跳蚤市场作文500字01-23

“瞧一瞧，看一看，走过路过，千万不要错过！”是哪里这么热闹？原来是我们五（二）班正在举行“跳蚤市场（二手货交易市场）”活动。你们看，我们班平时胆子小得很的梁蕾，在今天，为了赚钱，都站到了椅子上，一边吃力地用手摇摆着他的商品——书，一边大声喊道：“来来来，大家快点来，原价卖6块5，现在我1块钱卖给你们！”再看那边的方平，也拿着一本《知音漫客》冲着胡洋叫道：“这位颜值第一，功能无敌的‘先生’，买一本吧...

我们的跳蚤市场作文400字01-22

四节课后，校长一声令下，各班同学都冲向文化长廊，准备好物品，开始了一年一度的旧物品的大甩卖——“跳蚤市场”。不一会儿，文化长廊上便挤满了人，我刚上个厕所回来便人山人海，比菜市场还挤。之后，我看到我们班的物品迟迟卖不出去，便想了一个绝妙的办法：“大甩卖”。一听这话，瞬间便挤满了人，不久，棒棒糖便卖完了，螃蟹也卖了许多，还卖了八本书。我们可算是松了口气，可是看见130、131班的旁边都快挤成馅饼了，我...

“出血”市场作文500字01-16

今天我参加了小记者活动，当上了一回我梦寐以求的小摊主。活动刚开始我们的生意并不顺利，光顾我们摊位的人很少，个个小摊主都着急起来——怎么都卖不出去？我当然也很着急，过了这么久，桌子上依旧摆着的一大堆精美的东西。哎，人也太少了，根本卖不出去！这时，一位小女孩走了过来，问道：“你们要买吗，买一本书可以送一个玩具！”我们果断拒绝了，连自己的东西都卖不出去，怎么有钱去买别人的东西，给别人捧场呢？渐渐的，我们...

跳蚤市场作文550字01-16

盼星星，盼月亮，终于把跳蚤市场给盼来了。那天早晨，我兴奋而又高兴地拿着我要卖出的东西走进校门。上午是上课，吃完午饭后跳蚤市场才真正开始。一吃完午饭，全班的人就都在摆放着自己的东西和铺位。叮铃铃，叮铃铃！跳蚤市场正式开始了，黄老师说还能去别的班买东西呢，可我没有去，因为如果我去了，那谁来看管店铺嘞。“卖东西呀，卖东西呀！”时间一分一秒地过去了，我那吃的已经卖得一干二净了，可学习用品，书，生活用品都还...

热闹的跳蚤市场作文500字01-13

“来，看一看，瞧一瞧！501班的跳蚤市场！”随着同学们一阵又一阵地吆喝，咱们501班的摊位马上人头攒动。大家也马上进入来各自的角色，推销的推销，收钱的收钱，记账的记账……看哪，我的多肉尤其畅销。询问多肉价格的人络绎不绝。这时，我好想让自己再多长两张嘴，不然，肯定忙不过来。多肉胖呼呼的，一阵微风吹来，左右摇摆，胖胖的身子一点也不笨拙，可爱的多肉配上落落大方的盆子，显得更加惹人喜爱。老师们也闻声陆陆续...

有趣的跳蚤市场作文750字01-06

上周六下午，徐老师带领我们在教室里举行了一次有趣的“跳蚤市场”活动。彼时，教室里购物声、讨价声、吆喝声此起彼伏，教室里热闹非凡。活动前，老师提醒我们要遵循“自愿”的原则，不可强买强卖，交易成功后也不可反悔。我们像小鸡啄米似的连连点头，只盼着活动赶紧开始才好。活动终于开始了。最引人注目的是姚柯辰，你别看他平时大大咧咧的，但在做买卖上倒很有一番经验呢。只见他使劲儿拍着手，然后高举他带来的物品，涨红着脸...

跳蚤市场作文600字01-01

今年的六一儿童节，学校里举行了一年一度的“跳蚤市场”，这可是我们锻炼的好机会。一到学校，我们就开始布置我们的摊位。大家先把桌子移到走廊里，再把带来的商品摆在桌子上，有芦荟汁、手链、乐高玩具、文具……我正欣赏着其他小组的物品，突然一个留着齐耳短发的小妹妹走过来，拿着项链问：“姐姐，这个多少钱？”我心想：有生意上门啦！这可是我的第一笔生意，可不能让这桩生意白白溜走。于是，我回答说：“10元。”小妹妹恳...

跳蚤市场作文450字01-01

星期六下午，我们学校举行了跳蚤市场！举行跳蚤市场之前，两位别班的老师先把“跳蚤市场”四个大字用有趣的方式写在了黑板上！黄老师还把我们的位置调整了一下，尽量把位置腾出来，让别人走过。没过一会儿，跳蚤市场开始了！整个学校立刻就变成了菜市场！我把我要卖的东西拿了出来，整整齐齐摆在了桌子上！过了一会儿，别人并不买我的东西，只是看一下就走了。有的看都不看一下。我很无奈地把东西收了起来！我走进134班看了一下...

图书跳蚤市场作文600字12-29

盼望的一天终于到了。今天，是个快乐的日子，因为下午是跳蚤市场活动。我先是带了两本我看过不要的书给了老师，老师拿着书给了我购书卷，总共是“45”元，我高兴极了，因为它能买到很多书。到了下午，我一听见老师说可以去跳蚤市场了，就像离剑的弓一样飞了出去，来到了市场上。哇！这儿的书可真多，我高兴极了！这儿有漫画书、考级书、课外书……各种各样的书把学校变成了书店，美极了！这儿也有很多气球，有红气球、有黄气球、...

我与《阅读》的故事作文800字12-26

我和《阅读》的初次见面是在学校设定的早阅读课上，同桌手里的一本轻便小书内容丰富，插图精美，我凑上去看了几眼，决定借过来好好地读一读。那天下午，正好赶上学校举办“跳蚤市场”——同学们带上各自的闲置物品和图书进行爱心义卖，所得款项再捐给本地的一所特殊学校。我带上几本从家里“筛选”出的“烫手”书籍，兴致勃勃地来到了我们班的“跳蚤市场”地摊前。乘着“顾客”们还没有大量云集，我正好翻翻尚未看完的那本《阅读》...