【篇一：大鸟与小鸟】
在某个城市的旱季，一只蓝色的小鸟落到了一根高压电线上，接着又有一只蓝色的小鸟落到那根电线上。它伸了一个懒腰，结果碰到了另一只小鸟，于是他们便打了起来。后来又有一大群小鸟落到了电线上。那两只打架的小鸟碰到了旁边的鸟，旁边的鸟又碰到了再旁边的鸟……最后它们一大群鸟就这样打了起来。
突然，它们听到了一道沙哑的声音：“你们好”。小鸟们停止了打架，一起看向那只刚才说话的大鸟，只见那只大鸟站在它们右边的一个电线杆上，现在正挥着翅膀和它们打招呼呢。小鸟没有理大鸟，反倒开始嘲笑它，有的小鸟还学着大鸟沙哑的嗓音说话。
大鸟看了虽然有点生气，但这是它第一次看到自己的同伴，还是很友好的飞了过去，落在了它们的中间。但是它太重了，把电线压成了V字形，小鸟们都迅速的向大鸟滑去，不一会儿所有的小鸟都挤到了大鸟身边。小鸟们生气了，这时，有一只小鸟狠狠地啄了大鸟脚趾一下，疼痛害的它失去了平衡，头朝下倒立着。这会儿中间没有了大鸟，小鸟们又聚到了一起。接着又有一只小鸟啄了一下大鸟的脚趾，大鸟疼的立刻松开了那只脚。小鸟们一看这样就可以把大鸟撵走了，于是离得近的两只小鸟互相使了个眼神，开始快速的啄起大鸟的脚趾。
它们一边啄一边笑，其他的小鸟还为它们加油。直到一只聪明的小鸟发现了问题，如果大鸟掉下去了，电线就会迅速弹回去，那它们都会随着惯性弹起来，最后把羽毛弄掉摔在地上。于是它马上对周围的小鸟说出了这个问题，等那两只小鸟知道这件事的时候已经来不及了，大鸟只剩下一根脚趾抓在电线上了，最终那根脚趾不堪重负，大鸟还是掉了下去，落在了地面上，好在那时电线离地面很近，大鸟没有受伤。
再看这时的小鸟都像坐上了火箭一样飞上了天空。“咦，是下雪了吗？”大鸟说到。它抬头看去，原来是那些小鸟的羽毛掉了下来。过了几秒钟，一个“肉球”掉了下来，它很是羞愧的用翅膀遮挡身体，大鸟友好的递给它一片树叶。接着有更多的“肉球”掉下来，大鸟还是没忍住笑了出来。小鸟们都很害羞的躲到了大鸟的身后。
小鸟们从此再也不嘲笑别人了。
【篇二：炎热的夏天】
“天气太热了，真没法做作业。”吴江勇同学又在那里找不做作业的理由。果然没抄完，被老师叫到办公室挨批了，还受到老师的“额外待遇”——蹲马步一节课。
放学了，吴江勇才回到教室，俞超幸灾乐祸地说老师的特殊待遇爽吧？吴江勇一听，顿时怒了，脸上红起来，像喝醉了酒似的。他们正是有火无处发，这不，逮到了人，打架就上演了。
只见吴江勇冲上去，一个箭步朝着俞超的脸就是狠狠一拳，俞超的脸顿时变了形。俞超当然不甘示弱，把吴江勇给给打倒了。俞超又是一脚飞来。吴江勇用手挡住了，大声骂道：“你个王八蛋，还敢动手。”俞超嘴里一直嘟囔着：“傻，傻，傻。”两个人都是面红耳赤，边骂边打，边打边骂，这架真是惊天地，泣鬼神。
我好心过去劝架，却不知被谁踢了一脚。我知道以我的能力是不行的，找老师是唯一的办法。
老师来了，把他们批评了一顿。他们几个进办公室的“常客”，进办公室的次数又加了一次。
这次，他们打架让我知道了！同学之间不该打架。
【篇三：超级动物秀】
我家有两条泰迪狗，它们都很可爱。黑色的狗叫黑芝麻，黄色的狗叫波比。黑芝麻比较大，波比比黑芝麻小一点。
泰迪这种品种小时候要用橡皮筋截尾。它的头部不大，耳朵不像边牧犬那样是竖起来的，而是塌的。它们四肢力量强大，跑步速度很快，而且还能听懂人类的语言，比如坐下、握手……它们都会。
