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有关传承的作文
把爱传承下去作文800字
07-14
在5月20日这个美好的日子里,我来到萧山日报社参加活动。这次主题活动的题目是————童眼看世界——走近西安,探寻古都底蕴。跟随水晶姐姐的步伐,我们一起“去了”西安,古城墙,大雁塔,小雁塔,半坡村等等等等。最后,终于来到秦始皇兵马俑的地方。这些兵马俑有站着的,有跪着的,有骑马的,有射箭的,有牵马的,各种各样,形态各异,栩栩如生,非常壮观。看着这些兵马俑,心里感触特别深,感叹古代的劳动人民的智慧和勤劳...
传承百家争鸣的传统作文800字
07-12
“中国在外国开设的孔子学院达到340所“听到这样的消息,不少国人心中的骄傲油然而生,纷纷称赞中国文化有多么深厚,对世界影响如此之大。在他们沾沾自喜之际,我心中却充满担忧。难道中国文化就是指儒学?难道中国五千年的文化底用“孔子”二字就能概括?显然不是的。春秋战国时期,群雄争霸,英雄辈出。不仅在战场上如此,精神领域更是繁荣鼎盛,形成中国文化发展的一座高峰。儒,道,法,墨,兵等派别据理力争,人们的思想得...
年作文900字
07-11
鞭炮噼里啪啦的响,大大的红灯笼一个接着一个整齐地排列在房檐下,微风徐徐吹过,大街小巷中氤氲着暖暖的味道,现在正在过年。我的小年因为要补课的缘由,没有过。可过大年就非常的正式了,在大年三十那天回了久违的老家,去见很久没有看见的爷爷奶奶,因为种种原因几乎没怎么见过。读书的地方,离家乡甚是遥远,加上回去的少,便早是把他乡认作了故乡。但是一想到可以和亲人们团聚一起吃顿饭,心就扑通扑通跳个不停。家里一直没有...
味蕾上的传承作文1000字
07-11
中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观,这种地理跨度促成物种的形成和保存,这是自然给予人们的馈赠,也是自然与人达成的契约,人们在自然界中穿梭、取舍,而这种味蕾之上的取舍也在辗转中生成文化。这种辗转,可以于风雨洗礼后依然自我,这种无形的力量来自于舌尖上的传承。中国菜向来不仅仅要求食物熟透即可,这是中国人骨子里性子决定的,不燥,连带着做出的食物也透着一股子静月老树般的安然味道,而往往中国菜都是透着股朦胧的...
发现一条河流的隐秘作文1000字
07-10
仍记得我曾播种过的田野,仍记得一到雨天就泥泞的路,也还记得满山的油菜与那些不知名的花……这些场景像默片播放,旧忆勾起我对老家的想望。老家是有水的,在一里开外的田边有一条不知名的大河,虽然很久没去了,但那的水一直在我心里流淌着。我很小的时候便见到了这条河了,水清但不知深浅,对此怀着一颗敬畏之心。在大河的西岸是整齐的杨树与连片的麦田,可能是大河的缘故,这里庄稼长势一直很好,大河就像这里的守护神,防暑耐...
中华文化作文650字
07-08
我们生活的这片土地上,一代代传承着千千万万的中华文化,它蕴藏着无穷魅力,使我们为之向往,使我们心生感触。然而,在读了《传承中华文化,共筑精神家园》后,我对中国文化的感触更加深了。中华文化不仅只有文学,它是由许许多多的东西组合而成。它博大精深,源远流长,有着五千年的悠久历史。从诸子百家到四大发明,又从四大发明到数学医学……这些都把中华文化装点的灿烂生辉。中华文化不仅仅是辉煌的成果,它更包含了千年来无...
中国文化,千年传承作文800字
07-07
中国汉字结构复杂,变化多样,如青松,刚劲有力;如彩蝶,翩翩起舞跃然于纸上;如盘龙,有灵气变化莫测。一笔一画之中皆有中华民族千百年来的文化,从远古时代的甲骨文,到各大书法家得心应手的草书、楷书,更是让中国汉字变了另一翻模样。草书,洒脱,如野马奔腾于无边的草原上,无拘无束;楷书,端正,字里行间流露出的是一骨子刚正的气息,容不得一点沾染。中国汉字不仅仅是字有着非凡文化内涵,字意更是让外国人摸不着头脑,让...
我的家风家训作文750字
07-05
每个家庭都有自己的家风家训,我们家也不例外。家风·孝我们家是一个真真正正的大家庭,四世同堂,共有22个人。每当过年时,大家都会聚集在一起,围着我们家的“老太君”---太奶奶吃团年饭。吃饭时,我们这些重孙子都会把好吃的菜争先恐后地夹到太奶奶的碗里,太奶奶笑着一一接过,幸福的心情溢于言表。席间的欢声笑语不绝于耳。吃完饭后,我们这些“小朋友”会让所有的长辈休息,我们来收拾桌椅和碗筷。做完这些事儿,我们一...
阅读国学经典,传承中华文明作文900字
07-02
“人之初,性本善。性相近,习相远……”当我第一次读《三字经》的时候,我的老师告诉我,《三字经》是国学经典,里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。如今,我也站在了讲台上,把老师当年告诉我的话,告诉我的学生。从一年级到如今的三年级,看着他们一点点长高,读书的声音由稚嫩变得清脆,对经典的理解也丰富起来。记得我第一次把三字经写在黑板上,教他们背诵时,他们有的闭着眼摇着头学着古人,看起来有模有样。《三字...
传承是一种魅力作文700字
07-01
我们迎着朝霞,在习习秋风的吹拂下,排着整齐的队伍,兴高采烈来到有着悠久历史的叶店祠堂,进行“双堂双进”的实践活动。我们来到叶店祠堂,只见古色古香,雕刻精美的门面显得十分气派,我们敬爱的倪校长正笑容满面地迎接我们。我们十人为一组,自由选择喜欢的项目。我选了自己最喜欢的漆画,漆画老师说:“我只教一批。”我听了高兴不已,因为我有幸成了幸运儿。后来我知道了漆画老师是婺城区紫阳漆画研究所的倪健新所长倪老师的...
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