【篇一：生命的芳香】

有人说过：“我们在这世界，只是为了向世人证明我们的存在，用自己的一言一行，告诉这个世界我们来过、爱过，最后消失于泥土之中。”而要选择什么样的人生，让世界记住曾经有这么一个人这么地活过，这是对命运的提问，也是对自己的提问，选择像夏花一样绚烂开放，还是像秋水一样平静无波？

任何一个选择都要被尊重，因为烟火后漆黑冰冷的天空，不是所有人都能承受。也正因如此，我更敬重那些不惜代价让生命刹那间辉煌的人，就像音乐家贝多芬，这个与命运奋战并终于让自己的交响曲响彻了整个世界的人，为自己心中的百合迎风绽放而付出巨大的心血，并最终付出了生命而无怨无悔，因为他的乐曲为世人所仰慕和欣赏，他证明了自己的才华，证明了自己并没有被平庸的生活淹没。

我们每一个人都不是天才，但我们心中都有属于自己的一朵花。如果不是艳若桃李注定要倾国倾城，那也有淡似茉莉清香袭人。只是你是选择让这朵花开放，还是让这朵花埋没于生活并最终成为杂草。命运与天分是不可选择的，但是努力是可以争取的，就算成为一个串街走巷的卖油翁，也能让自己倒油的技术出神入化而为人利用。

是的，生命就是这样。

当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片天地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾；当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静静地开放，把芳香留给了世界；当你追逐那些远去的人生，你会发现虽然斯人已逝，但芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香吧！

【篇二：我努力读懂宽容】

宽容是什么？或许它是一种态度。

在人与人的交往中，宽容是不可缺少的。在我们的班里，有这样一个人，她在别人不经意碰到她时，她会很小心翼翼地对那个人说：“你没事吧？”甚至是有人故意地去招惹她，她也不会放在心里。但是，并不是每一个人都像她那样总会有那么一些人可能会向她的那些人破口大骂，神似“泼妇”。我有时也会向她问道：“为什么那不会生气呢？”“我有时也会生气呀，只不过知道他们不是故意的便不再生气了。心中多一份宽容，生活就会多一些美好啊！”她回答说。心中多一份宽容，宽容……宽容又是怎样的呢？或许是一种忍让的态度吧！

宽容是什么？或许是一种品质。

刚刚学习的《卖油翁》，面对陈康肃傲慢气愤，卖油翁以宽容的姿态，用真实的本领向他证明了“熟能生巧”的道理。赢得“康肃笑而遣之”。

宽容是什么？或许是一种滋味吧！

宽容是什么？或许是一种谦让的品质吧！

在一次上课前，由于别班的一位我小学的同学向我借书，我毫不犹豫地借给了她。在上完课后，她还给了我，但是书却被撕掉了一小页，她十分慌张地向我解释，我十分自然地说：“没关系，不用道歉了。”她十分开心快乐，不知是什么原因，或许是宽容的力量吧！是我内心欢喜！宽容能轻松别人，抚慰别人；宽容能让你变得随和，让你把一些看得很重的东西看得很轻；宽容能使你不再失眠，再大的不快，在激烈的冲突，也会在宽容的梦里遨游。

宽容的滋味只有自己才会知道！

【篇三：卖油翁扩写】

康肃公陈尧咨擅长射箭，几乎百发百中，他也因此沾沾自喜，常在别人面前炫耀、自夸。别人慑于他那高超的射箭技艺，不敢跟他媲美。正因为这样，陈尧咨觉得自己的射箭技艺天下无双。

一天，陈尧咨又在自家园子里炫耀射箭的本领。射一箭，中一箭，众人见了，连连叫好。就在这时，一个卖油的老翁挑着担子走了过来，然后放下担子，斜着眼睛看他射箭，也不说话，站了很久都没有离开。

这个卖油老翁的行为引起了陈尧咨的注意，他看出老翁并不像其他人那样露出钦佩的神态，反而有些不屑，心中便有些不爽。由于不在状态，十只箭只中了八九只，以他高超的本领，向来都是百发百中的，这让他有些恼怒。

“你也知道射箭吗，看你这样的行为，是觉得我的射箭技艺不精湛吗”陈尧咨的语气中带着几丝不耐烦，但卖油翁并没有在意，而是平静地说：“这并没有什么奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨一听这话，顿时火冒三丈，大吼一声：“你竟敢轻视我射箭的本领！”

老翁见他这样，便说：“凭我几十年倒油的经验懂得这个道理。”就拿来一个葫芦放在地上，用钱币盖住葫芦口，然后慢慢地舀了一勺油注入葫芦，油从钱孔中进入，钱币却没有湿。陈尧咨睁大眼睛，露出难以置信的神态。老翁见此，就说：“我也没有什么奥妙，只是手熟罢了。”陈尧咨尴尬地笑了笑，便打发老翁走了。

