【篇一：心灵的底片】
高中生活就像折子戏，每一出都有不同的场景、不同的故事。未演的，在命运的剧本上，演完的，在记忆的底片里……
我的高中生活很平凡，平淡得以致我没有精彩的故事可写。生活不一定要波澜不断，不一定要把每一次的困境当成人生的挫折，来谱写看似坚强的人生。我只知我的高中生活不像破茧化蝶般痛苦与绚丽，我的感情亦不那么丰富与细腻，但我可以平淡地向遭遇不幸的人献出爱心，然后没心没肺地自己成长，过着静美的高中生活。
每天，似乎千篇一律：早自习、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着稳定性，成天与紧张的学习和清淡的饭菜、还有同学之间的说笑为伴。偶尔，我们也谈论路遥《人生》中的高加林，也谈论王蒙的意识流，也谈论张贤亮的《男人的一半是女人》，也谈论全国年度短篇小说奖，也谈论关于当代文学潮流，尽管明白自己只是沧海中的一粟。
一万年太久，只争朝夕。正是为了这点点滴滴的朝夕，我每天奔走在学校与家之间，往返于简单的两点一线中，却并不觉得单调。每天，我既上书山，又下题海，这种感受虽有些苦涩，但苦过之后，又有了淡淡的甘甜。于是，我学会不再抱怨作业太多、觉不够睡，而是心无旁骛，全力朝着自己的目标奋进。
在很多人看来，高中定是辛苦的，我们必须放下太多，只为了心底那份梦想。但在我看来，没有经历过高中的人生是遗憾的，那些很多人在一起为了梦想奋斗的日子、那些携手并进互相鼓励的日子，都值得我深藏心底，回忆一生。
有人说，高中生活最平凡，但往往令人更加向往。原来，高中真的能将尖利的锋角磨圆。不管你曾经是多么气盛，多么自我，终究会改变自己，适应高中生活。可能，正是这种别无选择的选择，让每个经历了高中生活的人都有了成熟的感觉。
我思考着，有了这个年龄不该有的沉默。阳光正盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……而我最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘着一幅叫高中生活的美丽图画。
高中生活就像折子戏，我时常回放每一个场景，都留在心灵的底片里。
【篇二：爱的底片】
爱是这个世界上最难解释也最复杂的元素。爱，无处不在！李健的那一首《假如爱有天意》之歌，更是让我们懂得了世界要充满爱！
我翻开“记忆”的底片，慢慢寻找爱的答案。
第一张：
公交车上，一位步履蹒跚的老奶奶走上了公交车，可车上没有一个空座位，大家全部各干各的事，有的甚至故意低头玩手机……就算车上的广播一直在提示：“请给老人、孕妇、带孩子的人让座，谢谢！”也没有任何一个人起身让座。我实在看不下去了，便准备起身让座位给老奶奶。这时，一位年轻的姐姐走到那位老奶奶身旁，将她扶到自己的座位上坐下，那位奶奶不停地感谢那位姐姐。我看了那位姐姐一眼，她冲我会意一笑，我俩心照不宣，心中顿时涌起一股暖流。
第二张：
我和妈妈正在步行街上漫步，忽地，一阵喧闹声吸引了我的目光，原来是那边一个开玩具店的商家和顾客之间发生了冲突。可她们似乎根本没有察觉到，有一个小女孩被撞倒在地上了。这个孩子只是路过一下，可却被那位商家撞倒了。双方的争吵声太大，早已盖住了那个小女孩的哭声，而路过的一群群人只在旁边看热闹，也不去制止，大概是怕自己被卷入这场纠纷吧！突然，一位叔叔大吼了一声：“停，别吵了！”这一句话震惊了全场。只见那个叔叔抱起小女孩，生气地问：“为什么要因为一点小事而争吵不休？这个无辜的孩子被你们撞倒在地，你们也全然不顾吗？”就是这样一句普通的心里话，阻止了这场争吵！
第三张：
