有关昂起的作文

【篇一:多一点自信】

自信是什么?自信是昂首前行的信念;自信是不畏他人眼光的坚定;自信是面对挑战的勇气。自信就是相信自己。多一点自信生活就会多一点阳光。

多一点自信,让我们发现更好的自己。有一个自卑的小女孩,觉得自己不漂亮,不敢抬起头来。有一天,她买了一个漂亮蝴蝶结戴在头上,昂起头去上学。一路上,人们都说“你昂起头来真漂亮!”可她回到家,才发现蝴蝶结正在桌子上静静地放着。自信才是真正的美。有了自信,就能发现自己的更多的美好。

多一点自信,让我们不惧世俗的眼光。科尔是一个漂亮但不幸的小女孩,她患上了一种几乎无法治疗的面部萎缩症,她的脸可能缩成一个大洞。当老师让她说出她的理想时,当一个男生抢着回答说:“整容!她的理想只有整容!”时,她充满自信地回答:“我的理想是当一名律师”。正是这份自信,支持着她在舆论压迫的情况下,努力学习,成为律师界的一个传奇。自信让我们扔下别人的评论,寻找真实的自我。

多一点自信,让我们有勇气面对挑战。一个小男孩到乡下去做客,被院里的大白鹅赶了出去。后来,他每次见到白鹅都绕开它走。他的父亲交给他一把扫帚,说:“孩子,相信自己,去打败那只大鹅”。他向白鹅发起了冲击,白鹅狠狠地挨了一下,落荒而逃。许多年后,这个小男孩向美国总统的职位发起了冲击。他的名字是——亚伯拉罕·林肯。自信让我们鼓起勇气,向困难进军。

生活中要多一点自信,再多一点。我们要自信不自卑、自信不自傲。昂起头来,多一点自信,明天就会更加美好。

【篇二:昂起头来真美】

自信,使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。让我想起,经历过挫折而不被磨灭的那个她。

在夏季的某个正午时分,我的头沉重,只好无力地趴在窗前。窗外,太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园里,豁然揭去纱帐。看着窗外的花朵,闪亮而耀眼,若隐若现。

忽然,一只蝴蝶在花丛中跳舞,静静地享受。只见那只蝴蝶有着黑色的羽翼,有时还发出幽蓝的光。

“真漂亮“

我忍不住感叹,她好似蝶中之圣女,那种高贵的美感,让人难以忘怀。

刹那间,天空上变得阴森森的,乌云密布,大地上的景物,都变得乏味无趣。

那只蝴蝶望向我,便向我飞来。她舞步轻捷,扇动着那双美丽的翅膀,时而旋转,又时而冲刺,只听到微微“呼——“的一声响,那只蝴蝶的翅膀便被折了一下,她可怜地看向我,仿佛在向我求救,可我却无能为力。

乌云越来越暗,越来越低,向海平面直压下来,而波浪,一边唱歌,一边冲向高空。豆粒般大小的雨点有节奏地打击着万物,这时,窗外溅起一层白蒙蒙的雨雾。而窗外的蝴蝶,忍受着雨点的摧残。

雨过后,天上挂上一道绚丽的彩虹桥,美极了~

我看着这只奄奄一息的蝴蝶,心里充满同情。眨了眨眼睛,只见一道金光在窗外闪烁。仔细一看,原来是那只折翼的蝴蝶,昂着头,飞向远方,这时我仿佛觉得,这一刻,便是最美的。

阳光,总在风雨后,这只折翼的蝴蝶,让我明白,不管遇到多大的困难,昂起头来,才是最美的!

【篇三:昂起头来真美】

她并不自信,从来都不敢抬头,尤其是在老师面前。

有时老师也会在课堂上表扬她。老师抱来一大杂试卷,笑盈盈的对大家说:“这次语文考得不错,第一名是小红。”老师提高了嗓门,“只有作文扣了一分。”这本应是件开心的事,可她却仍镶着那张“苦瓜脸”,低着头愁眉苦脸地看着自己的桌子。

她第一次抬起头是在那一次。

去年秋季,学校要举办一个歌唱比赛。在竞选合唱队员时,她紧张极了,腿像抽风了一样,不自觉地寒颤着,牙齿就像失去了控制,上牙和下牙总是不自觉地合起来,又分离开……每个人都要唱一两句或一整首歌。她听到前面的同学都唱得那么好,那么动听,又看到他们最终却落选了的时候,无奈地哽咽了一口唾沫。

班主任离她越来越近,越来越近,近的能看清班主任脸上的痣。

终于到她了。她仍苦恼地低下头,手不自觉地颤抖,头也紧张的小幅度左右摇摆。班主任见她那么没有自信,便轻轻地摸了摸她的头和蔼可亲的说:“没事儿的,就是唱歌而已。”

“可是,我怕!”她小声的嘀咕道,声音小得连蚂蚁打架声都不如。

“没关系。这样,我先去听一下别的同学,你准备一下。”

五分钟,十分钟,一刻钟过去了,老师走在她的面前,她不知所措地看着老师。

老师见状,便笑着对她说:“没事儿,放开自己,自信一点。‘自信人生二百年,会当击水三千里’嘛!”