老翁走后，陈尧咨的心情久久不能平静，既惭愧又自责。他想：卖油老翁卖油几十年，才练就了高超的舀油技艺，而自己练习射箭才十多年，和老翁比起来，功夫差远了。可是自己常常自夸，自认为天下无双，看来还要刻苦练习，熟能生巧啊！

从此，无论白天还是夜晚，园子里经常看到陈尧咨的射箭身影，地上不知滴入多少他的汗水。他练就了一手百步穿杨的好箭法，成为一名名副其实的射箭能手。

【篇四：扩写卖油翁】

北宋时期有一位射箭能手，他就是北宋官员陈尧咨。他百发百中，这当世没有第二个人可以与他匹敌。因为他射箭技术好，所以陈尧咨经常在外炫耀，正是因为他很自大，所以引来了一些人的不满。

有一次，陈尧咨在自家园子里射箭，一个为了杀杀陈尧咨的卖油翁站在园子门口，将担子放下，故意斜着眼睛看陈尧咨。陈尧咨发现卖油翁斜眼看他，瞬间慌了心神，原本百发百中，现在成了发十支箭中八九，卖油翁看了微微点头。

陈尧咨很不满，快步走到卖油翁面前说：“你懂射箭吗？我射的不是很精湛吗？”卖油翁说：“没什么，只是手熟练罢了。”陈尧咨一听，火冒三丈，说：“你一个卖油的老头子，不去卖油养家糊口，居然来我家轻视我，你有什么资格？”卖油翁说：“凭我倒油就有资格。”于是将事先准备好的葫芦和铜钱放在地上，把钱拿起盖在葫芦口上，慢慢的用勺舀起油穿过铜钱方孔，滴入葫芦内。卖油翁神情淡定，说：“我这也没什么，只是手熟练罢了，跟你射箭技术好一样的道理。”

陈尧咨冷笑道：“你懂得射箭吗？高超的箭法可不等同于往葫芦里倒油。好剑法不仅需要技艺，还需眼力，臂力，心理素质，这几样缺一不可，我早便知道你是来挫我锐气的，你还是请回吧！”卖油翁一看被拆穿了，但还是不服气，说：“不如明天我们找个人理论理论。”陈尧咨爽快的答应了。

到了第二天，他们找来了当时最有名的政治家，文学家欧阳修。

陈尧咨问：“高超的箭法真的就是熟能生巧吗？”没等欧阳修回答，卖油翁又问：“难道好的技术不是练出来的吗？射箭也是同理。”欧阳修想了想，说：“你们不必闹的太僵，把武学贬低成葫芦里倒油，未免太过于偏激，两者也没有可比性。卖油翁是想挫挫你的锐气，因为你平时太过张扬，以后你应该谦虚，不能过于张扬，而卖油翁，给他人提意见，也要讲究些策略，这样他人才肯虚心接受。”

听了欧阳修的话，陈尧咨和卖油翁都知道了自己的错误。

自此，陈尧咨虚心接受他人的意见，不张扬，射箭技艺越来越精湛。

【篇五：卖油翁扩写】

陈尧咨每天都在自己家里的园子里练习箭法，每天都有人去观看，而有一个卖油的老大爷每当从这里过，都在自吹。后来，老大爷厌倦了这一幕，心想：这小子真是不知天高地厚，要开导开导他，于是想了一个办法，自己计谋着。

过了两天，老翁故意从这里过，放下担子，双手插袖，一股看不起，一脸不在意的斜视着他，久久不离去。陈尧咨见他迟迟不走，精神渐渐分散到了老头的身上，心神不定十只箭，只能射中七八只，老翁微微的笑了一笑，稍微的点了点头。

陈尧咨走过去，疑惑地问：“你为嘛轻视我的箭法？是我箭法不行吗？”老翁高傲的说：“并没有啊！你箭射的好，只不过是手熟了罢了。”陈尧咨气愤的说：“你怎么敢口出狂言，轻视我的箭法？”老头回答说：“就因为我经过了几十年来倒油，知道这个道理。”接着，老头从腰间系着绳子的葫芦摘了下来，放在了地上，拿起了外圆内方的铜钱，放在了葫芦口上，高傲地说：“看好了。”接着拿着勺子弄上油，往葫芦里到油，油从钱孔里插了进去，而钱上一点油渍都没有，“真是太不可思议了。”

众人赞叹不已。

老翁说到：“其实，我这其实不算什么，只不过是我几十年手熟了罢了。”“对了，年轻人，我在送你一句话，人外有人，天外有天，不要以为自己有点本事就以为自己很厉害，其实我懂你们年轻人，有一点本事就显摆显摆””再送你一句“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”老翁笑了笑，拿起酒壶，喝了一口酒，就走了。