一年级时，我是班里的数学组长，每天要去老师办公室抱作业。可我那幼小的身体怎么能抱得动全班60本作业本呢？所以有一次我把数学《伴你学》抱撒了一地。当时，我慢吞吞地捡起地上的每一本作业，其他班的老师、同学看见了都是直接走过，无人伸出援手。这时，王老师走到我旁边，主动帮我捡作业，还说：“你只是一个小女孩，让你抱60本作业，对不起啦！”我不好意思地笑了笑。后来，王老师和我一起抱着作业本走进了教室，我只抱了20本，剩余的40本是王老师抱的。王老师的这一举动让我好感动。
画面定在那里，让我久久回味……
第四张：
……
我终于明白了，爱就是这么简单。这个世界，想必是因为有爱，才会如此美丽吧！因为有爱，所以世界上少了一份凄凉，多了一缕阳光！
就让爱洒满大地吧！
【篇三：那月·那人·那思念】
皎洁的月光透过浓密的树叶，向道路上洒下斑斑驳驳的白点，散发着思念的气息。那些零零碎碎的记忆涌现在脑海中，往事的一幕幕纷纷浮现在眼前。
看天边的月儿又圆了，细细的微风吹过我的发梢。姐姐，你可感受到了我对你的思念？
有这年龄差距的我们，认识到“人生”这个词的时间也不同。我读小学时，而你已经在工作了。忙于工作的你一年没有几天是在家的，我总是问你，你为什么不回家？你总是揉揉我的发，说，我很忙，没办法的呀！我不懂。每年的中秋节，你都不回来，我只能呆望着空中的圆月，空洞的眼神找不到焦距。
姐姐，我现在已经长大了。明白了你的无奈，明白了你的很忙。你可知短暂的相聚的时光，对我可是如珍宝一般珍贵。记忆如花灿烂。
今年的中秋节如期而至，可你却又不在我身旁。一年中最明最亮的明月，用月光向人间洒下全家团圆的幸福。电影放映般闪过的回忆底片，带给我阵阵莫名的哀伤与惆怅。带给思念的月光，在远方的你可还感觉得到，姐姐，那是我对你的思念。纵使时过境迁，眼前的一切切是我触目伤怀，过去的每一份平凡而美丽的回忆不失时机窜入我的心底。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”那淡淡的月光，是我的思念；满天繁星，拼凑出我们的回忆。姐姐，何时月圆？我们才相见？
【篇四：梦与现实】
人生的目的是什么？
“开拓视野，冲破艰险，洞悉所有，贴近生活，寻找真爱，感受彼此”。短短二十四字，包含了人所追逐与向往的一切，这同时也是电影《白日梦想家》所要表达的，电影由此展开了一段令人难以置信的冒险故事。
电影主人公沃特是杂志《生活》的底片资源部管理主任，他的生活一成不变：在人山人海的地铁里穿梭，在相亲网站上浏览，帮助母亲解决父亲所留下来的硕大钢琴的摆放问题等等。但沃特有着与众多成年人不同之处，他时时刻刻都会走神。有时幻想自己成为一名英雄，在即将爆炸的大楼里救出心爱的女人的三只腿的小狗；有时又幻想自己为了一个拉力玩具而与上司在繁忙的大街上大战三百回合，路标变成了脚下的滑板，开展了一场滑稽的决逐。诸如此类的白日梦看上去丰富了生活，增添了情趣，实则不然。
一次偶然的底片失踪让沃特意识到也许是时候摆脱白日梦，真正开始一场追逐，而这场追逐，不再富有传奇色彩，有的只是战胜自、突破自己的决心。当天，他就坐了飞机来到了冰岛，去寻找摄影者的踪迹。然而接连发生了一系列不可思议的事：乘着醉酒飞行员的飞机跳入大海，被鲨鱼攻击险些丧命，终于抵达目的地却又因火山喷发、延误飞机而失去了摄影者的踪迹。到了这一刻，沃特似乎面临了绝境，一切的线索都断了，而且公司正进行裁员，找不回底片的他将直接被开除。回到家中的沃特失望不已，却又偶然间从母亲那里听说了摄影者的踪迹。这次他登上了喜马拉雅山，独自一人，在大雪纷飞中，留下一个个坚定的脚步。终于，他成功的找回了底片。在最后一期的《生活》杂志封面上，是那张被寻回的底片，而底片上，是沃特坐在水池边，手拿着眼镜与底片，认真工作的瞬间。在影片的最后，沃特做到了“开拓视野，冲破艰险，洞悉所有，贴近生活，寻找真爱，感受彼此”。
对于大多数人来说：生活似乎总是平庸无奇，千篇一律得过着每一天，感叹生活的不易与艰辛。那么为什么不能抛下一切的包袱，做一个真正的自己？白日梦固然美好，但终究是昙花一现，我们不可能永远活在梦里。人生苦短，世界却那么大，那么美。我们要做的，不应该是在家中消遣度日，也不应该是整日忙碌于工作。而应用心感受世界，接受世界带来的美好。让白日梦成为现实，什么时候，都不算晚。
