文400字04-13
当我知道科学老师布置了《鸡蛋的沉浮》的实验作业时,我非常兴奋,非常期待。我迫不及待要亲手尝试这个实验了。我要开始做实验了。我快速准备了实验所需要的材料,分别是一根筷子、鸡蛋、食盐和透明杯子。我先往杯子里倒入四分之三的温水,接着小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋很快沉入杯底。然后往杯子里加入两大勺食盐,并用筷子快速搅拌,水开始混浊了。我低下头仔细观察鸡蛋,然而鸡蛋没有浮上来。妈妈提醒我再往杯子里加入食盐...
鸡蛋浮起来了作文550字04-11
今天我在读一本科学书时,看到一个有趣的小实验。我很好奇:“鸡蛋真能在盐水里浮上来吗?”我把妈咪也叫来和我一起做这个实验。我先拿来两个一样的杯子,里面装着一样多的水,又拿来两大小一样的鸡蛋,再在其中一个杯子里放了少许的盐,便把两个鸡蛋分别轻轻放入两杯水中,可两个鸡蛋都沉入水底了。妈妈说:“可能是盐放得太少了。”于是我又放了一些盐,可有盐水的那个鸡蛋,就像一块石头一样丝毫不动。这下可急坏我了,心想:“...
鸡蛋浮起来了作文750字03-21
两个玻璃杯,一个鸡蛋,一个乒乓球,这就是我们今天的实验器材,实验人员杨美丽就用这几样看似平凡的东西,出了一道“世界难题”--鸡蛋怎么浮上来?首先,杨美丽往一个小玻璃杯里倒入半杯水,然后,笑嘻嘻的问我们乒乓球放入水中,会不会下沉,我们异口同声的说:“不会。”于是,杨美丽开始问起我们一系列的问题,最主要还是问我们:“为什么鸡蛋会浮上来?”我们便开始七嘴八舌的说道:“因为一批乒乓球内有空气,因为乒乓球轻...
一次难忘的科学小实验作文600字03-01
今天晚上,爸爸对我和姐姐说:“孩子们!快过来!我们来做一个科学小实验吧!”我们高兴极了。只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐,然后端出两盆清水,我和姐姐看了,感到十分纳闷,就问爸爸:“爸爸,我们要做什么科学小实验呢?”爸爸故意卖关子,说:“等一下你们就知道了。”一切准备就绪,这时,爸爸问道:“如果把鸡蛋放入水中,鸡蛋是浮上来还是沉下去呢?”我听了,马上答道:“鸡蛋会沉下去!”可姐姐却说:“不对不对!鸡蛋应...
鸡蛋浮起来了实验作文700字02-24
“丁零零”,上课铃声响了,同学们如火箭般的速度跑回了教室。不一会儿,科学老师走进了教室,只见老师手上拿着两个玻璃杯、两个鸡蛋、一根筷子、一把勺子、一袋食盐和一些清水。看到此情此景,同学们议论纷纷,有的同学说:“莫非今天老师要教我们如何炒菜。”有的同学却说:“今天我们应该是上实验课。”同学们你一言我一语议论得热火朝天。老师终于开口说话了,老师大声地说:“同学们,今天我们来做一个鸡蛋浮起来的小实验。”...
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