【篇一：没有你也可以】
有那么一个人，她可能优雅，高洁，遥不可及，又或者质朴，简单，平易近人，失去时，才发现回头已晚或又懂得至理。
——题记
这是离开你的第六个星期六，没有像书中，电影里的那样抽烟喝酒怀疑人生，更多的是忙其他事情，但偶尔会想起你，所有与你有关的细节之事都会触及心境，没有所谓的后悔，没有撕心的伤感，没有裂肺的痛苦。只是在人群里，在电话里，你的样子，你的声音还是那么熟悉，不会再去主动联系，你偶尔的寒暄也显得异常珍贵，常在脑海中轻轻地想，淡淡地念。
时过境迁，又是一年悲寂秋日。落叶不留情面，离开了它的树，它的干，它的枝，它本想成为“更护花”，谁料执意随着风远离它的树，成为“无情物”。落叶归根也成为了笑话，曾经的营养共享，树从地底下，从雨水里汲取来的养分都分给了叶，应是情比金坚，永不分离，却得来了叶的无理由远走。
那天你说，我可以不用走了，我可以留着。对啊，我本可以留着，留在你身边，看着你傻笑，看着你梨涡呈现，浅笑迷人，陪着你读诗词歌赋，看天荒地老，嘲弄时间所谓的改变，抵抗着世俗的眼光。但不知道为什么，心生异感，竟想离去，不是离你而去，而是离自己而去，你那时的安慰和哀求也变得那么苍白无力，可能是我累了，又或者说是我变了。
懵懂且热烈，纯净且扣人心弦。
那年夏天，你扎着清爽的马尾；那年秋天，我许下情比金坚；那年冬天，你说天长地久，这年春天，我选择远走不见。你可以笑我，笑我为人肤浅，你可以恨我，恨我为人谄媚。可你怎么知道，你也曾是我最美好的夙愿。
慢慢的，我不再联系你，人群中擦肩而过也是不动声色；慢慢的，我不再想起你，记忆中再美丽的篇章，也可以随着泪痕抹去；慢慢的，我不再需要你，那份真挚的感情也被我埋进土壤，锁进箱底。
我开始学着自己生活，开始学着变得冷漠，不去笑，不去哭，不为任何人献出赤心。我不再看那本书，也不再听那首歌，我不再说那句话，也不愿再见那个人。我学着快速忘记，我学着掩盖伤痕，用伤疤去掩盖伤疤。
在悲伤明显前，举杯离散；别有关，就两断。
我们不会再分担寒潮、风雷、霹雳
我们不会再共享雾霭、流岚、虹霓
没有你，我也照样满面春风；没有你，我也照样潇洒自如；没有你，我也照样一切安好。
其实没有你，我也还可以。
【篇二：本来我可以面对】
看着地上破碎的玻璃，那迸裂的声音依旧在耳畔回响……
今天是我的生日，小伙伴们为了庆祝，拿出了新买的足球，并嚷着要到我家来吃晚饭。晚饭前的下午，在村子前的空地上，我们尝试了踢足球这样新项目。
足球在我们脚下飞速地旋转，被孩们子肆意地传递。脚下，是绿茵茵的草地；眼前，是一番欢乐的场景。球有时会撞到周围的枫树，洒下满地的红叶。“嘿，接球！”张哥哥喘着气，一脚把球踢向了我。我兴奋极了，用力往上一跳，用胸脯去顶起球来。可是球并没有如愿地掉在我的脚下，随之而来的是破碎的声音。
我的心像只兔子，跳得飞快。怎么办？我不住地问自己。我回头看了看站在背后的张哥哥，他脸色惨白，双手随着嘴唇不停地颤抖，恐惧充满了他的双眼。
那一刻，天地都安静了。凛冽的秋风刮走了汗水，只留下刺骨的寒冷。“还不跑啊！”不知是谁喊了一句，打破了原有的寂静。我想也没想，拔腿就往后跑，不一会儿，原本热闹的场地上就只剩下张哥哥一人。我躲到一栋房子后面，看着他站在那里一动不动，心中十分不安。房子里快速走出了个中年男子，手中抓着我们的足球，一双眼睛狠狠地瞪着站在那里的张哥哥。一股恐惧混杂着懊悔的情绪在我心中蔓延开来，是因为我不该去顶那个球？还是因为现在站在那里的那个人应该是我？我不知道。