【篇五：童年难忘事】
小时候，我们每个人都有“傻”得可爱，“傻”得可笑的时候，我也不例外哦！
我还清楚地记得，我6岁那年，是初夏的一天，我小姨刚从学校回来，手里拿着一盒纯牛奶，得意洋洋地对我说：“我给你买的纯牛奶！”我急忙抢过来一看，便情不自禁地大喊一声：“啊！牛奶！”。小姨说：“好多同学都想要这东西。”之后，小姨说她下午有很重要的事，她还说她要去洗相片。我好奇地问：“怎么洗相片啊？”小姨听了，从一个纸袋里掏出一张黑乎乎的底片说：“就是用底片洗呀。”我听了，动了小心眼儿，美滋滋地想：“原来洗相片是这么简单，干脆我帮小姨洗，小姨肯定会表扬我的！”
午饭后，趁小姨睡觉，我悄悄地从她衣兜中的纸袋里“偷”出那张底片，学妈妈平时洗衣服的样子，开始帮小姨洗。可是我费了九牛二虎之力，底片还是黑乎乎的，我心里可急了：怎么洗不出来相片呢？就在这时候，小姨睡醒了。看着还粘着白沫的底片，气哭了。我着急地问：“小姨，你别哭，快教教我呀！我都洗了大半天了，怎么洗不出相片呢？”没想到小姨瞪了我一眼，气急败坏地说：“这下底片都没用了！”听了小姨的话，我傻眼了……
这件事已经过去几年了，可至今想起那时的天真和幼稚，我还是会忍不住发笑。虽然我很后悔我自己自作主张把小姨的相片给洗坏了，但是我还是要对小姨说：我不是有意把你的相片给洗坏的，我只是想帮助你把底片给洗好，这样你就可以多陪我一会儿啦。
【篇六：谁教会了我们成长】
踏在人生的这场远途旅行，人海茫茫。是否会越活越渺小，害怕的也渐渐变多了。最后阳光安好，岁月静美。世界没变，我们却变了心境。只有行走，才能把我换给自己。时光低眉，有多少的往事被悄悄隐去。
时间无声无息，青春落红如雨。每个细微的转动，拨动起我们的心弦；每道枯等的年轮，镌刻了沧桑的洗礼。这就是时光留下的痕迹。当回首时不痒不痛，只剩下时光的底片，唯一的旧照片。最后痛的却是我——不知不觉，伴时光的这条河迷惘。后知后觉，原来世界之大，每个生命都在孤寂。
时光可以把很多事情幻化成一缕阳光流进我的笔里。岁月微凉人安好的也有太多的回忆被拉扯，悉数着不舍。痛了、冷了、不说了、沉默了、梦淡了、说好的微笑呢？那谁又教会了我们成长，也就只有时光吧。
【篇七：感恩节作文】
夜晚，满天的繁星在深沉的天空中闪耀着，屋子里的我，呆呆地看着电视里飞快闪过的画面。耳边绕着一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感谢命运……”
电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人，用他们会唱歌的双手和着节奏在金光闪耀的舞台上划出了漂亮的弧线，在无声的世界里，演绎着感恩的真谛，诠释着对于命运，对于世人，对于一切的感恩。这些聋哑人的人生舞台是残缺的，但他们仍可以用浸满生活辛酸的双手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真诚的微笑面对生命，感谢生命。而我们得到的是一个健全的身体，对于“感恩为何物”这个疑问时，我茫然了。
脑海中，纷乱的思绪隐藏着透明的痕迹，沉淀着感恩的情感。如风袭来的感慨为透明的痕迹上了一层回忆的颜色，如樱花朝拜般摇曳了下来……
感恩于命运——
命运是公平的，正如“命运在为你关上一扇窗时，他正为你打开另一扇门。”每个人拥有的幸福是相等的。但是对自己的幸福往往视而不见，而夸大他人的幸福，自从出生开始，命运就给了我们最大的人生筹码——生存，继而一切的一切，都是命运给予的。不妨想想，我们曾经是赤裸裸地来到世界上，一无所有。然而，命运为我们煞费心机设计出生命的蓝图，我们不应该踏踏实实地生活，兢兢业业地工作么?我们不应该感恩于命运么?
