有关密度的作文
让鸡蛋浮起来的实验作文作文700字07-06
今天我一个人在家很无聊,突然想起老师布置了一个实验作业,那就是让我们想办法把鸡蛋从水中浮起来。提示我们,家里煮菜必用的一种东西,我想都不用想,心想肯定是家里用的食用盐。我心里还美滋滋:老师,怎么让我想这么简单的问题呢?难道是我太聪明了!心里还是有点半信半疑。那让我自己来验证一下吧。首先我做实验要准备的材料有:透明的一次性水杯,食用盐,一个鸡蛋和一根筷子,当然还有水。实验开始了。我赶紧把材料全部放到...
我做了一项小实验作文450字06-04
你们觉得画在纸上的蜘蛛会动吗?你们肯定觉得不可能,那我们就来做一个实验吧!我们先要准备一些材料:一张锡纸、一支马克笔、一根吸管,还有一杯水。准备好材料,我们就开始做实验了。先把锡纸的四条边都折成一个小小的长方形,再在锡纸的中间画几只小蜘蛛,蜘蛛的腿一定要画得粗一点。然后慢慢地把水倒入锡纸的中间,蜘蛛就漂浮起来了,最后用吸管吹一吹,蜘蛛就动起来了。比赛开始了。我们分成三个小组,第一个小组的同学画的蜘...
下册第15课小练笔玩也能玩出名堂作文500字05-30
在生活中有许多发现都是从玩中观察得出的,所以玩也能玩出名堂。傻玩儿可不行,得动脑子,要从细微的、司空见惯的现象中发现问题,提出问题,解决问题才有可能发现一些真理。有许多发明都是从玩儿中知道的,比如莱特,美国的莱特兄弟,他们的父亲给他们买了一只会飞的玩具,他们便也想在天上飞,于是他们决定自己制作一架飞机,他们观察鸟的飞行原理,在1903年12月17日,莱特兄弟首次试飞了完全受控、依靠自身动力、机身比...
自然作文作文550字05-27
昨天,我去了公园。到了公园,我沿着小路,来到了水湖,看到了几片荷叶浮在水面上,晶莹的露珠在叶面上滚动,显得格外的闪亮。我一直注视着荷叶,它也好像一直在注视着我,对我说:“你好!”这时,妈妈缓缓地走过来,面带微笑地问我:"怎么了?又有什么疑问了?还是发呆?“”我有问题了,荷叶为什么可以一直浮在水面上呢?”“因为荷叶稍微成碗状,本身较轻,更重要的是下面有茎托着,还有荷叶的密度小于水,所以自然面然的就浮...
鸡蛋浮起来了作文350字05-21
今天,上课之前,我们看到老师在桌子上放了大半杯清水,一小瓶盐,一个鸡蛋,一根筷子。我们问老师,今天要干什么,老师笑着说:“今天,我们要做一个小实验。”老师先把一个鸡蛋放到清水里,我们看到鸡蛋像一个潜水员一样沉入水底,老师说:“现在鸡蛋是沉下去的,过一会儿,我能让鸡蛋像一个顽皮的小孩一样浮上来“。我开始不相信,老师说着,放了一小勺盐,搅拌了几下,然后把鸡蛋放了下去,那鸡蛋慢慢地一点儿一点儿地沉了下去...
会漂浮的鸡蛋作文350字05-17
今天语文课上,黄老师给我们做了一个小实验,实验的名字叫:会漂浮的鸡蛋。实验前,我们先要把材料准备好。实验用的材料有:食用盐,清水,杯子和鸡蛋。开始做实验了,同学们都很兴奋,激动。黄老师首先用了平时我们喝的开水,把食用盐放进去,再把鸡蛋放进去,可是鸡蛋没有浮起来,第一次实验没有成功。接着,黄老师叫一位同学去把开水倒掉,换成了自来水,之后,黄老师把鸡蛋放进去,再把食用盐放进水里搅拌,奇迹发生了,鸡蛋竟...
有趣的熔岩灯实验作文750字05-16
妈妈送了我一套实验装备,里面介绍了很多的实验,其中有一个熔岩灯的实验吸引了我。什么是熔岩灯呀?我百度了一下,原来是一种很流行的灯,里面有五颜六色的液滴,通了电之后液滴就会缓慢地上下浮动。这也太好玩啦!我赶紧拉着妹妹一起动手做起来。按照说明,我准备了两只试管,一大一小,一只滴管,食用油,小苏打,还有白醋和蓝墨水,把它们整整齐齐地摆在桌子上,妹妹则站在一旁做我的小助手。我先拿起一只大试管,放入一勺小苏...
我做了一项小实验作文600字05-04
一个星期五,老师布置了一项特别的作业——做实验。后来,老师就给我们做了一个“鸡蛋浮起来了”的实验。需要的实验材料有:1个鸡蛋、1包盐、2个水杯、1根塑料棒。开始做实验了,先把水杯装大约四分之三的水,然后把鸡蛋放进去。顿时,这杯水的水位立马上升,鸡蛋沉了下去。老师说放盐可以让鸡蛋浮上来。老师来放盐,我们来数:“一勺、两勺、三勺。”老师一共放了三勺盐,然后用塑料棒搅拌了一下。这时,奇迹发生了——鸡蛋慢...
科学闯关之旅作文800字05-03
科学是人类积累的巨大宝库,今天,小记者们在鲨鱼公园进行了一次“科学闯关大挑战”,只有集满四个科学闯关贴纸才能兑换奖励。并且在玩中学,学中玩,收获了不少。“记住,每个教师最多只能进去三位小朋友,下面,就开始你们的闯关吧!”老师带领我们参观完鲨鱼公园后郑重宣布。小记者们拿着闯关卡飞速跑向一个个教室。首先,我去玩了“空气大炮”,怎样用一个形似桶的大炮去灭掉那正在燃烧的蜡烛呢?原来,桶口是被死死封住的,底...
会跳舞的葡萄干作文450字05-02
今天,老师拿着一瓶矿泉水,一个杯子和一小袋葡萄干走进了教室。同学们感觉很奇怪,难道老师今天要请我们吃葡萄干?同学们议论纷纷。这时老师告诉我们:“今天我们做一个实验。”一听是实验课,同学们都很兴奋。老师让我们都安静下来,然后把矿泉水倒进了玻璃杯里,再把葡萄干放进杯子里。突然奇迹出现了,葡萄干刚进水里就奇迹般地浮了上来,杯子里还不时发出“吱吱吱”的声音。我们的眼睛目不转睛地盯着杯子里的葡萄干,葡萄干上...
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