“不行啊!”她提高了嗓门我,“我……我根本做不到……”她吞吞吐吐地说,“我不会……唱歌!”

“你就试一试,老师相信你,”班主任把手握成拳,“加油!”

老师的话像一股暖流,流进了她的心田,滋润了她的心。

“那……那好吧。”她终于抬起了头,一双水灵灵的眼睛嵌在一张瓜子脸上。

她的嗓子很好,再加上对音乐的热爱,简直十分动听,她唱出了《雪落下的声音》那种伤感的悲凉情调。

所有同学都注视着她。她唱完后,班中想起了排山倒海的掌声,经久不息。

老师也陶醉其中。过了许久,老师才反应过来,对她说:“你唱歌真好听。”

她笑了,对着全班同学,笑得是那么灿烂。班主任又补了一句:“你昂起头来真美!”

她的眼中含着泪,笑着说:“是啊,昂起头来真美!”……

【篇四:顽强的小花】

雨,淅沥沥地下,一滴一滴地打在伞上,悄悄地留下了一地涟漪,不带走一片云彩。

小径两旁都是花草,一朵朵娇艳的花,在风雨中接收着大地的洗礼;一棵棵柔弱的小草,伏在地上汲取甘霖。

一片白色,就这么突然地闯入我的眼帘。看,她是多么的特别啊!昂起头、挺直腰、不屈服。一滴又一滴黄豆般大的雨水打在她洁白的花瓣上,雨水划过叶尖,晶莹剔透的雨转瞬即逝,她一直昂起头,傲然地挺立着。

花儿,孤零零地承受着大雨的冲刷,一下又一下,没有人能帮助她,她的叶,悄然地躲在了花瓣下,企图少受点苦。花儿的负担又增加了一点,细长的茎弱不禁风,仿佛只要再来一滴雨她就会轰然倒塌。

突然,雨下大了。花儿一个猛然的摇晃,要倒了!我的心被揪得紧紧的,心里有一个念头在奔涌着:放弃吧!快放弃吧!放弃了你就不用再经历磨难了!我的眼睛里带着希翼的目光注视着花儿。

有那么一瞬间,不下雨,不刮风。花儿抓住这个机会,一鼓作气,重新攀上了高峰!这一次的她,带着坚定、带着不屈,带着勇敢站在了顶峰。

雨,停了。淡淡的彩虹挂在天上。花儿,你的花瓣上承受了太多的“伤痕”,已是萎靡不振了。可传来淡淡的清香却证明着你的生机澎湃。

【篇五:昂起头来真美】

这天,你又让我明白了一个道理。

阳光稀稀疏疏的,懒洋洋的洒在教室中,那一丝丝透过窗照进书本的阳光,伴着把你的碎发吹的翩翩起舞的风,再有一抹红晕打在你的脸颊,你那水汪汪的大眼睛时不时地闭上,是想收回一些迷人的光么?身为一个语文老师,你的温婉尔雅是最配这个称号的。而我,凭这一点勉强算扎实的基础,也博得你的不少关心。

又到了一周一次的阅读训练时间了,这次的题目有些难,大家都拖了许久才写出一个个看起来就不对的答案。温和你的从来不会不怒自威,大家在你的课上也大都随意,唯有此次,全班同学鸦雀无声,大气也不敢出。你一定是猜到了此次的作业质量吧。

再看我的作业,回答的完全是八竿子打不着的答案,我开始一点点把头埋下去,生怕你叫着我时,我的回答会引得全班哄堂大笑。这一定是一种不自信。许久,没有人敢举手回答问题,你就这样让平时嬉闹的班级一直安静着。我还是被好奇心驱使,此时的你正注视着何处?我抬起头,胆怯的瞟向你。你正在看我!我想被恶狼盯上一般,惊愕地收回目光,再次将头埋进试卷。“完了完了,我要回答问题了。”这个想法在我不安的脑子里重重地敲击了我一下。也许是看气氛太过平静,终于有一位同学举起了沉重的手,看来我多虑了。

在他回答完后,老师微笑地说“说的很好,却不能拿满分,还有一分要被改卷老师拿去。好,我们让下一位同学来补充一下。”是福不是祸,是祸躲不过,我最终还是要将我的答案念出来。回答只用了一分钟,我却像是过了一个世纪,这是一种煎熬,这一定是一种不自信。没想到,随之而来的是你流水般的赞美与激励:“答得很好,同学们要像她一样审题,还有的人,把头拼命藏起来,都快贴到桌面啦,抬起头坐直难道不好看吗?自信是一种气质,气质好的人做什么都会容易很多的。”你的这一返货,是一语惊醒梦中人。没错,低头又怎么样,我仍然要将幼稚的答案、想法与大家分享,与其如此,不如抬起头来,与老师目光交流,让老师更加注意我,让自己更加自信,美丽。

“师者,传道授业解惑也。”你的这一“传道”让我又成长一些。现在,昂起头来听课的我会不会像你一样美丽?会!