感恩于世人有一种叫做记忆的底片，承载着我们生活的点滴，默默地被折放在我们人生箱箧里，但底片上的人物总在我的生命中闪烁着点点星光……父母是生命中给予我们最多的爱而最不计较回报的人;朋友是生命中与你分享快乐，分担忧愁的人;生疏人是生命中最轻易擦肩而过，然而对你的一一笑影响甚重的人。他们以最无私、最真诚、最淳朴的爱凝聚成一股博大的力量，笼罩着我们的心，呵护着它，安详而和谐地……世人用爱为我们筑了爱的防护墙，保护我们，我们不应该更好地珍惜自己，提升自己?我们不应该感恩于世人么?
人生路漫漫，我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖，奉献出自己感恩的心。那样，即使人生之路荆棘满刺，也会变得草木葱茏，蜂围蝶阵!
【篇八：心灵底片作文】
【篇一：心灵底片】
你说，底片是相机的魂之所在，恰似人的心，最深刻的回忆永远都在心中。
那天，我到超市中买零食，由于圣诞节快到了，有很多人都在买“喷雪人”（一种玩具）。在这人海中，我看到了那位同学聂和乐，他也在买“喷雪”，他的出现把我的思绪拉回了小学的元旦庆祝会上……
那天中午，我们全班拿出自己凑起来的零花钱去买饰品来装饰班上。今天这个下午就是属于我们的了，我们要将教室“美容”好后尽情狂欢。
但事情远远没有我们想象中的那样顺利。
布置完后，一位同学满头大汗的大声喊：“我的三瓶‘喷雪’不见了，是谁偷的。”他找了很长时间也没有找到，于是这位同学开始破口大骂，虽然他并不知道是是谁拿了他的东西。
班主任知道了这件事批评了他一顿，在庆祝快要开始。“主持人”正准备说话时，班主任坐在讲台上说：“刚才在我们班是谁偷东西。令我失望的是，这位同学找了这么久，那偷东西的人还不还他。我希望那名学生能够诚实站出来，我不追究其责任，否则这个庆祝会取消。我给你们30秒。”
接着，班主任开始倒计时了，“三十”、“二十九”。“是谁呀，这么讨厌！”我们在下面小声议论着。“十五”、“十四”。“到底是谁呀！拿出来不就得了吗？”一名学生生气地说。
这时，一位学生站起来说：“老师，是我。”但是那位学生可是平时成绩和品行都非常好的同学，老师显然不相信，于是，摆摆手示意他坐下来，便又接着数“十”、“九”。
我们都紧张得大汗直冒。这时，聂和乐站起来了，“是……是我拿的，老师”。老师看了一眼说：“好吧，庆祝会现在开始”。紧张的气氛过去了，我们都在埋怨他，认为他白白浪费了大家的时间。
但两天后，传来一则惊人的消息，那三瓶“喷雪”是他买的，并不是偷的。
今天，在这里看见他，不禁对他肃然起敬走上前去和他打招呼：“你好吗，最近？……
【篇二：心灵底片】
有些事，过去得越久，在心灵深处的印痕却越清晰。想起那发生在大雨中的一幕，我的心就仿佛受到了重重地撞击。
我放月假回家的时候，顺便带了一本玄幻小说，返校时，因为太匆忙，却忘记了把书带走。
第二天一大早，天阴沉沉的，空中飘着蒙蒙细雨。吃完早餐，急急忙忙往教学楼赶去，无意中发现一个熟悉的身影，从校门外走进来。走近一看，原来是爷爷，我连忙迎上去，爷爷撑着一把旧青伞，双脚上沾满了泥水，一只手一直捂着胸前的衣襟，我感到纳闷，爷爷胸前鼓鼓的，藏了什么宝贝呢？
