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有关陈老师的作文
吹气球大赛作文2000字
09-21
【篇一:吹气球大赛】季捷“吸——呼”、“吸——呼”、“吸——呼”气球在全班同学的嘴中“生长”着。你知道我们在玩什么吗?不对,我们在玩全班吹爆气球大赛。刚上课,陈老师便拿着气球进来了,他说:“今天我举行一场全班吹爆气球大赛,第一名可获得全班第一‘吹’的封号。”一边说着,陈老师一边发气球。随着一声令下,同学们开始比赛了,这个同学深吸一口气,猛吹了出去,那个同学鼓着腮帮子,也吹了出去,而我却放松心情,自...
我们的第二个“家”作文700字
09-21
学校是我们的第二个家,在这个“家”中,我们快乐学习,我们快乐生活。班主任是我们一位“特殊”的家长,是我们班的“一家之主”。他可真累呀!为了我们的学习废寝忘食,为了我们的成长煞费苦心。当我们犯错时,他会耐心地教育我们;当我们进步时,他比我们还要高兴……他总是满脸微笑,总是循循善诱,这些都让我们乐滋滋的。他就是一位“慈父”。记得中秋节那天,我和一些同学由于爸妈在外地工作,赶不及来学校接我们回家团聚而急...
我们的数学老师作文550字
09-20
她,颇有学者风度,一头飘逸的头发披在身后,圆圆的镜框架在她的鼻梁上,大概是想让所有人知道她有学者风范吧!一、“逗”第一次走进陈老师看课堂,只见她将自己的大名整齐地写在黑板上,斜着眼睛,沉重地凝望着学生,捋了捋长发,说:“本人叫陈某某,以后就叫我‘橙子’吧!”就在这时,有两位同学用书挡住嘴和脸,眉飞色舞地说着悄悄话。“橙子”走过来,坏笑道:“在聊什么国家大事呢?你们家的‘导弹’又重了几斤?”同学们听...
春游——身边的感动作文650字
09-17
如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。镜头一:在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛...
跳舞房趣事作文700字
09-11
跳舞房里除了每堂课必练的基本功,还有许多趣事:给同学们起各种各样的外号,跟老师耍耍小聪明,调皮捣蛋……。我们班有个“迟到大王”,上课迟到的宝座好像为她定制的一样。但是有一天她却是第一个来到教室,同学们陆陆续续地来到教室,纷纷围过去问她:“你今天怎么来得这么早呢?”“不是晚上6点15分到吗?你们都迟到了!”她十分兴奋地说。“是6点45分,你记错时间了!怪不得今天没有迟到。”我们笑嘻嘻地说。这就是“迟...
害怕的感觉作文400字
09-09
下午放学了。我满心欢喜地坐在教室里等家长。我很开心,因为今天是妈妈来接我。我等啊等,同学们走了好几个。可妈妈还不来,我有点着急。不过,我在心里安慰自己:妈妈可能找不到我的班级,来得晚了。我继续等。等得我的好朋友小h都走了,还招手跟我说再见呢。我心里更加着急,着急中还夹着一丝的害怕。我害怕妈妈忘记要来接我。这时,班主任陈老师走过来,摸了摸我的头说:“乐陶,怎么你还没走啊?”听到陈老师说这句话,我只好...
一次有趣的实验作文500字
09-08
“叮咚叮咚”、“叮咚叮咚”……今天的上课铃像个调皮的小娃娃,连响了四声后,伴随着我们的嘻笑声,陈老师在黑板上郑重地写了“瓶子也能吹气球”几个字,瓶子?吹气球?没听说过,我想这必定是一个有趣的实验。只见程老师神秘兮兮地拿出两个瓶子和两个气球,一言不发。此时,我的脑海里有无数个小问号在旋转:把水倒到气球里?还是把气球塞到瓶子里……同学们也议论纷纷:有的说气球会爆炸,有的说气球会飞走……接着陈老师把气球...
会吹气球的瓶子作文750字
08-31
又到了周三,我们又迎来了一节作文课,只见陈老师走进教室,严肃地在黑板上写下三个字——吹气球。我丈二和尚摸不着头脑:吹气球?吹什么气球?我随后想起了这节课我们要做一个小实验,可吹气球怎么算得上是实验?难道还能吹成一朵花吗?无数个问号在我的脑袋里跳跃着。这时,陈老师从包里拿出一个大瓶子、一个小瓶子,两个夹着夹子的气球,咦?瓶子怎么吹气球?我又定睛一看,发现大瓶子里有一些半透明的液体,而气球里好像装着什...
难忘那句话作文1000字
08-27
一句话的力量到底有多大,那只有我知道。——题记在那浩瀚的宇宙之中,一句话的力量似乎显得那样渺小,就如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是一粒沙子落在高山之巅却能为它增添新的高度,一滴水滴落在干涸的唇上能使濒死的生命得以复苏,一棵草生长在一望无际的沙漠中却能给人希望。我也正是那一句话迈向了更高的天空!记得那是初二时的一次英语默写,我自认为可以通过的,晚自习便没有多去看,把讲义一下塞进...
好玩的实验作文550字
08-26
我们从一年级到现在做过很多次实验,也明白了许多科学道理,今天又要做一次实验。叮铃铃,上课铃响了,陈老师满脸微笑地走进教室。在黑板上写下了三个字“吹气球”,可是吹气球,上次在公开课上不是已经玩过了吗,而且老师连个气球也没拿,这叫我们怎么吹呀。陈老师葫芦里卖的是什么药哇?我再次被一百万个小问号给包围了。这时陈老师神神秘秘地拿出一个袋子,从袋子里拿出一个装着水的大瓶子和没装水的小瓶子,还有两个用夹子夹住...
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