【篇六:骄傲的玫瑰花】

在一条清澈见底的小河边生长着一朵娇嫩、美丽的玫瑰花。她十分骄傲,觉得自己是世界上最美的花。

人们看见了都凑过去用鼻子闻一闻,不禁地赞叹:“哇,这玫瑰花真是又好闻又美丽!”玫瑰花听了,高傲地昂起了头。慢慢的玫瑰花越来越骄傲了。

有一天,一只可爱的小鸟飞了过来,玫瑰花看见了。昂起头,直起腰骄傲地说:“小鸟,你飞过这么多地方,有没有见过比我还美的花?”说完还故意弄了一下“头发”。“当然了”,小鸟想了想,拍拍脑袋说,“我可是见过世界上最美的花。”玫瑰花听了,生气地瞥了一眼小鸟,不理小鸟了。

过了一会儿,一直小蜜蜂飞了过来玫瑰花看见了,大声说:“小蜜蜂,你采过比我还香的花蜜吗?”小蜜蜂并没有回答她,而是“嗡嗡嗡”地飞走了。

后来,当玫瑰花发现自己扎在黑乎乎的泥土里,就自大地说:“你看你这么脏,真是难看!”“你再这样说,我就不给你养分。”泥土生气的说。玫瑰花听了,便从泥土里跳了出来。很快,玫瑰花就枯萎了。

这个故事告诉我们不能骄傲。

【篇七:昂起头来真美】

小草从泥土中奋力钻出,向上生长,迎着大地向着天空,始终昂着头不曾低下,你能说它不美吗?雄鸡立在岩石上,对着山川朝着河流,自信地昂起头来展示它的歌喉,“雄鸡一唱天下白”,正是因为有这种自信,雄鸡才得以唤醒世人,迎来黎明,你能说它不美吗?

是的,自信最美。一个人的相貌是与生俱来的,但人的精神气质则是后天修炼提升而来的。昂起头来,绽放出自信光芒的那一刻,你最美!

李白,我国唐代著名诗人。他官路坎坷,命运多舛,却给后人留下无数宝贵诗篇。他也曾有过辉煌,“贵妃捧砚,力士脱靴”,但黑暗的官场容不下这一株奇莲,他不畏强权,不侍权贵,弃官而去,因为他自信“我辈岂是蓬蒿人”,他自信于自己的才华,他相信世上总有一个可以真正发挥他才能的地方。所以即使遭遇那么多不公平,他依然怀抱理想,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,虽是醉酒之言,可依然表达出他的豪迈与自信。他相信“柳暗花明又一村”,相信总有一天他一定可以得到重用,所以他不曾低头去换取那廉价的荣誉,他始终自信地昂着头屹立着。他自信,所以他是美丽的!

一个工人,地位低下,没有上过大学,你认为他能干什么?他能改变世界。是的,瓦特。他不是发明家,不是学者教授,他仅仅只是一个工人,但他从未认为自己有什么比不上别人的地方,他一直相信自己可以干出一番大事业来。他醉心于机械,因为他的一个小小的举动,一台蒸汽机被改良了,就是这台蒸汽机,带动了整个欧洲的工业发展,影响了整个工业革命,人类文明又迈出一大步。瓦特相信人类可以创造一切,他勇敢去尝试,他昂着头向上努力着,他自信,所以他是美丽的!

是的,自信最美。李白一杯浊酒,散发弄扁舟,瓦特抚摸着蒸汽机昂头微笑……我们所有生灵都应该自信,因为只要自信,没有什么做不到!昂起头来,真美!

【篇八:不向失败低头】

太多太多次的失败,使我懂得了成功的来之不易。太多太多次的跌倒,使我懂得了失败的意义。

在人生这条漫长的道路上,成功总是让人感到遥不可及,而我们前进的脚步又太慢,失败就像通往成功路上的一块大大的绊脚石,无时无刻不在阻拦着我们的步伐。难道不是吗?但是我们终究要向前走出一步,与其停留在原地叹息悲伤,还不如勇敢的坦然接受,昂起头挺起胸,超越这块绊脚石,从头再来,不要害怕,不要退缩,相信阳光总在风雨后。

或许我们曾经因为失败而垂头丧气,又或许我们曾经因为失败而抱头痛哭,可是,过去的这些都已经不再重要。只有经历寒冷冬天的洗礼,倔强的梅花才会开出娇艳的花朵,难道我们还不如一枝梅花吗?