见到我，爷爷从怀里把东西慢慢地掏了出来。天啊，正是我落在家里的那本玄幻小说！“你这孩子太粗心了，昨天就看了一天的书，今天竟然忘记带回学校。”爷爷说，“我想这么重要的书，今天上课你一定还得用的。”爷爷一边甩掉伞上的雨水，一边用手抹去头上的汗珠。然后又问：“没有耽误你的学习吧？”
一刹那，我的脸上发起烧来，不敢抬头看爷爷，结结巴巴的回答：“不，没有——没——没有，其实——”“没耽误就好，你读书可要用功，爷爷连字都不认识，家里就指望你了！这样，我也好向你在外打工的父母交代啊。”爷爷摸着我的头，一边说，一边露出了笑脸。我点了点头，心里像倒了五味瓶，不知是啥滋味。顿时，一幕幕画面慢慢地出现在我眼前，我仿佛看到父母奔波在外的身影，我仿佛看到爷爷早出晚归的情形，我仿佛看到奶奶日夜操劳的情形，而我……
“天气冷了，多穿些衣服，我回去了。”说完爷爷又走进了雨中。
雨还在淅淅沥沥地下着。我呆呆地望着爷爷远去的身影，再低头看着手中的书，视线不禁被泪水模糊。这时，有一种声音正慢慢在心底响起：“爷爷，放心，我会用心的！”
【篇三：心灵底片作文】
终于又到了星期天，像往常一样，中午的放学铃一响，我就飞似的冲向学校大门。果然，爸爸早就等在那里。一见到我，爸爸的眼睛就乐得眯成一条缝，递给我满满两袋吃的，“最近学习怎么样？怎么瘦了？多吃饭啊……”
“好了，快到上课时间了，回教室去吧！我也该回去了。”尽管只是短短几句话，心中总觉得暖暖的……
爸爸转身离开了，看到爸爸弯驼的背影，却突感那个曾经熟悉的背影有些陌生，笔直的背，宽宽的肩，如今却弯成了60度，肩也是一高一低的，看到爸爸远去的背影，心中不禁一酸，泪眼迷蒙。
记得小时候，爸爸每天骑自行车接送我上学，我总爱伏在爸爸的背上数他脖子上的汗珠，趴在爸爸宽厚的背上的感觉是那么甜蜜而又温馨。路灯下，我和爸爸的影子投在水泥地上，昏黄的灯光像个巫师，把影子一会儿拉长，一会儿缩短，真是奇妙极了。爸爸弓着背，身下是转动的车轮，在吃力地向前缓行，背上是我的影子，像大山上的一个小土丘。我不断地出神地望着地上的影子，近乎发呆地沉思着，问：“爸爸，你的影子感到了疼吗？”爸爸哈哈地笑着：“傻孩子，影子怎么会感到疼呢？”可是我分明看到了那个压在爸爸身影上的大石头啊！
想到这里，心里的酸楚如泉涌来，我就是那块石头啊！我一天天地长大，压在爸爸背上的石头也越来越沉重。这十几年那沉重的石头终究还是把爸爸的背压弯了，肩压疼了，腰压累了。可爸爸从未说过这些年的累，这些疼；从未抱怨过肩上的负担有多重，脚下的路有多难走。只是一如既往地弓腰承受着，那苍松一样的脊梁如今却不再似当年那样挺直了。
内心深处，永远定格着父亲的背影，如巍峨的大山，坚毅、厚重！
那路灯下地面上的影子成了永恒的心灵底片！
【篇九：老城底片】
有时，一切都认为是一种缘，比如到这座古城——临涣，有时，在这座古城享受最美阳光的照射。迎着风，张开双臂拥抱这座城。我的大脑随着这个古城如街灯一盏盏苏醒，老城如记忆的底片由模糊到清晰。