我到家时太阳已经落山了，面对家里丰富的菜肴，却没有一个小伙伴来。我心中难过万分。那男子挥舞双手叫骂的画面一遍遍地浮现在我眼前，被骂的人应该是我，但我现在却安稳地坐在家里。门铃突然响起，我打开门，竟是张哥哥，他的脸色铁青，眼眶发红，两颊还隐隐有几条泪痕。“我是来给你过生日的，你们吃好了吗？”他生硬地笑着说，却在我心底烙下了巨人般的烙印。
后悔，遗憾，自责，愧疚，我的脑海里仿佛是有一个调皮的小工匠，把各种情绪刷上我的心墙，在原本空白的页面上泼洒下浓墨重彩，在心头萦绕，弥散…
已是深秋，一片红叶随着晚风，在空中飘荡，染红了远处的山腰。夕阳的余晖橘红，掠过山顶，把云的影子拉得好长好长。一排大雁在空中展翅，似与霞光一起飞翔。而有那么一只孤雁，却在上空盘旋不停，似乎在诉说着心中某一天留下的遗憾………
【篇三：我可以选择做回我自己吗】
曾经有一种感觉叫做魂牵梦萦，如今却已渐行渐远。曾经有一种思绪叫做刻骨铭心，如今却已荡然无存。好想再一次做回我自己，找回昔日的那些失去。
做回我自己，我愿踱步溪边。任泉水潺潺而流，任鸟儿啁啾嬉戏，任鱼群执着寻觅，我丝毫不会去打搅它们。让轻风为我梳整发梢，让苔藓在我的鞋上尽情地刺绣，让流水带走我积蓄了几年的忧虑。顺着溪水向它的上游追溯，兴许我也会发现一片属于我的桃花源，在那里一直住下去，不知世事。
做回我自己。我愿种花山间。觅一片静谧的深山，种一片艳丽的群花，待到满山花丛遍地。蜂蝶共舞之际，在丛中修建一座凉亭，静坐石凳上，沏一杯香茗，细品一口，香气满心间，盼然回首，满眼的流光四溢，满眼的姹紫嫣红。蓦然地发觉一种“采菊东篱下，悠然见南山”的静谧荡涤心间。
做回我自己，我愿徜徉江南。流连于恬静的小桥流水，盼顾在古朴的鹅卵石小径。尤其在那饱经风霜的石板桥，赤足踏在有些苔印的地方，让那一丝丝的新鲜生机传达于我。也盼望遇到一位像《雨巷》中打着油纸伞结着愁怨的女子。
做回我自己，我愿驻足雷锋塔下，再一次在这个特殊的地方听美丽的传说，感受白娘子对人间的千般眷恋，感受她被困于雷峰塔中的思念愁苦，感受她与许仙难舍难分的爱。他们的爱穿越了万千的历史，至今还能隐隐地散发着芳香，也许这样的爱就叫做绵绵无绝期，这样的情叫做天荒地老亦不绝！
做回我自己，我愿……
太多太多的愿望，太多太多的梦想。点点地积聚在心中，留给了心中一片静谧的美好，我愿努力做回我自己。
【篇四：本来我可以】
我可以吗？我真的能做到吗？
这是来自三年前刚刚上五年级的我心底的呼喊、迷惘与彷徨。
那个秋日本来很明媚，灿烂的阳光在教室里投下一大块光斑，晃得人睁不开眼睛。
“学校要举行诗朗诵比赛，每个班要四名同学，你想不想去？”老师站在我面前看着我，锐利的目光好像一把解剖刀，要把我从里到外看个透彻。
我不敢和老师对视，只得低下头看着自己的脚尖。“我，我想再考虑一下……”我嗫嚅道。
离开老师的办公室，我再也阻挡不了我的思潮，作业加多了，课业加重了，我去参加比赛会不会延误课程，影响成绩？可是我想去参赛为班争光啊……
我可以吗？我真的能做到吗？
大量的思绪涌进脑海，使我不堪重负，恍惚中，两天过去了。
第三天，我鼓起勇气敲响了老师的门：“老师，我想了想……决定不参加了……”。
窗外，一块乌云划过天际，遮住了正午的太阳，办公室里一片昏暗，我低下头，禁不住打了个寒颤。
“既然你决定了，我也不好强迫你……唉，本来我是希望你参加的……”，老师停下正在批改作业的笔，叹了口气。
