有关《草房子》的作文

【篇一:读《草房子》有感】

读完了《草房子》之后,我的心深受感触,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤……但,我还是最敬佩杜小康。

杜小康从小就是油麻地的首富,但有一天杜家一落千丈,他只能跟着父亲去三百里外的大芦荡放鸭。狂风,暴雨侵蚀着他的肉体,孤独忧伤捉弄着他的精神。这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康“他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。”在挫折与较量中,他更坚强,自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑乔校长说的:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”

文章读到这儿,我深深地佩服杜小康的坚强,这也让我觉得惭愧。

小时候,又一次,我和爸爸妈妈去超市购物,我东瞧西瞧,好奇极了,渐渐地,“便掉了队”。

突然,我的眼睛被牢牢地粘在了一个玩具上。这是一个炫酷的遥控玩具宾利跑车,逼真极了。我看着玩具,口水不由自主地“哗哗”流了下来,完全没有意识到爸爸妈妈早已走远了。正当我回过头时,想叫爸爸妈妈给自己买一个。我打量了周围好久,茫茫的人海中没有爸爸妈妈的人影,刚开始,我毫不在乎,可是,过了好一会儿,他们都没有来找我,我开始害怕了,在超市里东奔西跑,瞎逛,希望能碰巧碰到,可老天爷就是不给面子。我既着急又害怕:“爸妈,你们都去哪儿了呢?”我在人群穿梭着。突然,不知是什么东西把我绊倒了,我再也忍不住了,放声大哭起来。

“小朋友,你怎么了?”这是一个温柔的声音传了过来。我擦干眼泪,抬起头,看见一位叔叔看着我,于是,我带着哭腔说:“我找不着爸爸妈妈了。呜……”叔叔什么也没说,把我领到广播室:“请智王泽的家长到广播室!”不过多久,心急如焚的妈妈终于到了广播室。

“坚强”这个词说说是很简单的,可真遇到困难时却很难做到,我们要像杜小康一样,不管遇到什么,都要学会坚强。

【篇二:读《草房子》有感】

在这个暑假的一天中,我在新华书店中看了一本曹文轩的名著——《草房子》。这本书精彩极了,看完后,我思绪万千。

平常,我看一本书只要半小时,而这本书我却看了一上午。这本书讲的是关于一个叫桑桑的男孩身边的人和事。桑桑是一个调皮活泼的孩子,他虽顽皮,可却保留了孩子的天性。他身边的人物也刻画得很好,像善解人意的纸月、坚韧不屈的杜小康、关心桑桑的桑乔……

故事主要都发生在油麻地小学,在这个小学,教学楼都是草房子。这里有桑桑的同学:杜小康、纸月、“秃鹤”……也有他的老师:蒋一轮、温幼菊……在校园里,“秃鹤”发现自己的秃顶遭同学嘲笑,自尊心受到了伤害,但他却用自己的行动赢得了同学的尊重,这种积极的态度不值得我们学习吗?杜小康,本是村里首富的儿子,在父亲破产时却放弃学业在校门口支小摊赚钱,这种坚强的精神不值得我们学习吗?将自己家的地让给学校的秦大奶奶,为了保护学校的一个南瓜不被冲走,竟溺水而亡,这种舍己为人的品质不值得我们学习吗?

桑桑在得了绝症时,纸月告诉他要坚强,让外婆给了他鸡蛋等一些食品让他补好身体,送了他一个书包,重复着说可以背“很久很久”……

《草房子》,是一部纯美的读物。它告诉了我们童年的美好。

【篇三:读《草房子》有感】

感动,是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。——题记

“最让你感动的是什么?”这个看似简单的问题却一直使我难以说明。当盛夏的阳光被窗外的枝叶剪成一道道碎影,一本《草房子》为我呈上了答案。

哗哗的翻书声和着树叶的摩擦声,一副草房子生活画揉进我的心田。画面中,金黄的草房子错落有致。桑桑、秃鹤、细马、杜小康都笑着、闹着,纸月皱着眉眺望远方。茅草把阳光折射成一片亮光,孩子们脸上绽开的笑容比阳光还要灿烂。正是草房子里的那些故事,泪水一次次溢满我的眼眶,深深地被感动到了。