千年岁月的侵蚀，狂风暴雨的打击，屋外雨声潺潺，一点一点，敲打着人的心房，老城内的布局依旧，悠悠时光的磨砺，已使记忆的城墙变得残缺，残缺得几乎要破碎，现在看来就像土堆，但就是现在的土堆把临涣古城围在中央，登上坟堆丛丛的城墙，抹去了旧碑上积着的一层又一层的灰，却抹不去心中流淌着的淡淡凄凉。因为城墙围住了人们的安逸与知足，围住了世世代代的安康，围住了一个远近闻名的茶香古镇。时光流转，物是人非，不变的却是城墙亘古的坚实，是人们心灵的寄托。
走进茶馆，我捧起一杯浓浓的棒棒茶，挑了一个临窗的角落坐下，凝视着窗外的旧巷。临街而立的茶馆并起，虽然临涣丰富的遗产尚未被开发和重视，悠悠岁月中失去了风采，但这里经久不衰的饮茶习惯仍在沿袭发展。而一把老茶壶传承数百年，覆满了时光的烟尘，沉淀着文化的韵味，浸泡着老城人的旧时光。据说，临涣茶文化已有六百多年的历史，到如今可谓是经久不衰。将茶文化带出临涣古城，将茶香溢满五湖四海，是这座城的老茶馆所期盼的。而今老城茶馆正在秉承过去、演绎现在、承接未来，将茶文化领入新的世界。
茶馆四周是一排排老屋，阳光射进那布满尘土的旧屋，一股朦胧之气在老屋中晕开，在孤寂中仿佛多了几分温馨、几分韵味。当历史的年轮携着老屋走过数百年风雨，当小屋的蜘蛛网结满角落，当日光斜射屋内，当月亮一次次地在这里的上空升起又落下时，古韵在这里积淀、凝聚、释放……
今非昔比，只有老屋长存，只有绿树长青，铭记着这座城的欢笑和泪水。
他本应在那片苍翠之下欢饮畅谈，广交好友。然而，世间的烦杂将他扯了进来。如今，已至行刑之日，他无惧，只用一曲《广陵散》告别尘世俗物，却不知断的是曲谱，不断的却是他的一身傲骨。很多人知道，嵇康有一身的才华与傲骨，却不知他来自一座城——临涣。
一座古城，千年风雨，织一段旧时光，时光里的老人咂摸一口老烟，诉说着这座城的故事。这些故事陪伴着我，给我枯燥的生活一抹最柔的色彩。
【篇十：谢谢了我的家】
如果说每个人都像在外漂泊的船，历经风雨，收获经验。那么家就是疲倦后可以停靠的港湾。是有人倾听，是那一抹温馨而难得的平静。
每个人的家，都装载着斑驳的回忆，旧而新着。家里的每一样东西，都收录着那属于它的故事。我的家，亦如此。
家里并不大，每个房间，每一件物品，我都很熟悉。我喜欢我的家人，只要和家人在一起，家就有了温暖，有了活力。当我推开门，闭上眼睛，轻轻触摸我的家……
沙发，我看见了猫咪和我打闹还留了一缕毛。，很轻很柔，像是扶上了心尖。电视，我看见了每当妈妈回来时，我慌乱关上电视的瞬间，那脸上的表情。梳妆台，我看见了年幼的我和好朋友偷拿家长的化妆品给娃娃上妆。墙上的壁纸，那是我和妈妈一起用胶水刷上的，一身糟糕的我却调皮的像只猫，不停地向妈妈身上偷摸胶水然后嬉笑地跑掉。热水壶，想到了冬天在上面取暖的猫咪……
学校也像是我的家，老师和同学们也像是我的家人。当我走进校园，我想这一整天就想呆在家里一样，听着同学们朗朗的书声，听着老师们的教诲，这是留在学校的回忆，这也是留在家里的回忆。
有朋友，有家人在的地方就是家。有回忆，有童年的地方就是家，家用来生活，用来回想。家的气息充斥在每个人的心里，家的味道，印在每个人的脑中。
谢谢你，我的家。家像一张底片，留住我们的回忆。