门其实开着作文550字03-13

我，十五岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞，便有“无可奈何花落去”的惆怅；见枫叶变红，便有“剪不断，理还乱”的忧思。生活那扇快乐之门总将我关在门外，让我独自徘徊，顾影自怜。蜗居在教室的死角，听生物老师有板有眼的讲解结构分析，我无奈的看着手表，等待着下课。周围的同学接二连三地回答问题——成绩优秀者被叫起解答难题，或是上课睡觉着的同学被叫起罚站。唯独我一直坐着。我无意间被关进老...

其实，生活很丰富作文800字03-06

生活有时如流水一般，悄悄的流逝；有时如彩虹一般，七彩斑斓，丰富多彩；有时如狂风一般，一波未平，一波又起。生活——总是充满着未知性和神秘性。总有人会认为：生活如白水一般平淡，每天过着重复的日子做同样的事。可事实真的如此吗？不。我们现在的生活像碎片一样被分割，我们只是看到了碎片中经常重复的部分，往往忽视了碎片中那些珍贵而又美好的部分，而且这些重复的部分也有不是永远一样，总有不一样的部分，需要我们去慢慢...

其实幸福就在身边作文650字03-06

转过身，看着沙滩上的足迹，一串脚印留在身后；大手牵着小手，真挚的亲情；在遇难的时候，一个庞大的身躯保护着幼小的孩子。我听说，苦难的玫瑰更芳香，是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我看过一本书叫《当幸福来敲门》，它还有同名的电影，在我们看到的时候，被父子情深深打动。通过奋斗一位父亲实践了自己对孩子的诺言，他克服常人难以想象的困难，以勤奋和坚持不懈，成为证劵经纪人。其实在电影里最感人的一幕，就是...

感动母亲，其实很简单作文750字03-06

母亲是一把伞，风雨来临的时候，“啪”地撑开小伞，用那母爱制成的牢不可破的屏障抵挡风风雨雨；母亲是一盏灯，照亮我前行的路，照亮我的灵魂，照亮我的心灵深处。母亲，是一个多么神圣的名字啊，是她给了我们生命、安全和快乐！母亲为我们做的事千千万万，你是否感动过呢？我相信，咱们都是懂得感恩的孩子，不过如何让母亲感动呢？这其实很简单。三月，是一个草长莺飞的月份，柳树抽芽，大地换装。而就在这个绿意盎然，生机勃勃的...

门其实开着作文650字03-01

小时，年幼的我，由于淘气，总逃不了挨打，这不，又因为打碎了茶杯而挨打。那时，我正在沙发上蹦蹦跳跳，想象着正在无拘无束地飞行，全身心投入到游戏中。不料，跳着，跳着，偏离轨迹，只觉脚下一滑，便从沙发上跌落，依旧双手张开，稍不留神，茶杯便被我从茶几上扫落，掉到地上，只听“哐当”一声，碎片便掉了满地。所幸的是，我并未受伤。而妈妈闻声赶来，不问青红皂白，便扇了我一巴掌。做了错事的我，自然不敢出声。妈妈收拾好...

舍弃，其实很美丽作文650字02-28

天高，云淡；云卷，云舒。在这样美好的日子里，我并没有停下来留心欣赏。升入六年级，即将步入中学的我，被茫茫题海压得喘不过气来，即使对着这大好春光，也无动于衷了。与题海奋斗了一小时后，想歇一会儿，便搁下笔，来到阳台，散散心。春光正好，空气中氤氲着泥土的芬芳，好久没有如此欣赏过她了。这些天里，我错过了多少回美景啊！突然想起那盆小绿植了，这么长时间了，连看它一眼还没有呢！我来到“绿植园”里，发现爷爷竟然在...

门其实开着作文650字02-23

其实，成功的大门一直开着，只等着一些有决心，有信心，有勇气的人去推开。它耐心地一边等待，一边嘲笑懦弱的人。——题记在我们生活的这个世界中，有一些人运用自己的智慧，研究出了各种形形色色的门。同时，在那扇门成功打开的一瞬，也为自己推开了一扇成功的门。不过，这扇门是凭空出现在眼前的吗？人们一直不停地抨击中国教育的无用，只教出了一些只会学习的行尸走肉，同时，也在不住地歌颂西方的先进。可是，从中国教育制度确...

其实这样很快乐作文作文2000字02-23

【篇一：其实这样很快乐】时光如白驹过隙般在指间流过，流水般想抓住却阻止不了，只见其缓缓流逝。眨眼之间，已从初一稚童，变为初三之巅，心中的苦闷不减反增。老师的辛勤教导，父母的悉心照料，同学之间相互鼓励……在外人眼中，我们这群初三党好像很疲累，诚不知，我们其实很快乐。“这题应把这个数代进去……”“请大家背诵……”“这个密度可以比这个大……”在一个接一个老师的狂轰乱炸中，终于熬到了放学的时刻。看那堆积得...

其实我也想叛逆一次作文700字02-20

我是一个处在叛逆的时期的心浮气躁却又不敢行动的老实人。我喜欢一个人走，慢慢的想，仔细的琢磨当天发生的每个情节。我常常听到别人这样的话：“你真好，上课又认真从不说话，真佩服你呀！”我笑着应和道：“哪有呀！”心里有说不出的滋味。但偶尔也能了解她的真意。有时是赞美但更多的是讽刺。我记得每次考试下来总不免一些冷嘲热讽的话。这时我偶尔说一两句话总是被顶回来，我知道这里不属于我。有一次，她眼睛一横，旁若无人的...

门其实开着作文900字02-18

门，紧紧闭着，没有一丝缝隙。我努力地张开口，但一句简单的“报告”却怎么也说不出口，刚溜出嗓子就又被吞了下去。心灵之门也紧紧锁闭。老师从初二开始接我们班数学，而她的形象永远是板着硬邦邦的脸，仿佛同学们稍微交谈，老师就要把他消灭。死板、凶、暴躁……让我们全班躲她远远的。每当下课，老师就溜之大吉，她要求同学们去她办公室答疑。去办公室答疑？同学们一想到老师的凶样，都退缩了。半年来，鲜有人找老师答疑，与上位...