我还想说点什么，为自己解释一下。但老师做了个手势让我离开，我只好悻悻地走出了办公室。
乌云横亘在天空中央，不久下起了淅淅沥沥的小雨。我穿上外套，心却还是冷的打颤。
过了几天，代表我们班参赛的四名同学捧着奖状兴高采烈地回来了。我没去多看一眼。
我本来可以做到，但我犹豫了，放弃了！我恨不得打自己两个耳光。因为犹豫，我错过了多少我本来可以的事？我不要再犹豫了，我要大声说：“我可以，我真的能做到”！
【篇五：分担忧愁的作文】
【篇一：分担忧愁的作文】
印象中的他，顽皮，搞笑，爱捉弄人，整天一副玩世不恭的模样，和我这种老师眼里好女孩总是格格不入。没想到那一次却改变了我的看法。
在初一的时候，班级搞一次综合实践活动，午饭前老师通知我下午代表班级去参加一次采访，这可是我梦寐以求的事啊！我乐坏了：我可以去当小记者了！可是天公不作美，临行前外面下起了雨。这点困难可挡不住我，借件雨衣不就行了呗。我自信平时人缘尚可，想借件雨衣那还不是小事一桩，哪知出乎我意料由于近来一直天晴，宿舍里的姐妹们竟一人都没带雨衣。就这样，时间越来越紧了。我的采访材料都准备好了，就剩下没雨衣，真可谓“万事俱备，只欠东风”。我的心也随着时间的推移也越绷越紧。难道我去不成了？那我辛苦的付出不就白费了吗？脑海里不禁浮现出我日夜为采访而忙碌的情景，泪水不禁涌了出来。我犹如一只被雨淋湿翅膀的鸟儿，蜷缩在角落里，只等那一丝阳光来拯救我。
后来，听同学说，同桌有一雨衣。他可是我的死对头，说不到两句话就“吵架”，简直是水火不相容，他怎么可能借给我呢？课间那家伙好象猜中了我的心思眯着眼睛幸灾乐祸地说：“嗨，伙计，你好可怜哦！作为同桌，我同情你，嘻嘻！”说完甩甩头发转了过去。真是惨无人道，有必要这样吗？我心中正嘀咕着，他又转过来说：“哦，你还没有借到雨衣吧！哈哈哈！看在同桌的份上，我就勉为其难地借给你吧！”这家伙，真是捉摸不透。不知道他葫芦里卖的是什么药，难道又要设计陷阱让我跳？“我也是刚刚才知道你没雨衣的，平时跟你开些玩笑，别介意啊！你有忧愁时应该告诉我，我可以替你分担啊“大是大非”前我可不含糊啊！给你！”他一脸真诚地说。
骑着车子走在乡间的小路上，雨过天晴，太阳公公露出了笑脸正如他那真诚的笑靥。我想有了同学的分担我在以后的学习生活中会更加坚定和乐观，更加快乐去面对每一件事。
【篇二：分担忧愁的作文】
表妹静，人如其名，文静，什么事儿都埋在心里，什么委屈都独自往心里流，自己躲起来一个人流泪。这天，她抱着心爱的小熊站在窗前，默默地凝视着远方。哎，这个二代“林黛玉”，又遇到了什么事儿呀？我明白她很不希望我在这个时候去跟她说话，但我听说忧伤过度会伤身体的，我可不希望看到她那样。
于是，我蹑手蹑脚地走了过去，轻声说：“又遇到什么事儿了吗？”
她把头低下说：“没事。”
我把手搭在她肩上，说：“我是你的表姐，我很了解你。有些事儿埋在心里是很难受的，说出来会好过一点，说不定我还可以给你出个好注意呢。”
她的两只手在熊背处交接，互相摩挲着。沉默了一阵，她带着哭腔说：“我一不小心把哥哥的瓷娃娃打碎了，真不知道该怎么办才好。”我心里一阵欣喜又一阵担心。欣喜的是，她终于肯把她心里的话告诉我了；担心的是，那可是在哥哥生日那天姨妈送他的，平时我们摸一下都不行，现在静却把它给打碎了，简直不敢想哥哥发怒的样子。
我抚摸着静的头发，劝她：“主动去向他承认吧。”她把头埋得更低了。“如果他骂你，你就当没听见，左耳朵进右耳朵出。让他发泄一下吧，毕竟是他的最爱呀。”