真正的动物秀开始了。我给它们安排了一条跑道，把黑芝麻和波比俩放在跑道上。随着我的一声“跑！”，它俩就飞奔起来。开始是黑芝麻领先，它以“庞大”的身躯战胜了波比，跑了一会，就来到了我设置的第一个关卡——躲避路障。呆呆的黑芝麻撞了一下后，又继续跑了起来。到了第二个关卡——跳跃坑洞。呵，这次它们都没有掉下去，接着继续前进。马上到了第三个关卡——美食诱惑。告诉你，最后跑的这段距离，冠军竟然是波比！哦，原来黑芝麻这个贪吃的家伙意志力不高，正停留在第三个关卡处吃食物呢。
黑芝麻和波比打架，令人生畏。我告诉你们，它们在打架时，你可千万不能碰它们。我就是因为在上次它们打架时，摸了一下它们，结果被它们咬了一下，害得我进医院打了一针狂犬病疫苗。
狗，其实是个“野兽”，它们跑步速度很快，打架威力巨大，但狗也是人类的好朋友。
【篇四：实用的记事作文】
在我的生活中，发生过许多事，我印象最深刻的是我一次打架的事。
事情发生在我家的小区里。那天下午，我到和往常一样，兴冲冲地到小区里运动，正巧我的朋友蓝刘星也在那儿，我就和他玩了起来。玩了一会儿，我拿了一些小石头，可我没想到的是，蓝刘星拿起小区草地边的水管无缘无故地往我身上喷。我火了，骂了他一句，话音刚落，他立刻打了我一拳，我怒气冲天，把蓝刘星按到在地上，然后一拳打在了他的手臂上……“战争”变得非常激烈，几乎没有人能阻止了。
打架大约持续了四、五分钟左右，我们终于因筋疲力尽而“停战”。但蓝刘星还是气呼呼的，有点不服气，朝我吼：“是你先用石头扔我的。”“我拿石头明明是用来玩的，又不是来打你的'。再说了，我又没打到你，你打我干什么？”我反驳道。“原来是这样！那，对不起了！”
我原以为我和蓝刘星从此断绝朋友关系呢，没想到只是双方误会了而已。
同样，在我们的生活中，无论发生什么事，只要我们解释清楚，不要斤斤计较，打架这种事是不会发生的。
【篇五：我的动物朋友鹦鹉】
我家养了两只鹦鹅，一只叫蓝蓝一只叫奶糖，它们来我家已经2年了，我们是好朋友，我非常喜欢他们。
它们的眼睛闪闪的，就像两颗黑珍珠；嘴壳上扬，就像月牙儿似的。蓝蓝身披蓝色大衣，上面有着一条条黑色花纹，头戴白缨蓝色大帽，就像一位帅气的王子。奶糖身着黄色大袍，上面点缀着黑色与绿色，头上戴着金烂烂的帽子，就像一位美丽的公主。它们的叫声腔调也各不相同，长短不一，有时温文尔雅，有时狂躁不安，有时尖锐刺耳，有时温柔婉转，这全都跟随着它们的心情。
蓝蓝、奶糖刚来我家时才一个多月大。它俩常常为了一点小事而吵架甚至大打出手，不太友好。比如吧，它们吃饭时会为争先后而打架，睡觉时会为争吊蓝而打架，玩耍时会为争我的手而打架。其中最严重的一次是：一天晚上，两只鹦鹅准备睡觉了，它俩都想睡吊蓝，可吊篮只有一个，于是它俩又吵了起来，蓝蓝抢先一步站上吊篮，死死地站在上面，一动也不动。奶糖这厢也不甘示弱，使出它的“刺耳功”，凄凉的持续尖叫着，无论什么人听了，都会被这超强声波给弄得受不了，可蓝蓝却像一个木偶一样纹丝不动地站在那里。奶糖见蓝蓝不吃这招，便使出了独门绝技“爪咬脚功”，伸出它的利爪，对着蓝蓝的脚就是一通乱抓。蓝蓝终于受不了了，反扑过来，对准奶糖一口咬了下去，咬下了不少毛呢！最终虽然蓝蓝胜利了，可也没占着便宜，脚被奶糖的利爪给伤了。哎，两败俱伤。
现在它们俩可不像以前那样天天吵架、打架，而是天天秀恩爱。吃饭时，蓝蓝会让奶糖，它们要互相喂食；吃完了还要亲一下嘴；睡觉时，它俩挤在一起不吵不闹。玩耍时，它们还会合起伙来捉弄我讷！比如给它们喂水时，如果水沾上了它们漂亮的羽毛，它们会快速的抖动身子，把水弄干。如果水溅到我的身上，它们会抖得越发快了，恨不得把羽毛上的每一滴水珠都抖到我的身上。更好笑的是它们边抖边叫，好像在说：“我们太厉害了，我们终于捉弄到小主人了。”弄得我苦笑不得。