老翁走后，陈尧咨想：我射箭是可以保家卫国。他，算什么！不管怎样，陈尧咨还是半保守半听取别人的意见。突然，陈尧咨想起母亲常对他说的，别人告诉你的意见不能盲从，要吸取其中的精华。

此后，陈尧咨专心练剑，成为当地的风云人物。

【篇六：播音与人生】

个人没有播音基础，接触播音纯属偶然以及爱好。个人理解播音之道，与人生大道关系颇大。

首先，要有坚实的文本积累。播音的文本，在语体上与书面文本、口语文本都有许多不同，要熟悉这种语体，才谈得上成为合格的主播。播音不仅仅是念稿件那么简单，播音涉及到一系列传播过程：自我的自传播，与观众的互动感。没有这些打底，共同是无效的。

另外，不可忽视的是对语言的驾驭。写作亦如是，要多写，才能够对语言有很好的驾驭。

第二，要有持久不懈的练习。卖油翁，所谓精熟，“唯手熟尔”。坚持不懈的练习，是对意志力的磨炼，更是对技艺的打磨。通向技艺精熟的道路上，精进技艺与坚定意志，缺一不可。因此，练习是通向行中翘楚的不二法门。那么，如何练习呢？要“刻意练习”，有意识地练习，比误打误撞，显然成功率大得多。

第三，要有扎实的理论基础。所谓功夫在诗外，不经思考与总结的单纯练习，很难达成既定目标。现在，是理论出场的时候了。在读书的时候，我们都学会了很多理论。而理论的来源往往是后于实践的。在实践与理论的互动中，理论得以不断地完善。一般认为，迈出第一步的是实践过程。因此，在实践中总结理论、对照理论、完善理论，不失为一条极好的进路。

人生亦如是。

播音中的文本积累，好比我们的学生时代，积累知识素材，掌握科学工具。

播音中的练习阶段，好比我们工作与学习中的不断试错。

播音中的恩理论总结，好比我们的“吾日三省吾身”。

从业务中，提炼人生感悟，是我们时时刻刻应该做到的。在学习中，要反思今日所得对自己的思想启发。

这样，也不枉为学多年了。

【篇七：班会】

何老师走进来，看见我们瞪得像铜铃的眼睛说：“想吃西瓜了吗？“嗯！”我们不约而同的说。“有请我们的大西瓜。”掌声响起，大西瓜被放在了后面桌上。

当然班会怎么只吃西瓜呢？何老师又想到了一个主意——上台表演。不就上台表演嘛，简单！

讨论——“干嘛呢？”我问。“要不宇琪你在台上劈个叉下个腰。”我贼兮兮的看着琪，宇琪狠狠的瞪了我一眼。“唱歌？说相声？跳舞？”刘曼说。一致摇头……我突然灵机一动，说：“朗诵那四首诗吧。”“好好好好好……”就这样一个毫无创意的表演诞生。

除了彭和胡，我们其余人都上了。我小声地说：“开始。”参差不齐的朗诵在我耳边飘荡，本来我背的好好的，可被她们的‘呃呃呃’逗笑。我实在没憋住，笑的不行，给同学们深深地鞠了一躬。我实在没想到刘曼、XXX她们背的那么卡顿。刘曼还好，XXX直接翻了何老师的书。从始至终我就没听见“汤教授”的声音。哎，我们这组真是“人才辈出”。

“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”终于结束了，我羞愧的跑下讲台。“给他们最少的一块，来那四位人。”何老师说。我觉得我们表演的太差不配受到奖励。面对何老师的招唤，只好接了何老师的西瓜说：“我觉得我们好不要脸！”接下来的几组表演都很好，如老子组，鬼谷子组的《卖油翁》，庄子组的《下山》。以及最后个别同学合作表演的《卖油翁》沅江话版。

今天的班会格外有趣，可还是有一些遗憾，星期一的《父亲》我会好好表现的！

【篇八：刷出精神与人生】

如今，在这个倡导素质教育的时代，有很多人反对老师给学生布置过多作业，反对学生刷题，但是或许他们并不知道，题海中却蕴含着大道理，并非仅仅唯刷题而刷题。

刷简单的题，例如基础题，概念题，不是简单的重复。这考验的不仅是你的耐心，还有细心。不仅要注意做题的速度，更要确保正确率。在反复的练习中，可以把所用的时间无限趋近于零，不仅不会感到枯燥，反而会颇有成就感。这不禁让我想起在生活中做一件极其细小的事情，需要你去反复完成，反复练习，反复琢磨，熟能生巧后，便能为自己的生活节约更多的时间，这何尝又不是一种乐趣呢？