静把头稍微抬起来，眉头舒展开来，一副若有所思的样子。于是我趁热打铁：“你只要诚恳地道歉，让他感受到你的诚意，她会原谅你的。”静眼睛里含着泪水，疑惑道：“真的可以吗？”我凝视着远方，似答非答地说：“应该可以吧。”
静抱着小熊默默地走开了，只留下我一个人在深思。
帮别人分担忧愁，可以让双方的心情都获得极大的满足和快乐，何乐而不为呢？
【篇三：分担忧愁的作文】
酣甜多情的风儿吹在脸上，感觉柔柔的，我满怀兴奋地一下子冲到了家。
懒洋洋的夕阳下，妈妈打着盹儿采摘着花生，嘴角挂着疲劳。半晌过后，才接过我的书包，为我拿了瓶牛奶，神色匆匆的。我不知哪来的怒火，甩开了牛奶就冲到楼上，徒留妈妈茫然、失落地站在那儿……
晚饭吃过后，我拿起指甲夹准备剪指甲，妈妈走过来在我身边坐下，接过指甲夹，捧起我的双手，却被我下意识地回绝了，心想：你那时不理睬我，我也不理睬你。妈妈用温柔的口吻问我：“是不是还怪我？”我有些哽咽地说：“没有。”妈妈再次捧起我的双手，为我剪指甲。妈妈剪指甲的神情，是为我分担忧愁。是一个母亲对孩子一辈子的爱。
妈妈剪时还喃喃自语，声音很小，可我却听得很清楚，“乐乐，最近太忙了，花生要收，黄豆要收，妈妈还要上班，所以太累了……”我突然感觉心好像被什么东西刺了一下。指甲剪好了，妈妈起身要走，我猛地挽着她的手说：“妈，你太累了，我帮你按摩吧！”
空气静得令人窒息……
妈妈回过头来，缓慢而迫切地回答：“好啊。”我高兴地拉着她坐下，像个小大人似的用力捶着背，妈妈的嘴里不时地发出“嗯”的声音。
我又力地捏着肩，妈妈的肩是多么宽厚温暖。“妈妈，舒服吗？”“舒服。”妈妈咧开了嘴回答道。手指用力得关键，我时不时问“重了吗？”“轻了吗？”为妈妈做按摩，似乎在细细体味妈妈的忧愁。
做完按摩，妈妈兴冲冲地站了起来，高兴地说：“有了你这个小小按摩题目，是妈妈最大的幸福，乐乐，谢谢你为我分担忧愁。”“妈妈，我只不过是为您按摩而已，这算是分担忧愁吗？”妈妈嫣然一笑，笑得好幸福，好灿烂。
妈妈的笑容令我有些窘迫，我只不过是帮妈妈按摩了，而妈妈的大多数忧愁却又来自我，妈妈为什么笑得那么灿烂？我分担的忧愁实在太微不足道了。
月光下，我帮忙摘着花生，轻轻地对妈妈说：“妈，我要为您分担更多的忧愁。”
【篇四：分担忧愁的作文】
“我有一个好爸爸……”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每到乙及这两首歌，我们都会想自己的爸妈。
我的爸爸浓眉大眼，有着古铜色的皮肤，是个粮食小贩。爸爸小时候家里穷，上到高三时，家里就没钱了，奶奶就叫爸爸放弃了学业。爸爸上学时成绩很忧异，对自己要求非常严格。如今他对我的要求也非常高。
记得四年级时，我的家庭作业中有一道数学题不会，便请教爸爸。爸爸并没有把答案直接告诉我，而是把题目讲了一遍，我似懂非懂地点了点头。爸爸叫我把题目做一遍，可我拿着笔，不知该怎么写。爸爸用严厉的眼光看着我，我心里就像十五个吊桶打水――七上八下。我知道，爸爸一定对我很失望。他又把题目讲了一遍，直到我懂了为止。
父亲教会我做人的根本：诚实、勇敢、正直、坚强。他用自己的言行，为我做榜样，树立起我奋斗的目标。
父亲往往是深沉的，是那样难以察觉。母爱则是伟大的，纯洁的，高尚的。
