有你真好作文750字02-15

“池塘边的榕树上，知了正声声叫着夏天……”正如《童年》的作者般，我的童年，是在那片幽阴中度过的。现忆起那片翠阴，以及那似乎永远紧握我小手的温暖，往事涌上心头……幼时，牵着姥姥的手，来到家旁小院中的宝地。稚嫩的小手在温暖有力的大手中不安分的抓着。眼尖的我一眼就瞅见了生在不起眼角落中的小小树苗，响亮的笑声如银铃清脆。从那以后，便时常要拉着姥姥的手，来到这里为小树苗浇水施肥。我也曾固执的甩开姥姥的手，倔...

做了一件最傻的事作文650字02-09

“最近比较烦，比较烦……”每当听到这首歌，我就倍觉心烦意乱，颇有英雄所见略同之感。当我提出来时，总会有人说：“少年不识愁滋味，哪会有这么多烦恼？”殊不知小小年纪也有烦恼，比如说吧，近视眼就是个大问题。以前，听人说：“戴眼镜是有文化的象征。”于是，我就想方设法让老妈给我买副眼镜。可妈妈说我视力很好，压根不用戴眼镜。为了达到戴眼镜的目的，我就千方百计地蹂躏自己的眼睛。从此以后，我每次上网、看书、看电视...

开卷有益作文550字02-05

我觉得开卷有益。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外所有圣贤、大儒和推动社会进步的人肯定会博览群书。例如：杜甫博览群书，他翻烂了、翻破了许多书，但书中的知识却深深地印在他的脑海里，在他写文章、做诗时，好词好句在笔下奔涌而出。一篇篇佳作流传千古，被人们传诵。我现在读过超千万字的著作，背诵大量诗词，使我增加了很多知识，并且在其中懂得了很多道理，而且还坚定...

遇见你都是好时光作文700字01-25

少年不识愁滋味。九年前，我亦不知曾经的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜，且直击人心，耐人寻味。那年夏天，我成为钟楼实验新校的第一届学生。班主任的更替仿佛分割了我初中的时间轴。三年，三人，三课，牵动着截然不同的思绪。第一年，班主任总陌生而严厉地讲述着初中学习的重要意义，老生常谈的话语实难深刻，犹如热风吹耳，一阵瘙痒后仍是不以为意。俞班亦如此。他高挺，外表透着股英气，脸上还有一块凸显帅气的印记。就是这位英俊挺...

秋在心头作文700字01-20

欲说还休，却道“天凉好个秋”！——题记随着时间的流逝，恍惚间便从夏天到了秋天。烈日骄阳似乎厌倦了出来闲逛而将自己藏匿于云层之中。偶尔几阵风吹过，叶子，慢慢的、悠悠的落到地上。秋是惆怅的。看着天地万物在一夜之间衰老、凋亡，心中不免会有些伤感！不禁会感叹：“哎，都已经秋天了啊！”是啊，都已经秋天了。地上的草由绿染黄，树叶随风飘摇落地，给地面又加之一层金色的道路。鸟儿从天边飞过，躲避着即将到来的冬的统治...

我的烦恼作文500字01-15

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”小学的我无忧无虑，可上了初中后，一切都“截然相反”了。我的烦恼也自然而然的成倍增加。一、科目多，时间少上了初中后，增加了好几门学科。听学姐说史地生那些科目只要肯努力，成绩一定好。可是问题来了，我的时间根本就不够分配啊！相对史地生而言，语数英已经需要花很多的时间去进行复习预习，更何况初中作业高如山。以前的小学老师教导我们要快乐学习，上了初中我才...

少年也识愁滋味作文450字12-14

辛弃疾说过“少年不识愁滋味”，可能是他老人家的童年时期可以养宠物、乐逍遥吧，但我们这些新一代未成年人可跟他不一样。我自出生以来一直想养一只宠物，却得不到应允。那滋味，怎一个愁字了得！毛绒绒的宠物是我的向往，可不知为什么，它们硬是无法萌化妈妈那颗千年老妖般的心，无论我怎样软硬兼施，她就是不同意。“李冬瓜给我的小饭团（小泰迪的名字）我能不能要啊？它那么萌，咱就收留了它呗。“瞧！我正求着妈妈同意收养同学...

面对初四作文800字11-29

不知什么时候，“初四”和“烦恼”这两个词被我们组合在了一起，让我们一见了这个题目就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露。人的一生都在成长。不知道“烦恼”是不是可数名词，如果是的话，我就是用1204这个词也不过分。辛弃疾说：“少年不识愁滋味。”也许，他老人家的少年时代是无忧无虑的；或许是进入初四以后，将一连串的烦恼，统统留给了我们。烦恼，像雾，像雨，又像风，死缠着我们不放，...

别样年华作文650字11-29

青春是美好、短暂而又令人珍惜的，是人生的关键时期，充满着欢欣与忧伤。有人说，青春是一条多彩的河，无忧无虑，没有烦恼；有人说，青春犹如一瓶矿泉水，淡淡的，轻轻的流过，不留一丝痕迹；也有人说：青春是一把双刃剑，能给人以欢乐，又能给人以忧伤。我说，我的青春如诗，如画，过得美好而又充实。青春，无痕。我的青春，喜欢淡淡的，淡淡的度过。穿着淡色的着装，喝着淡淡的矿泉水，听着淡淡的音乐，一切只为想要得到无痕而又...

这本书影响了我作文650字11-26

阅读，就像一杯刚沏的清茶，只有你细细品味，才会发现那小小的空间里充满了无限的馨香。其实我觉得阅读并不是单纯的浏览文字，而是将自己的与作者联系起来，擦碰出耀眼的智慧火花。“义务教育课程标准实验教科书——语文，由人民教育出版社出版。”这本书我想是再熟悉不过的了，从小学六年到初中三年，这语文书一直陪伴着我，鞭策着我。读书，我读冰心。在你的诗集——《繁星春水》中，你有对大自然的热爱，对人情世故的感叹，还有...