带着微笑出发作文750字06-19

微笑，能给人以力量；微笑，能让我们克服生活中的重重困难。让我们带着微笑出发，去迎接、去克服生活中的困难；让我们带着微笑出发，即使前方荆棘遍地、蜿蜒崎岖！晴空万里，太阳的烈焰炙烤着无力的大地。我带着我的旅行箱，终于到达了长沙。大城市的喧嚣与繁华深深吸引了着我，我东瞧瞧、西望望，感受着城市的生活气息。终于到达了青竹湖湘一，多么美丽的地方，我初三一年即将在这里度过。来之前，听说长沙的政治、历史都是开卷考...

开卷有益作文400字06-19

古人常说：“开卷有益”，我也觉得是正确的。如果你不读书，你会增长知识吗？不会。如果你只读作文书不读课外书会增长更多知识吗？也不会吧？我还记得一次……那是月亮高高挂在天空时，作文老师到我家为我辅导作文，这时，只听见妈妈那嘲笑的声音“呵呵，叫你不多看作文书，只看那些没有用的闲书，等下作文老师来时就会让你写一篇作文的！”这时作文老师来了，他让我以“秋天”为题，写一篇作文，我想了想，便提笔写了起来，我的开...

记一次辩论作文800字06-15

“开卷有益！”“开卷未必有益！”这激烈的争吵声从何而来？是从五年八班传来的。原来，他们在开一场关于开卷是否有益的辩论会呢！“叮铃铃…。”上课的铃声响起来了，王老师拿着语文书走向讲台。“同学们，今天我们来开一场辩论会，”王老师说道，并在黑板上写道“开卷有益，开卷未必有益！”几个大字“正方是开卷有益，反方是开卷未必有益。”王老师话音刚落，我们就欢呼了起来。以前都是我们看辩论会，这次我们终于能开辩论会了...

开卷未必有益作文300字06-05

人们常常说：“开卷有益”。可我认为开卷未必都有益。因为有些人只要一看到漫画或小说就会爱不释手，甚至废寝忘食。就连上课也会情不自禁的低着头偷偷的看。导致最后连初中也考不上，只能去江湖闯荡，可是学历太低，每家公司都不要他，为了生活他只好跟一些小偷去偷东西，从此便养成了一些坏习惯，让在家里年事已高的父母在家里还为他担忧。还有一些人，见到别人在看漫画和小说时，也跟着一起凑热闹，看着看着也着迷了，对正课一点...

辩论会作文900字06-03

今年5月11号，我班举行了一次云端辩论会，正方辩题为“开卷有益”，反方辩题为“开卷未必有益”，双方辩手摩拳擦掌，跃跃欲试，准备好这次别开生面的辩论会，让我们再回到那段时光，重温那段激烈的辩论吧。简单介绍完规则后，各个辩手就打开了摄像头，开始迎接对方的唇枪舌战。正方一辩上来就给反方来了个下马威。他先明确了正方观点：开卷有益，并解答了为何是“益”：“开卷”，不仅仅只是打开书本，更是泛指读书。“益”指好...

未分胜负的辩论会作文1000字06-01

“叮铃铃……”随着一声铃响，五年级一班的教室里弥漫着紧张的气息，同学们表情严肃极了。这是怎么回事，难道是发生了不愉快的事情吗？不不不，是我们班要进行“开卷是否有益”的辩论会。过了一会，主持人苏老师洪亮的声音打破了沉默说：“五（1）班‘开卷是否有益’辩论会现在开始！因为辩论比较激烈，请双方辩手要互相尊重，做到以理服人，不能蛮横无理！男生是正方，女生是反方，下面有请双方队长阐明自己的观点。”正方队长黄...

记一场精彩的辩论赛作文550字05-29

晏子使楚巧言正色斥楚王，不辱使命；苏秦纵横六国结盟抗秦，佩六国相印，诸葛亮舌战群儒促使孙刘联手，大败曹军……哦，这些都是我的偶像呀！今天，我们班组织了一场“开卷是否有益”的辩论赛。哈哈，我终于可以像这些古代的辩士一样，侃侃而谈，舌震全场了！首先出场的是正方一辩。只见他虽然身材矮小，但是挺胸而立，声音洪亮地说：“高尔基曾经说，‘书籍是人类进步的阶梯。’我方认为多看书对写作大有帮助，而且还能增长见识，...

记一次辩论作文600字05-18

有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论赛，教室里洋溢着紧张的气氛。老师把正方分成男方，反方分成女方。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”。比赛在老师的一声令下开始了，正方队长先阐明说：“我方认为开卷有益，要写好作文，就应该多看书，积累写作素材。”说完，正方就响起了掌声。反方马上反驳：“我方认为开卷未必有益的，看了那些好书是有益，可是看了那些不...

开卷是否有益辩论会作文1000字05-18

今天语文课铃声一响，我们就端端正正地坐在座位上，连平时爱捣蛋的同学也不乱动了。这是为什么呢？哈哈！因为我们班今天要开展一个“开卷是否有益”辩论会！现在教室变成了“法庭”，坐着正方和反方同学，当然也少不了引导者——孙老师。黑板上写着两方主力辩友的名字，辩友们都擦拳磨掌，希望能说出让对方没词的话。我是本次活动的主持人，同时也是正方辩友之一。宣布辩论会正式开始后，正方1号搬出了很多关于读书有益的名言，暗...

精彩的辩论会作文750字05-17

这是一个晴朗的早晨，我们五四班的教室里，并没有像平时那样传来朗朗的读书声，而是每个人都正襟危坐，静候老师的到来。因为今天我们班将会举行一场精彩的辩论会！周老师作为此次辩论会的主持人，她讲述了规则：第一，纪律一定要好。第二，友谊第一，比赛第二。第三，正方为一二组，反方为三四组，此次辩论会的题目是《开卷是否有益？》，反方要陈述开卷无益的理由，正方要陈述开卷有益的理由。说完规则，辩论会也在老师的一声令下...