母亲爱我，我也爱好壁报到“我爱你”那三个字的一刻，也许是天下母亲最幸福的一刻。她一开始惊讶，接着又冷不丁地绽出笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。母亲的表情至今仍印在我的脑海里。
母亲那不失风韵的脸上又多了几条皱纹，我是她唯一的精神支柱。
我们是祖国的花朵，是祖国的希望，也是父母的希望。父爱比山高，母爱比海深！我们应该好好学习，成为祖国的栋梁，报答我们的父母。
老爸老妈，我爱你们！
【篇五：分担忧愁的作文】
在空荡荡的教室里，一张课桌上摆满了数学练习，我坐在课桌前拼命的研究着……
“不！”我抱头痛哭。一道道数学难题令我头疼，我再怎么绞尽脑汁也想不出答案。我的心里充满了愤怒与无奈，我猛的一推，所有的资料都掉在了地上。我的脑袋里像有一团火在燃烧，它不停的燃烧着我的思维，脑袋里一片空白，什么也想不出来。我不知道该怎么办，只有不停的哭，不停的敲打着自己的脑袋，我觉得自己很没用，像一只迷途的羔羊不知何去何从。
忽然，一阵熟悉的脚步声向教室逼近。她走到我的跟前，用手轻轻地搭在我的肩头，用温柔的声音问道：
“你怎么了？哪儿不舒服吗？要我帮忙吗？”她是那么的亲切，我抬起头来，是何陈！在这个时间里，同学们都在操场上狂奔，而她却肯放弃休息的时间里来帮我，激动的泪花溢出了我的眼眶。我埋下头，泪水如水晶般滴在了课桌上。
“我太笨了，数学题一窍不通，我该怎么办？”我用颤抖的声音向她诉苦。
“放心吧，我来教你。”她的神情很诚恳带着微笑。她那微笑给了我希望和力量，我擦掉眼泪，嘴角终于露出一丝微笑。
她弯下腰，捡起了所有的数学资料。她随手打开一本，仔细地查阅着。“这些题不复杂，是这样做的……”
她讲得那么认真，我听得那么全神贯注。在她的帮助下我的数学难题一下子都解开了。我的心中充满了对她的感激，她微微一笑说：“帮你分担忧愁，我很快乐。”我们微笑的对视着……
我的耳边还时常会想起她的话，仔细捉摸，为他人分担忧愁原来也是件快乐的事，我何不也像她那样帮他人分担，让自己快乐呢？
【篇六：分担忧愁的作文】
国庆长假，正逢妈妈养蚕大忙时。这也是她最忧愁烦恼的时候，总是担心蚕冻着了、饿着了，不知会不会得病，桑叶够不够吃……
放下书包，我兴高采烈地来到蚕室。刚进门，一股强烈的蚕药味扑鼻而来，我赶紧捏住鼻子慢慢走进了蚕室。过了一会儿，两只手才开始忙活起来，桑叶东撒点，西添点。
“妈，你在哪儿？”我一边忙活着一边喊。
“我在这儿。”
随着这有气无力的回答声，我找到了妈妈。只见她手撑着腰，侧身倚着墙壁。
“妈，你也有偷懒的时候啊！”妈妈听了只勉强地笑了下，又弯下腰继续干活。
晚上，我呆在房间看电视，妈妈满身灰尘地走进来，面带忧愁，手不停地捏捶着腰，缓缓地靠近背垫，还叹了口气。
“丫头，止疼药放在哪儿了？”
“止疼药？哦，在药柜里呗！咦？妈，你怎么了？干嘛问止疼药啊？”
“没事儿，现在不问清楚，要用时不就该抓瞎了吗？”
是不是妈的腰病又犯了？肯定是！想到这儿，我一下愣住了。回过头去看着满脸忧愁疲惫的妈妈，我……我一下有好多话阻在嗓子眼，可又说不出来，眼泪霎时在眼眶里打着转。
这时妈妈已经睡着了，我去卫生间打来一盆热水，准备让妈妈泡个脚。可能因为放水时动静太大，把妈妈吵醒了。
“妈，快来泡个脚吧，用热水泡脚可以缓解一天的疲劳。对了，顺便把衣服换了，早点上床睡觉。”
摸着妈妈那脚上的厚茧，鼻子酸酸的，一股暖流涌上心头。明天，我会尽我所能为妈妈做些事，让妈妈不再那么辛苦！