最先印在我心中的,是倔强的秦大奶奶。她,一个上世纪六十年代的农民。浓浓的土地情结让她倔强地守护油麻地小学这片土地,这片她曾付诸一切的土地;对生命的爱与善使她倔强地救起落水女孩,哪怕险些丧命;对油麻地小学的爱令她倔强地为了一个南瓜失足落水,只是为了把那南瓜扶到岸上,只是因为同学们把她当作油麻地小学的“奶奶”。她永远的睡去了,她的倔强却化为一缕清风长久地飘荡在墓旁的艾地上。感动之余,我发现,做一个倔强的人,是快乐的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”桑桑正是这样一个坚强无畏的少年。他的童年少不了各种各样的奇思妙想——把碗柜改成鸽笼,把蚊帐改成渔网……每个人都能在桑桑身上找到自己童年的影子。然而,悄然降临的病魔掳走了桑桑快乐的童年。一次次求医问药的失败熄灭了桑桑的希望之火,只剩下绝望与无助。但在小小的药寮中,他在温老师无词的歌声中成长起来,即使面对随时可能来临的死亡,桑桑身上也透出异乎常人的平静与沉着。他,已然是一个无畏的少年。也许是上天不愿伤害如此坚强的孩子,桑桑被奇迹般地治好了。

当我从感动中缓过神时,泪水已润湿了书角。小小的药寮里,无词的歌声中,勇敢的少年挣断了病魔的枷锁,桑桑的勇敢深深触动了我。于是,我沉下心来问问自己:会因为复杂的古筝曲子,还会喊着不要学了吗?会因为周末的书法课,还想放弃吗?……不,不,我已经拥有最大的幸福,唯有一如既往努力才行啊!谢谢你,桑桑,是你给了我最棒的引领!

记得曹爷爷说过:“感动应是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。”的确,《草房子》中的文字并不华美,并不煽情,而那一份最美好的感动总让我潸然泪下。即使是秦大奶奶、桑桑这些平凡的小人物,也能在简单的故事中放射出动人的人性光辉。真正使人感动的东西,往往是平凡的,往往是永恒的,这就是《草房子》给我最美好的感动。

【篇四:感动——读《草房子》有感】

著名作家于青说过:“荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。”这段话精辟介绍了《草房子》的本质特色。的确,读完本书,留给我的是深深地感动。

《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中,他是一个近乎完美的小男孩,天真、善良、机敏,有他这个年龄应有的调皮,小脑袋里装满了诡计。心情不好时,藏在心里,发泄在自己心爱的鸽子上,害的鸽子四处逃窜,看到这里我就忍俊不住:桑桑啊,桑桑,你干嘛不说出来。对纸月的关心,默默藏起来,不露痕迹,可真是“人小鬼大”。我感动于作品的“真”。

人性的“善”令我久久不能平静,感动之时泪水悄然滑落。一开始看秦大奶奶,我实在时憎恶她:赖在油麻地不走也就罢了,可是你故意把鸭子赶到校园、放进教室,岂不是太过分?可往后看,看到秦大奶奶给小女孩梳漂亮的辫子,任由男孩子在她宝贝的艾草地上打滚嬉闹,我竟然有点喜欢她了。后来,自家的鸭子管住了,不再打扰学生学习了,甚至还能将其他人家跑进学校的鸭子一个个赶走。嗯,这才是我心中的秦大奶奶。时间就这样平静的流逝,秦大奶奶也年迈体弱了,一次为了救落水的孩子差点淹死,在麻油地人们的千呼万唤下,好不容易醒来,好几天才能下地走动。看到这里我想:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,她再也不会下水救人了。可不久她竟然为了捞学校里掉进池塘的南瓜,永远的离开麻油地,看到这里我已经泣不成声,“你怎么这样傻,就为了学校的一个南瓜!”秦大奶奶走了,留下身后的一片艾草,留给麻油地人们无尽地回忆,留给我纯真的感动……

“此时无声胜有声”。桑桑病了,父亲背着他四处求医,默默地走在泥泞的小路上,纸月看见了,急忙抱着稻草铺在他们将要经过的小桥上,生怕他们滑倒,可自己却被淋湿了;细马,邱二爷的过继儿,就在邱二爷病的快不行了,在寒冬里,到河边柳树下,冒着凛冽的寒风,用瘦弱的身躯去刨树根,急了就用手去挖,双手血淋淋的……邱二爷走后,和邱二妈一起撑起一个家。

令我感动、回味无穷的还有很多,读《草房子》,如跟一群善良、纯真的麻油地孩子在交谈,放飞思绪,真情在麻油地上空荡漾,留下无尽地感动,我仿佛跟淳朴的麻油地人们在一起,我此时真正领悟到“余音绕梁,三月不知肉味”。

