两分钟体验作文750字07-16

朋友，两分钟到底有多长？有人说，两分钟就是120秒；有人说，两分钟就是跑400米用的时间；有人说，分针走过120度就是两分钟的时间；还有人说，两分钟就是4个30秒红灯的时间……刚上课时，老师就给我们每个人发了稿纸，给我们布置了两个任务，写在稿纸反面。任务1：默写《登鹳雀楼》，任务2：默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，随后，便开始了计时。我们都快速写了起来，我的字早已不是平时的样子，变得潦草无比。中间还...

我很幸运作文400字07-12

我非常幸运，因为我有着全世界最好的朋友，当我学习上遇到不懂的时候，她就会第一时间出现在我的身边帮我解决问题，为我指导；当我做错事而被老师罚时，她也会和我一起承担责任，一起受罚。今天是个星期三，我们正要上第一节课的时候，老师来到了教室里！让我们先看一篇课文，一会要默写，老师过来给我们提了个醒，“当当，叮当，”上课了，老师来了，让我们拿出本子合上书默写。时间一分一秒的过去了，突然发出一种声音，原来是下...

漫画老师作文700字07-10

话说孙悟空有七十二变，变化招式很多了吧？可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”，天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛，随便一转，便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。一次语文课课上，郑老师像平时一样走进教室，但手里抱着个炖壶，引起了同学的好奇：“老师，这是什么？”她默默地端来一张椅子，把炖壶放上去，插上插头，故作神秘地一笑：“我今天要炖东西给你们吃，猜猜这炖壶里的是什么？”“...

我的同桌作文400字06-21

我们班过两周就换一次位置，这次又换新同桌了。他的长相非常滑稽：乌黑乌黑的头发一直竖着，看上去有几分像传说中的“爆炸头”呀；乌黑的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石一般；一张小嘴整天“叽里呱啦”马不停蹄地讲话；最有趣的还是他的大肚子，看起来真的很像大腹翩翩的“绅士”；他的小短腿本该看起来粗短有力，应该跑起来很快吧，可不知为什么才跑了两百米多一点就呼哧呼哧地喘着粗气，摆着手喊自己累死了累死了，跑不动，没力气了...

感恩爸爸作文550字06-19

嗨，大家好！我的名字叫做王洋洋，那么，大家一定还想知道我的爸爸是个什么样的人吧？我为什么要感恩我的爸爸呢？我的爸爸是一个很关心我学习的人。有一天晚上，因为爸爸在家里锻炼身体，耽误了，所以没去学校接我。没办法，我只好自己背着书包回家了。一到家，爸爸就很亲切的问我：“女儿，今天的作业是什么？多不多？要默写的时候一定要叫爸爸呀！还有一定要记住做好以后给爸爸检查呀！”我也对爸爸亲热的说：“爸爸，今天的作业...

办公室作文500字06-06

“苔痕上阶绿，草色入帘青。”这句话出自刘禹锡的《陋室铭》。中午，正是睡觉的时间。可我又睡不着，转念一想，还有英语默写任务没完成。便走到老师办公室去，同去的还有小鹏，小逸，小周，都是幸运的，被老师点名。跨进办公室，迎面而来一阵清香，“何老师不在！”小逸说道。“那我们先开始默写吧。”话音刚落，我便开始默单词了，“不行！要等何老师来。”小彭对我说，我只好放下手中的笔转悠起来。我发现何老师的办公室有些与众...

两分钟有多长？作文800字05-31

同学们，你们觉得两分钟有多长呢？也许你觉得这是看一则新闻的时间，或者是玩一关游戏的时间，再或者是……今天我们就来看看，两分钟究竟有多长。作文课上，老师给我们布置了两个任务，要我们两分钟完成。第一个是默写古诗，第二个是大家都十分熟悉的“木头人”游戏。“请大家将作文纸翻到反面，第一个任务开始！”老师一声令下，大家飞快地做好一切准备工作，只等老师报出古诗的名字。“好！大家默写《登鹳雀楼》”，同学们立即进...

豌豆观察日记作文500字05-15

9月17日，老师拿了一袋豌豆，我们纷纷围到老师旁边。有人问：“李老师，你拿的是什么东东？”还有人说问：“老师，你拿的是不是豌豆？”同学们一听到豌豆这个东西，就蜂拥而至地跑来。老师看到这般景象，吓了一跳。连忙说：“都坐到位置上。”此令一下，同学们都回到自己的位置上。教师让每个组长上来拿一些豌豆，给自己的组员每人分五颗。我赶紧跑上去，抓了一把给组员分了一下，正好每人五颗。这时，老师又说：”如果谁今天默...

有其父必有其子作文800字04-23

漫画中的父亲是诙谐幽默的，尤其是他那少见的童真。因此，父与子是如此的相像，儿子的童趣也很好地保留了，怪不得说“有其父必有其子”。我的父亲却与这截然不同。父亲是一个一丝不苟的人。用母亲的话来说，那就是“追求完美的人”。所以，父亲的这种严谨性格也影响着我。小时候我也有调皮的一面。与其说是调皮，不如说是大大咧咧、做事马虎。我的学习习惯也不好。那天，父亲检查我作业，我刚想跑开，却被他严厉“扣留”：“作业这...

碎片化生活的利与弊作文800字04-22

当今社会，信息的生产速度远远超过了人类学习的速速，知识的种类和数量让人应接不暇，而拥有大块的时间去专注的完成一件事也越来越难，我们的学习和生活变得碎片化。面对这个信息大爆炸的时代，我们必须学会利用碎片化的时间，时代要求我们学会碎片化地学习和生活。预初的时候，很多同学不适应快节奏的学习状态，英语老师建议我们，利用碎片化的时间背课文，一次五分钟，背诵一小段，一天就能背下来好几篇。大家纷纷进行尝试，结果...