【篇六：假如时间可以倒流】
大家都知道，时间一去不复返，不会倒流。但如果有一天，我们可以乘着时光机，回到过去，你最想干什么？
假如时间可以倒流，我要独立一些。现在，我自己该干的事情，该尝试的事情，都没有做过。我要试着自己出门买东西，自己整理房间，自己洗衣服，放学自己回家……我要让现在我不会干或不敢干的事情在倒流的时间中学会。
假如时间可以倒流，我要努力学习。我会在倒流的时间中认真预习复习，认真完成每一项作业。我会考到全班第一，让爸爸妈妈因为看了我的成绩单而欣慰地笑。
假如时间可以倒流，我要让爸爸妈妈不那么累，不因为我生气。我会给爸爸妈妈端水，我会帮爸爸洗碗，我会帮妈妈做家务，我会听爸爸妈妈的话。
假如时间可以倒流，我会交更多的朋友。我会和他们一起玩，我会和他们共同分享我喜欢的东西，我会让他们每天都开心。
假如时间可以倒流，我会当一个称职的班干部。我会帮老师抱作业，我会帮老师管纪律，我会严格要求自己，做一个真正的好学生。
假如时间可以倒流，我会德智体美劳全面发展，让自己变得更优秀。我会变得更乐于助人，更善良，做一个人见人爱的孩子。
可以时间不会倒流，不过我不会沮丧，我会从现在开始，珍惜每分每秒，让自己的人生更有意义！
【篇七：如果时间可以倒流】
如果时间可以倒流，我愿意回到上学期期末考试的那一天。
那天放学的时候，我望着那熟悉的大门和教学楼，以及与我同窗了整整五年的好友、同学，心中十分不舍，思绪万千……
就在那次期末考的考前两个月，妈妈突然问我：“如果让你转学，转到台商学校，你愿意吗？”我犹豫了，心想：啊！难不成妈妈要让我转学？可是我离毕业只剩一年多了，这样就转了，不是太可惜了啊。我不知道怎么办，如何回答，便不吭声了。妈妈见我不说话，便解释道：“你是港澳台一族，以后高考用的是台湾教材，还要写繁体字。如果你六年级转学的话，课业相对会少一些；如果初中再转，课业多了，你会很辛苦。我这样做都是为你好啊！你考虑一下。”
接下来的日子里，我每天都在想到底要不要转学这个问题，烦恼了好几天。终于，我决定还是转学。因为我知道爸爸妈妈都是为我好，如果我不转学到台商学校的话，我的高考便会十分吃力，不仅课业多，还要学注音和繁体字。想必那时会十分累的吧！
在最后这一个多月时间里，我便开始珍惜我们班53人在一起同窗的时光。我表面看起来不在乎，但是我心里却比谁都在乎这些时光。
日复一日，很快到了期末考试这一天。啊，这哪是考试呀，这分明就是一个告别会呀！早晨，我与平常一样，来到学校，坐在了座位上，准备考试。我表面上风平浪静，内心却是大风大浪……
而我再一次注视着那熟悉的学校大门和教学楼，看着同窗五年的好友、同学都已各回各家了；而我心里，这一刻却是分别。泪花在我的眼眶打转，而我再也不敢回头——因为我知道，泪花会不争气地流下来。
如果时间可以倒流，我希望这一天可以过得慢一些，再慢一些……
【篇八：我能行，我可以——家长会发言稿】
大家好！我叫李静怡，我很荣幸能向大家介绍我自己。
在小学时候，我算是老师眼中调皮得不得了的学生，那会儿我抱着无所谓的心态，认为草草了事也就能过去了，考试前也临时抱佛脚，考砸了就心里想着：“没事，还有下一次机会。”正是这一次次为自己开脱的机会，导致了我的成绩一落千丈，当时我并没有意识到什么，还如从前一样。
可当我将升上初中的一段时间，我发现，有些同学开始瞧不起自己，甚至慢慢地疏远我，一些家长也是一脸轻视，觉得我是坏孩子，会带坏他们家的孩子！我很不明白，成绩真的能评价一个人吗？那好，我就做给你们看！