【篇五:读《草房子》有感】

金黄的草房子,静静的河流,一望无际的芦苇荡……这就是美丽的油麻地。这里生活着一群拥有纯真友谊的孩子。

主人公桑桑,在爸爸的学校里生活,他的经历让我哭笑不得:桑桑曾经用父母的蚊帐做成网打鱼,把碗柜做成鸽笼,但是,当同学纸月被欺负时,他却会挺身而出……

桑桑的同学杜小康,本来是油麻地最富有的人家的孩子,住在气派1大红门中。但是,一夜之间,他们家一贫如洗,学习名列前茅的杜小康只好辍学回家,与父亲一起承担家庭的重任。这个孩子,在危急的时候却格外坚强,让我非常佩服他。

《草房子》中还有一个让我感动的人,她就是秦大奶奶。原先,油麻地小学的土地是秦大奶奶的,人们把土地用来建小学,还想方设法地想把秦大奶奶赶走,我就很同情秦大奶奶,觉得人们的作法是对不起这位老奶奶的。可是,秦大奶奶最后突如其来的变化让我吃惊,她从捣乱到自愿帮忙,究竟是什么让她改变了自己呢?是爱。是她对孩子们的爱。最后,她为了学校两次跳入水中,还献上了自己的生命,这里让人不住地流泪。

这样一个又一个看似普通的故事,在曹文轩笔下变得催人泪下,这本书,如果满分是十分,我给一百分!

【篇六:《草房子》读后感】

在我的成长过程中,读过许多书,有含义深刻的《红楼梦》,有美好而有趣的《狐狸小学的插班生》,但我最喜欢的还是曹文轩写的《草房子》了。

这本书主要写了桑桑六年来在油麻地小学发生一系列的故事。他的老师蒋一轮、温幼菊、白雀以及他的爸爸桑乔,同学秃鹤、纸月、杜小康、细马,他的妹妹柳柳,伴着她六年的成长,使他明白了很多道理,收获了许多快乐。

令我记忆最深刻的人物,她,是艾地的主人,是个坚强、固执的老人她花十几年的心血就为了换一片小小的土地,但最后那片土地还是被油麻地小学占了,因为他们要让孩子们读书。在这个期间,秦大奶奶似乎变了一个人。她从一个让鸡、鸭跑到学校添乱的老人变成了一个关心、爱护孩子们的热心老人,她为了救女孩乔乔不顾生命危险跳下水营救,为了把油麻地小学的一只南瓜捞上岸而失去自己的性命。

更令我记忆犹新的事情是:桑桑独自在河边玩耍,看见有渔船在河上用网打鱼,每一网都能打出鱼虾,他就希望自己也有一张网,于是,他扯下蚊帐,做成一张网去打鱼。事后,母亲并没有打骂他,而是摘掉他的蚊帐,事情的结果是:他被蚊子叮得全身是包,左眼红肿得发亮。

读完这个故事,我的眼前浮现出调皮的桑桑,文静的纸月,固执的秦大奶奶,秃头陆鹤……

【篇七:读《草房子》有感】

在快乐的暑假里,我读了一本叫《草房子》的书。《草房子》这本书很有趣,其中我最喜欢的一章是关于秃鹤的——《秃鹤》。主要讲述的是:秃鹤的光头不管怎样也长不出头发来,只好天天戴着一顶帽子,但同学又把他帽子抢走并嘲笑他。

从这个故事中,我能体会到他那种无奈和伤心。在实际生活中,我也有过这样的无奈和难过。有一次,我在假期里剪了一次头发,把头剪得几乎光秃无发,几乎童山灌灌。我当时还很开心,我之所以开心,是因为我剪了头发后有一种风清月朗的凉快感。第二天,我高高兴兴地像只猴子似的“荡”进学校里。突然一个本班同学跑过来喊我的名字:“谢启祥!谢启祥!”我回过头来回答了一下:“你好啊!”他突然脸上风云变色:“哇!你怎么变光头了,难不成想演光头强去砍树?”他笑着跑走了。“哼,有什么好笑的嘛,不就剪了一个头发嘛!”我气冲冲地说到。我走进教室,很多人一起喊:“光头强!光头强!”好像一开始就为我准备好了似的,我顿时怒火冲天,害怕极了。但后来我知道其实不用这样。

秃鹤的这章让我得到了启示。我们不能决定自己的外表,但却可以改变自己的心态。笑对缺陷,像秃鹤一样开朗,把自己的缺点变为优点。只要努力,几乎所有都是可能的。

从秃鹤自信开朗方面,我在想,秃鹤本来一个无忧无虑的童年时光,却笼罩在嘲讽之中。秃鹤的无奈值得我们深省。对于身体有缺陷的人,我们的小小话语就可能伤害他们的心灵。我们应该对这些人给予帮助。