这就是我的好朋友，好伙伴——两只可爱的小鹦鹉，有了它们的陪伴让我的童年生活充满了乐趣。
【篇六：描写斗鱼的作文】
我从小就喜欢形形色色的小动物，对我们家的两条小斗鱼，更是格外喜欢。
这两条斗鱼外貌并不相同，一只蓝中带红，像穿着深紫色的大衣。斗鱼的眼睛小小的像圆圆的小豆子，虽然他们的眼睛小，却炯炯有神。它们的尾巴和鳍上，都有“毛”，长长的，细细的，怪不得人们叫它们狮子斗鱼呢！
这两条斗鱼不仅外貌不同，而且它们还有各自的脾气。一只特别“懒”甚至要和别的鱼“斗”的时候都不想动，我叫他“懒懒”；还有一只特别喜欢“蹦”，每次给它换水的时候，只要把鱼缸放低一点儿，它轻轻松松地就能“蹦”上来了，我不用费劲儿的就能把它捞上来，于是，我叫他“蹦蹦”。
听说它们放在一起会打架，我故意把它们隔着鱼缸放在一起，谁知，“蹦蹦”展开了尾巴，正在看倒映在鱼缸里的自己。“懒懒”却非同寻常，突然弓着背，正撞着鱼缸准备打架呢！这时，它们愤怒地摇着尾巴，开始用力撞击鱼缸，鱼缸都发出“当当”的声音，听着真让人害怕。就这样它们对视了几分钟，才发现自己和“敌人”是隔着玻璃的，于是，它们就各自垂头丧气地转过身，谁也不不理谁。
我真喜欢我的斗鱼！它们给我带来了无尽的欢乐，也给我家带来了无穷生趣。
【篇七：放学了】
放学了，我垂头丧气地回了家，和妈妈说：“妈妈，今天我和别人打架了。”
妈妈皱着眉头严厉地对我说：“你怎么和别人打架呢？你是一个女孩子，要学会矜持，不要每天都和别人打架，说，你和谁打架了！”
我害怕地说：“我和陈**打起来了。我不小心把水洒在他的书上了，后来，他把我的书泡在水里，我很生气，就打了他一下，可是他却重重地踹了我一脚，我们就这样打起来了。”
“你应该及时跟人家说‘对不起’，”妈妈温柔滴说，“好了，我知道了，你也不应该去打别人呀！如果你不打他的话，他也不会踹你。同学之间要友好相处，不要动不动就动粗。”
我点了点头，说：“妈妈，我也知道了，我明天就去找他道歉。”
第二天，我照妈妈的话去做了，妈妈知道后，欣慰地笑了，我也甜甜地笑了。
【篇八：以适合为题作文】
我和我妹妹一向不和，每天至少会吵一次架，我一直觉得妹妹的性格很不好，却不知是自己对她做了不适合的教育。
“别玩啦！手机给我！快去做作业！”我极力吼叫，却根本没有任何作用。
“你管我干什么，你自己不也是一样的吗，你还以为你是老大吗”这一句句刺耳的话彻底激怒了我。
我大力抢过她的手机，并试图把她拉回她的房间。没想到她居然和我扭在一起，直到我把她甩开，把她重重地撞在椅子上。
激烈的撞击声响彻云霄，仿佛附近的每一个生命都知道了，我对妹妹采取了不适合的教育方式，导致我们之间关系恶劣。
“哇！”剧烈的疼痛掰开了妹妹的嘴，撕心裂肺的哭声冲击着我的耳朵。
爸爸妈妈闻声而来，“你们在干什么？怎么又打架？”
我吼叫道：“她一直在玩手机，不做作业。”
“那你打她干嘛”仿佛爸爸妈妈都站在妹妹那边。
“我……”我认为正确的事一下子让我变成了千古罪人。
不知所措的我只能回到自己的房间，重重关上了房门，继续宣泄的内心的愤怒。大脑不断地传来一股声音：我有什么错，这样对那人不就是最适合的吗？
这时，思绪被一阵敲门声打断：“儿子啊，让我进来一下，跟你说一下这事。”
妈妈很尊重我，什么事只要是关于我都会先问我，与别人对我的教育相比，妈妈对我的教育是最适合的。
