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有关漫画的作文
假文盲作文900字
02-27
【假文盲】刘怡彤今天我看到了一则漫画,是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》,看完让我陷入深思。在漫画中,我可以看到,在寒冷的冬天,车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌,但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看!第一位平视着前方,像是什么都没有看见;第二位眼睛闭着,好像自己看不见标识牌一样;第三位戴着一副眼镜,以为这样就看不见了;第四位把口罩戴在自己的脸上...
事事皆前定作文750字
02-27
人们给事物发展的结果赋予了两种属性:必然性与偶然性。然而清代袁子才说:“出人意外者,仍须在人意中。”偶然亦是源于必然,即事事皆前定。生活中有许多偶然事件,让人意外。昨夜枯黄的花枝,今晨缀上了绿芽;昨夜忧心的考试,今日收获了高分;昨日的坎坷失意,今日的机遇突至;昨日的歌舞升平,今日的亡国哀音……它们让人嗟叹天命无常,造化弄人,但细细思量,竟是天行有常,皆因前定。著名的画家傅抱石从迫于生计当街卖画,到...
读书伴成长,筑梦新时代作文800字
02-27
“读书之乐乐如何?绿满窗前草不除。”读书,永远是份快乐。书,它如飞鸽般展翅高飞,飞向梦想的时代。一本本漫画,一片片文学,一页页小说。我坚定地选择博览群书。因为,我时刻提醒自己:读书伴成长,筑梦新时代。“读书破万卷,下笔如有神。”千古佳句,你我知晓。小时候,我们要看漫画书,长大了我们要看文学书,成年了我们要看知识书,可见书这个词,是伴我们一生的文学。活到老学到老,一辈子书是永远不离手的,不管经历沧海...
漫画的启示假文盲作文600字
02-26
今天,我看到了画家华君武画的《假文盲》这幅漫画,不由得陷入了思考。这幅漫画画的是一个寒风冷冽的早晨,车站已经是人山人海。为了照顾母亲和孩子的安全问题,车站专门设了一个母子上车处。可是,母子上车处站的却不是母子,而是四个高大的叔叔。他们有的昂首挺胸,有的闭目养神,有的漠视前方,一副惬意的样子。而没有注意到旁边衣衫单薄的女子,她手上抱着孩子,注视着刚刚把她挤出去的四个大汉,眼神里带着疑问和责问。看到这...
漫画同学作文650字
02-26
他,背着我,在颇有意境的红砖绿瓦前不知道在捣鼓着什么。他一回眸,那椭圆的脸上,会是清秀的吗?他转身了,来了,嗯?翻着白眼,鼻孔拱得大大的,吐着似蜷成一团的舌头,手中做着祈祷的动作。这和大家想的不太一样吧!告诉大家,他可不是什么省油的灯,“笑点贡献王”说的就是他。这位“笑点贡献王”,由于抖音刷多了,总是会弄出许多段子。一天,课间时他问我:“我觉得女生不爱干净。”“为什么?”“因为我从来没见过她们洗澡...
漫画妈妈作文400字五年级作文450字
02-25
要说我们家里冤枉大神,毫无疑问就是妈妈了,要说她的优点,一千个也不够,可要数我给她的差评,50个也不够。老妈戴着一副黑框眼镜,眼睛里总是充满忧虑,似乎在担心我在学校里表现又不好了(对此她可是操碎了心)。她的背略微弯,我无法肯定是不是被我气弯的。我承认我犯的错够多,但和老妈冤枉我的次数相比,那可是小巫见大巫了。最著名的事件可谓“砸门事件”了。那天,我刚回到家,老妈就站在门口阴沉着脸:“今天,有同学举...
那一抹荧光绿作文400字
02-24
你们知道荧光绿指的是什么吗?让我来告诉你们吧!荧光绿指的是交警身上的衣服。每天在十字路口指挥的交警都会散发荧光,那是因为交警的汗水溅到衣服上后,反射就会散发出迷人的光芒。不管刮风下雨,交警都站在十字路口中间指挥着交通,他们那坚守工作的精神让我感动。有一次我在骑单车,因为骑得太快,在车头篮子中的一本漫画书“跳”了出来,掉在了马路上,刚好被一位老警察捡到了。他打开书一看,见里面写着名字,又抬头看我还没...
漫画老师作文2000字
02-23
【篇一:我的语文老师】姜沛颐我的语文老师原名徐静雯,听名字是个女老师,我本人送外号“徐痣魔”,至于为什么给她起了一个“徐痣魔”这个外号,就让我来讲给你听吧。原因是我的语文老师姓徐,嘴边还有一颗痣,而且她使用的是魔鬼式的教学方法,“徐痣魔”这个外号就出来了。另一方面,她非常喜欢大诗人徐志摩,我就正式把这个外号送给了我的语文老师。我来说一下她有多么的“魔”吧,我们班的语文并不好,但也不差,可是“徐痣魔...
书伴我成长作文750字
02-20
书是我的老师,我的朋友,我喜欢看书。我刚记事,妈妈就开始给我讲故事。那些小故事听得我可入迷了,经常缠着妈妈给我讲完一个又一个。很多时候,我都是在妈妈甜美的故事声中进入梦乡。五岁时,我开始认字。当我认识了一些字之后,就迫不及待地想着自己看书。我看的第一本书是“漫画中国古典名著”——《西游记》。虽然书中的内容之前也听过不少,但毕竟自己认识的字还很有限,很多字根本就不会读,所以,我的第一本书是在妈妈的帮...
我的漫画同学作文怎么写作文350字
02-19
如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老...
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