一升上初中，报名的时候，班主任跟我说：“你可要争点气啊！你的两个哥哥因为没有好好努力，结果没有考上好的高中，你是这家族中唯一的女孩子，争口气，争取成为家中的骄傲。”仅仅是这短短的几句话，我就知道了，父母对我期望高，我不能辜负了他们！我不允许有这样的事发生，我决心我要学习！在这段日子里，我在超越自己，老师也在不断鼓励我，当我犯错误时，老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时，看着自己的进步，额头上紧皱的眉头也舒展开来；看着父母为自己的进步，笑容越来越多，我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我，而是教育我不要骄傲，我知道，这是对我的关爱！那我还有什么理由不好好念书？
功夫不负有心人，我考到了自己理想的成绩！我能从最后考到前三名，最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我，我也不能改掉以前的坏毛病！还有就是我有自己的学习方法：第一，我不把学习当作“学习”，我把它当作“兴趣爱好”，这样我就抱着想学、期待得到知识的心态，学起来也轻松多了。第二，劳逸结合，该学习的时候学习，该玩的时候适当放松，不要给自己过大的压力。第三，有效把握课堂四十五分钟，闲暇时候回想老师讲过的内容，如果遇到模糊或理解不透的地方，一定要去问老师。第四，不要临时抱佛脚，要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法，其实也不只这些，在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下，我不断前行着，这样的脚步不会停，而且还会越来越快，如果要让我飞，我必会长出翅膀，拼命练习飞翔，直到最后飞到最高为止。
还有一个人，我的哥哥，虽然我们常斗嘴、吵架，但这并没有让我产生对哥哥的怨恨，我还要感谢他，正是他有时看不起我，认为我肯定不会有出息，所以才会让我有如此的动力，让哥哥刮目相看。
所以说，越是让我感到越大的压力，我就会将它变成我莫大的动力！因为我的信念是“抢在别人之前到达目的地”。
我想向大家证明：我能行，我可以！我坚持下去，不会胆小，不会懦弱，不会逃避责任，我将爆发我最大的潜能，这个过程会失败很多次，但我不气馁，因为我会是成功之中的一个人，不会改变！
【篇九：假如时光可以倒流】
斗转星移，两年时光已匆匆溜走。或许，是从沙漏里流过的吧。临窗前，捧一杯咖啡，落苦已弥漫，窗外的风把我的发丝吹乱，更把我的思绪放飞于窗外，我似乎又回到了那个使我追悔莫及的时刻，心中那道不敢触及的伤痕又一次撕心般的裂开，斑驳的记忆浮现在我的脑海……
我不禁有想到了那个雨天，窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里，同学们都在奋笔疾书，我正绞尽脑汁地思考着一道附加题，可写写擦擦写了半天，总是想不出来。转头，身后的她正微笑着满脸轻松的答题，显然，这张考卷对她来说小菜一碟。