较为耗时的中等题对于我们这些中学生来说无疑是最为苦恼的，因为它们既需要时间去计算，又不能让自己的能力得到极大的提高，无疑是一项耗时又耗力的工作，但没办法，我们必须去完成，这就好比生活中那些不太重要，但又因某种外界因素而必须完成的事，我们只有拿出刷中等题的态度，静下心来克服心中的烦躁，认真而耐心地完成它。

对于那些压轴的难题，不同的人总有不同的想法。有的人认为它难，觉得它是一道无法超越的鸿沟。那么，这种人到最后，就一定完不成这道题。而对于我来说，刷难题是极富吸引力而又具有挑战性的。虽然难，但它能使我的能力得到提高，我也总坚信自己能够完成。为了去品那一小段成功的甘甜，我会迎难而上，愿意花时间，去思考，去攻克，当完成之后，内心就会有说不尽的喜悦感与成就感。如同那些艰难得看似无法完成的事情，在你面前就像一堵墙，你认为无法越过，或许你就真的不能越过了，但倘若你有信念，相信自己的实力，或许便能在某个灵感突现的时刻，带着对成功的渴望，突破这一难关，而在这之后涌来的，不仅会有外界的赞美与崇拜，更会有来自自己内心深处的甘甜，如同站立高山之巅，心旷神怡。

其实我们并不是在为刷题而刷题，就好比卖油翁那样，把任何事情做到极致，这才是我们刷题的目的，那些能工巧匠们之所以最后取得成功，甚至成为大国工匠，也是在熟练地掌握基本的技能基础上，不断地攻克一道道难关，方可成就最终的辉煌。即使在过程中感到厌烦，或是遇到困难，我们都会保持坚韧去努力克服，这刷的不是一种单一而又机械的重复，而是刷的一种态度，更是刷的一种精神与人生！

【篇九：买油翁现代文改写】

北宋，右正言陈尧咨家，后花圃。

陈尧咨微微一笑，抿朱红，搭弦扣前把推泰山，后把曳弓弦，霎那之间，雕翎箭自宝雕弓而出，一道寒光向箭垛上飞去。

一中红心。

次中红心。

三中红心。

……。

众人争相喝彩。

他大笑几声，掷弓于地，却突然发现有一名卖油的老人，倚栏斜旦，正在微微点头。

陈尧咨心中一怒。他知道自己射术极精，举世无双，虽为文官，却远胜于一般武将。他慢慢抽出一支箭来，一边在手中不住摇晃，一边问道：“你会射箭吗？难道我的射术不是很精湛吗？”

“没什么，你不过是手法技艺熟练而已。”

“你……怎么敢轻视我的射术？”他心中大怒。

“看我倒油的经验就可以知道了，”那名老人缓缓地拿出一枚放在地上装油的葫芦里并将油倾倒而入，而铜钱却没被沾湿半分。

众人目瞪口呆。

陈尧咨微微一笑，转身离去。

【篇十：有趣的班会】

今天的班会和往常大不一样。

何老师身着黑色中裙，迈着轻盈的步伐，走进教室。对我们说：“你们想不想吃西瓜？”想都不用想，同学们异口同声地说：“想！”

吃西瓜倒是挺不错，但我觉得少了点氛围。这时何老师发话了：“既然是班会，那就搞点活动，如唱歌啊，表演啊，这样吃西瓜才有趣味嘛！”

何老师这句话挑起了我的兴趣。规则是这样：每组准备五分钟，然后表演才艺，表演者每人奖励一块西瓜，由两位主持人掌控全场！

精彩的才艺表演拉开了帷幕。孔子组——故事演讲，紧接着孟子组——唱歌，荀子组——背诵古诗。但到了墨子组表演时，我不禁皱眉，因为墨子组和我们组的节目竟然相同。

我们组本来商量好是表演《卖油翁》角色扮演的，却不曾想被墨子组抢先锋。

无奈墨子组后面便是我们组——老子组。如果这时候突然变卦，组员们也会弄个措手不及，只能硬着头皮上了。

我身担导演，郭寧饰演陈尧咨，毛紫萱饰演卖油翁，陈佳祥饰演靶子，其余两人当独白。明确的分工，却有重复的表演，令我心情不悦。

但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的笑声，这也缓解了我的不悦。

庄子组，我们组的死对头，带来的节目肯定不一般。她们的表演是《下山》全员齐唱，优美的声乐让我陶醉其中，庄子组果然不一般呐。

最搞笑的是鬼谷子组，一出实实在在的悲剧却被他们演成了喜剧，班上笑声不断，有同学甚至捧腹大笑。

“班会”你真是给我带来了欢乐，从此让我对今后每次的你都有了憧憬！