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有关数字的作文
有趣的数学桌迷藏作文550字
10-30
数学,曾让许多人苦恼不已。以前,我也一样害怕数学。但是,这次的数学桌迷藏游戏经历,却让我大开眼界。最重要的是,我感觉到:数学,不再是那么深奥。刚开始时,我们玩牛头王的游戏。这个游戏让我感到了数字的奥妙,寻找最小差数,培养与伙伴间的默契……这个数字游戏,不但培养了我的计算能力,而且也让我感觉到数字之间的逻辑关系。差数与牛头,其实,多个牛头的牌还是有规律的,我和伙伴们一起探究一起寻找,牌头是多少的牌,...
写数字游戏作文900字
10-30
我们徘徊在黄龙溪古老的大街上,嗯,准确的来说,是在游乐场里。这里的游戏项目五花八门,令人眼花缭乱。突然,在数十个无聊的项目中,我发现一个“写数字”的项目。心想:这老板没有童年吗?写数字,幼儿园小朋友都会,我带着疑问与好奇走了过去。几张旧桌椅,几个作文本,几支圆珠笔,一排玩具,一块广告木板,就是这个小店的全部家当。老板娘踱着碎步来回巡视,手里握着一叠新旧不一20元的钞票,脸上对游人溢出几丝淡淡的微笑...
数字陷阱游戏作文450字
10-30
今天,老师跟我们玩了一个游戏,叫“数字接龙”。游戏规则是:同学们喊到3或者3的倍数时,那位同学就拍手。首先是杨俊熙,他不走寻常路,报上了一个“0”,把我们说呆了——不应该是从“1”开始吗?这也触发了“蝴蝶效应”,将全班带乱了。接下来熊俊杰首先中招,英年早逝,他把原本应该拍手的“3”大声的吼了出来,然后呆在原地三秒,才恍然大悟。而此时班上早已哄堂大笑,他便上了黑板——写名字。接着进行游戏,大家有序地...
写人绰号的作文作文1500字
10-29
【我的菜籽油同学】唐雪莹在我们班有一位同学,他常常令人捉摸不透,平时也很油滑,他姓蔡,人送外号:菜籽油。他很容易就能猜到别人心里在想什么,而别人却猜不到他心里在想什么。有一次,全班同学都要与他比“猜心思”的游戏,看看别人心里在想什么?首先出场的是一位女生,菜籽油一下子就猜到了她心里想的数字,而这位女同学却怎么也猜不到菜籽油心里想的数字,心里急的直痒痒。接下来的同学基本上都和那位女同学的结果一样,菜...
别开生面的速算活动作文800字
10-28
“叮铃铃”,上课了,老师带着一块小黑板走进教室,故作神秘,把黑板搁在了讲台后。我们伸头探脑,但还是看不见黑板上的内容。“今天,我们举行一次速算活动,比比谁算得快。”“什么?语文课上来速算?怪事。”老师把那块小黑板挂在黑板上,上面写满了密密麻麻的数字,数数有36个三位数,又一阵喧哗声。“规则是,一位同学任意划出六个三位数,一位同学来计时,其他同学计算出和,看谁又快又准?”老师又说。各就各位,“开——...
最美对称日作文650字
10-21
你知道今天是什么日子吗,如果你翻开日历,你就会看到今天是2020年2月2日,如果这样你还不明白的话,那么当你看到20200202这一串数字的时候,你心中是否有一点点的震撼和涟漪呢?没错,今天就是千年一遇的对称日,作为2020年的农历初九,这一天有着长长久久的美好寓意,也有着好事成双的美好祝福,因此这一天作为最佳表白日和最佳登记日是最美好不过的一件事情了。其实2020年这样对称的年份本身就是一个让人...
数字的争吵作文500字
10-09
夜深了,小远的书包里传来一阵喧闹声,呀!原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢?原来是在争论谁当数字王国的国王。圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说:“我最有本事,我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍,在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前,我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之,我应当国王。”瘦瘦的“1”不耐烦地回道:“什么嘛?我,大名鼎鼎的一,我...
神奇的数字游戏作文650字
09-30
“哈哈!掉进陷阱了!”同学们开心地喊着,台上一个倒霉蛋走向一旁的角落,垂头丧气。你知道这是怎样回事吗?且听我道来。上课了,老师说要做个游戏。游戏规则是,同学们依次报数,若应该报3以及3的倍数,就起立鼓掌。同学们都跃跃欲试。游戏开始了:“一!二!三!”“哈哈!”“陷阱!陷阱!”台下欢闹声响成一片。大吉大利,我们的刘家豪——豪哥喜迎开门红!老师也哈哈大笑:“真没想到啊!十以内就有人落入陷阱了!走,过去...
有时,我也想哭作文450字
09-30
许多人都说:“要笑着面对生活,无论遇到什么困难,都要笑。”我就是一个爱笑的女孩,经常用笑面对生活,可是有时候,我也很想哭,那就来跟大家说一说吧!有一天,进行了一次科学考试,我对这种考试向来不复习,这次也不例外。当老师把试卷发下来的时候,我飞快地提起笔写了起来。这张试卷似乎有点儿难,我遇到了这么多问题,算了,先往下做吧。当把整张试卷做完时,我空了十几道题,这可把我吓坏了,当我一道道猜下去的时候,下课...
我当小老师作文600字
09-28
“不是这样写的!”“你又写错了!”“你怎么就不会写呢?”……今天,我是妹妹的老师,专教她学习写数字。“我的天呐!”面对着这个“学渣型”的妹妹,我只有“仰天长啸”的份。因为我已经被这个妹妹搞得“精神崩溃、人格分裂”,完全失去了一位“老师”应有的耐心,冲动地朝妹妹大吼:“你会不会写呀!能不能严肃一点,认真一点?能不能别嬉皮笑脸的?”妹妹被我这突如其来的“语言攻击”彻底弄哭了。我手足无措,只好又来哄她,...
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