想到这，我便妒火中烧，自从她转学过来，班里许多只有一个名额的比赛，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久没做了，我的怒火愈烧愈旺，一失足，掉进了委屈，妒忌的深潭。于是，我颤抖着手将几个答案写在了纸上，脑海中，似乎浮现出老师打那张写满答案的纸条时，脸上的震惊与失望，还有同学们幸灾乐祸，充满讽刺的话语……想到这，我不由得笑了出来，这时，老师应该是脖子酸痛，低下头去。我咬咬牙，乘机把纸条揉成团，扔了出去，纸团好似一只燕子，准确无误地扑向她的桌子，当纸团碰到她桌子的那一刹那，我的心猛地颤了一下，脑袋嗡嗡作响。我心里好似蹦出两人小人，一个天使，一个魔鬼。他们争得面红耳赤：“她总是独占第一，必须给她一个教训！给她点颜色瞧瞧！”魔鬼理直气壮的说，天使也不甘落后：“你可不能这么做！她平时可把你当成最好的朋友呀！”听了天使的话，脑海中浮现出她在我脚扭到时候扶我一步步艰难的小心翼翼的身影，下课时，我们捉迷藏的欢笑；操场上我们躺在跑道上的谈的一件件心事……可就在这时，她好奇地打开纸团，老师抬头了，目光正好……
后来，她被当做作弊处理，我如愿以偿地坐上了第一名的宝座，可我怎么也开心不起来，心里只回荡着一句话：如果时光可以倒流，我愿回到想题的那一刻！可是她再也回不来了，只伤心地留下那一句——我看错你了……
窗外，雨淋到我身上，脸上的，不知是雨水还是泪水……
【篇十：假如基因可以改变】
有一次我考了99分，一把成绩单拿回来，爸爸就生气地骂道：“老子打死你的，为什么没有考100分？为什么你就不能像他一样！你知道一分有多重要吗？它会让你离成功差千里……”我真想拿一把雨伞挡住爸爸的口水。
趁爸爸不注意，我赶紧跑到房间里锁上门，没想到妈妈又在门外叫嚷：“聪明一点，不要把脏东西放在床上，下次再这样的话我就亲自来收拾你……”哎，太凶了，我感觉我都活不下去了，我真羡慕爱因斯坦，他怎么那么聪明，如果我也能够有他那样的大脑就好了。
于是，我带着期盼来到医院，因为听说医院新开了一个专科门诊叫基因修改，不过有个前提，基因修改后不能做坏事，于是我拿出压岁钱挂了号，排队等候修改基因。
哇！前来修改基因的人真多，八十岁的老太太要修改的是自由基基因，当她走出来时，我们不敢相信这是同一个人；活泼好动的小男孩在妈妈的带领下来修改好动的基因；年轻的阿姨觉得自己太胖，来修改肥胖基因……
“小朋友，到你了！”我被护士叫进了病房，开始进行基因修改。
我要求他们让我变得很聪明，突然，一个机器盖到我头上，只听“呲——呲——”两声响起，我立刻感到头很痛，可不一会就听到“基因修改完毕！”，原来是机器人在说话。
修改基因后的我参加期末测试，成绩单出来时我大吃一惊，因为上面写着：语文100+20，数学100+20，英语100+20。我欢呼雀跃，一回家，爸爸妈妈二话不说，收好东西就带我去国外玩，而且还玩一个月，我感到自己太幸福了。
我每次都考100分，就算世界上最难的兴趣班都毫不例外，老师每天夸我，有一次我坐地铁去学校，地铁上没有位置，结果大家都给我纷纷让座，我都不知道，自己这么出名。我还去过全世界最有名的电视台，一大堆记者追着我让我签名，不知谁说了一句：“他的大脑虽然堪比爱因斯坦，但他的基因是修改过了的！”他们纷纷朝我投来不屑的目光：“切！”
后面的日子越来越不好过，不仅没有了“聪明”的光环，还没有了朋友，因为他们觉得我太聪明了，还说我是怪物、变态、外星人，就连我最好的朋友都不跟我玩儿了，我越来越伤心。
我正想去医院让我变回普通人时，突然一阵叫声传来：“起床啦，
太阳晒屁股了，原来这只是一个梦。
唉！还是做原来的自己好了。