难道小小的失败,就让我们放弃曾经所有的坚持,放弃我们曾经所有的努力,放弃我们曾经所有的汗水,放弃我们曾经所有的执着,这样做值得吗?即使无法走向成功的彼岸,至少我们曾经努力过。一定要相信失败过后便是无尽的喜悦。

一次又一次的失败,使我们变得足够坚强,只有拥有足够的坚强,才能使我们不断的超越自我,不断的超越失败,永远不向失败低头。

【篇九:昂起头来真美】

行走在人生路上,我们不要低头前进,要抬起头来,欣赏沿途美丽的风景,大步向前,到达属于自己的目的地。

——题记

记得在去年秋天,我和芳被选入要到县城参加英语演讲。因为快要考试了,比赛的日期又快到了,我们只得见缝插针,抓紧日常的一些小时间努力练习,积极应对“考试”。

比赛的日期到了,我和芳乘车来到了比赛场地。望着一排陌不相识的评委,我的心中不免有些担忧,但是我有信心,只要我平静对待一定会取得不错的成绩。

第一位同学上场、第二位……一位接一位的同学上场,我似乎发现了点儿什么:他们好像都不敢抬头直视评委,就好像评委能把他们吃掉似的,只顾自己背那些已经倒背如流的演讲稿。既无思想感情又无有序停顿。我想:我可不要低头,我要昂首挺胸,给评委留下一个好印象。下一个就是我了,我面带微笑,自然地走上讲台。先向底下在座的观众们鞠躬,然后井然有序地演讲起来。过了一会儿,我激情澎湃地讲完了。我发现台下的观众竟一个也没有在交头接耳,他们一直在望着我。在讲完的一瞬间,全场静得没有一丝声音,连阳光洒在地上的声音也可以听到。几秒钟后,竟爆发出了雷鸣般的掌声。我的脸似乎一下子变得火热,心里有说不出的高兴。我又有礼貌地向观众鞠了一躬。我分明看到评委们微笑着给我点头,我知道那是对我自信的肯定。其中的一位外国评委对我说了一句英语,我明白他是在说:“昂起头来真美!”

比赛结束了,我得了第一名,我很高兴我能获此殊荣。我的演讲功力也许不好,是我的自信帮我赢得了这一名次。在以后的生活中我还会昂着头走下去,有自信面对一切考验,应为昂起头来真的很美。

朋友们,自信原本就是一种美丽!无论贫穷还是富有,无论逆境还是顺境,无论是相貌。平平还是帅气美丽……。只要昂起头来,就会使你变得美丽!

【篇十:昂起头来真美】

昂起头来,原来天空是那么湛蓝;昂起头来,原来视野是那么开阔;昂起头来,原来我是这么出色,昂起头来真美!

又是一堂既让人难熬又让人期待的课——数学课。一向胆小的我真的很想在同学面前展示一下自己,但我始终迈不过心中那道坎。看着别的同学在讲台上侃侃而谈,我心里就蠢蠢欲动,可却没有勇气上去!直到那次——

记得那是个风和日丽的下午,柔和的日光照在您的脸上,显得那样的和蔼。而您在台上讲得有生有色,我们在台下更是听得津津有味。突然,我们都被一个“拦路虎”挡住了。您微笑着停下来对我们说:“有哪个同学会的,请上来给大家讲解。”这时,大家纷纷低下头来,而我,虽然心里有了明确的答案,却不敢举手。而您在教室里慢慢地转了一圈。突然,您在我跟前停下了,我心里那根弦崩得更紧了。

“秋丽同学,我看你写得蛮有条理嘛,你上去给同学们讲解吧。”您的话还没讲完,我的手心已经出汗了,双脚更是不停地颤抖,我的头埋得更低了。您似乎看出我的窘相,开始鼓励我说:“别怕,老师相信你。”然后你又转向同学们说:“同学们,你们也相信她是可以的,对吧。”“对!”同学们异口同声地回答。这时,我的余光看到您充满鼓励和信任的笑脸。我感觉自己忽然浑身充满了力量,我快步冲向讲台,然后开始讲解,一开始我讲得有点结巴,但看到老师鼓励的眼神,再看看同学们友善的微笑,我越来越自信,越讲越顺畅。最后,教室里响起了雷鸣般的掌声!

这事之后,我终于明白:不要总低着头,要相信自己是可以的,昂起头来真美!

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