妈妈把我拉到床边，轻抚着我的手，“儿子啊。你也大了，你应该要明白这些，我知道你的出发点是好的，但对妹妹的教育方法是不适合的。”
我辩解道：“什么样的教育方式适合她呢？这样的人就适合这样对她。”
妈妈仍没有生气，“你觉得我教你的方法怎样？”
我的面色也轻松了一些，“挺适合的呀，”妈妈继续笑着，仿佛看到胜利的曙光，“那么为什么，不用更适合的方法去对待妹妹呢，像我对你一样去对她呢？”
我顿时醒悟，心想我和妹妹的关系一向不好，如果用适合的方式对待妹妹，或许这样可以改善我们之间的关系。
几天后，妹妹又在玩手机，“妹妹，别玩手机啦，你先去做作业吧，要不然明天就交不了。”我笑着对妹妹说。
妹妹带着异样的眼神看着我，不解地问：“哥哥，呢怎么今天转性了呢？”
“我只是想改变一下我们的关系，我们以后别再打架了，好吗？”妹妹微笑的点了点头，“行啊。”
看来，教育一个人真不是一件容易的事啊，强硬的手段不一定有作用，只有适合这个人的方式才是最好的。
我想以后对待别人也是如此，只有适合这个的相处方式才是最好的。
【篇九：我的想法】
小文，我们做人一定要明白是非，要明白什么是主动，什么是被动。
你妈妈说的是对的，但也不完全对，她的意思就是要你不要到处惹事，并没有要你忍气吞声，我们是男子汉，该出手时就出手，不要畏畏缩缩。你要知道，你妈妈做什么都是为你好，经过此事之后千万不要责怪你妈妈，也不要认为她是错的就不听她话了。
虽然这件事多多少少你妈妈有些错，但大多是你的过，比如他为什么要打你？你为什么不告诉老师或者家长，这样就可以提早解决这件事了，那个欺凌你的人也就不会再次欺凌你了。
我还想对那个欺凌小文的人说：“就算小文有什么地方惹到你了也不要打他，有什么事都好好商量，协调，尽量把大事化小小事化了。”相信你也受到家长和老师的教导了，希望你不要再向他人主动打架，除非迫不得已，你才能出手。
我还想对校长和家长说：“请您们好好教育孩子让他们知道怎样解决事情，明辨是非。”还有，希望校长能够把校纪校规改的更严格，更有说服力，比如主动打架的就全校通知，然后给予严重的惩罚，让学生们知道触犯校纪校规的严重下场。
这就是我对此事的想法，希望你们能够明辨是非，不主动打架。
【篇十：女生，我想对你说】
看了这个题目，我就想到了你－－段雨彤，我想对你说几句话表达我的气愤。
首先我要对你说：“不要拿我们的东西。”记得有一次，我回家的时候太急了，忘了收拾东西，桌子上面放了一大堆书，但是我第二天早晨去了，发现有的书就不见了，我问了问你，你没有回答。第一节是数学课，老师走到我这里，看到我没书，我就被叫起来罚站了，下了课后，我正想着我的书呢？你才告诉我是你拿了书，我抡起拳头就要打你，你跑到了老师办公室，我只能忍气吞声，然而这件事已经发生了十几次了，我希望你能改正。
然后，我还要和你说：“千万不要冤枉我呀！”有一次，正在上体育课，发生了一件打架事件。下课之后，有人告了老师，老师非常的气愤，马上把我们叫上来。生气的问：“谁打架了，给我出来。”我心理暗暗高兴，幸好我没有参与。这时，你举起了手，大声的说出了我的名字，我的心上好像一块巨石压了上去，使我喘不过气来，我们被老师批的体无完肤、狗血淋头，我抬起了头，看见你正在捂着嘴笑，我气上心头，却没有办法发泄，这气愤的心情持续了十多天，你不但没有说对不起，还在和其他人说风凉话，你这样做有没有羞耻心啊？
段雨彤啊，你为什么总是针对我呢？我希望你赶快赶快再赶快地把这俩个坏习惯改掉，让我们成为“好哥们”吧。