【篇八:读《草房子》有感】

草房子中令我最敬佩的人是杜小康,他们家原来是开杂货铺的,是油麻地里唯一的一家店,开店时他们家是油麻地的首富,后来他爸爸瘫痪,杜小康家的钱都拿来给爸爸治病,爸爸生病了以后,他们欠了别人很多钱。

一天,我们学校正在测试五十米跑,我快要轮到了,我双脚发抖,要知道我全身都在颤抖,颤抖可是跑不了步的。突然,我的脚又开始发痛,那痛是刺入心底的,就像你每走一步那根筋连着你的脚,迈一步都是无比艰难的。

那时我心中有两个小人儿在打架,“快去向老师报告说你脚很痛,很痛参加不了考试。“一个黑色带有角的精灵说。

“不要去告诉老师,告诉老师你会没有体育成绩的。”一个白色的小精灵说。到最终可怕的事还是来了,我要轮到了。从心底里感到要做出任何一个决定都是艰难的。我很害怕全身都感到恐惧,我怕考不好,但是我突然想到了杜小康。他在自己都面临着生存的危机时临危不惧,仍然依然认真地生活着,而我没有面临的那么大的危机,比起他那么巨大的危机,我那么一场考试又算什么呢,后来我去跑了步,我的成绩虽然不是那么的好。但是我依然去坚持跑步,虽然很痛但为了成绩我必须那么做,我在以后的生活中,也要像杜小康一样。

读完这本书,我觉得这本书很好。

【篇九:遇见《草房子》】

夜深了,人静了,月亮姐姐也悄悄爬上枝头了,而唯独只有我还沉浸在书海之中,沉浸在主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活之中。一声声蝉鸣声把我从《草房子》这本书中拉回了现实,但是仍然沉迷于它。

这本书中的主人公桑桑,在六年中,亲眼目睹或亲身体验了一连串看似寻常,但又使人心动,催人泪下的故事。桑桑那么坚强、乐于助人,拿着自己卖鸽子换来的钱,去帮助好朋友杜小康进货、卖东西,撑起他那一无所有的家。桑桑是个善良的孩子,他见杜小康的小摊没人来买,就一边安慰他,一边想办法再帮帮他,这使我感动不已,又使我想起了自己,非常后悔。桑桑一心想着帮助别人,而我……

就拿我和弟弟之间的一件事来说吧,每一次妈妈买了零食都说一起分着吃,不要抢,可我就是不听,都说姐姐要让着弟弟,可我却没个做姐姐的样。有时,妈妈趁我在上学的时候给弟弟买了好玩的东西,我就会一把抢过来玩儿,我有时还会特别讨厌弟弟……现在回想起来觉得特别不应该。

我想读书也应该这样,如果遇到困难,别人给予了帮助,那么就应该好好感谢那位帮助你的人,并且在他(她)们有困难的时候也去帮助他(她)们。我也从中明白了读书不是让我们去“死记”的,而是用合适的方法去记。在读书的过程中还必须学会吃苦耐劳,认真刻苦、细心地去对待各种难题。不要因为一有难题而不去动脑。

桑桑在这六年里接受了人生启蒙的教育,也让我懂得了“帮助”就在你身边。而努力,每个人都可以做到。

【篇十:读《草房子》有感】

草房子是从300里外的海滩上打来的茅草盖成的,油麻地的房子都是清一色的草房子,桑乔是这儿的校长,桑桑是他的儿子,在这里有很多有趣感人的故事

说起油麻地小学的建设,可真是历经一番波折呀,这片土地原本是属于秦大和秦大奶奶。这是他们年轻时好不容易才换来的,可秦大死了,其他奶奶也为这地熬白了头发。三桥是新来的校长,要用这块地来建学校,秦大奶奶怎肯拱手让人呢,他要守护她和秦大的梦,这当然免不了恶战,但最终极大,奶奶还是退了一步,大改以前的作风,对学生们很慈祥,对学校的利益也处处维护。不幸的是他因抢救一直油麻地小学的南瓜儿送了性命,大家都来看他,学生们也很伤心。就连三桥也很伤感。上一次他跳入水中救了乔乔,孩子们用叫喊声把他叫醒了,但这一次,他却永远都醒不过来了

这是最令我动容的故事,宽容的力量很大,大家都改变对秦大奶奶的看法,他舍身救人的精神更另我感动

另外,这本书里还有文静的纸月,她明事理,心肠好,功课很不错,总是一副干干净净,清清爽爽的样子,十分可爱,但总有人要欺负她,所以她才每天。走很远很远的路,来这里读书。之后好几次纸月老迟到。桑桑想弄明白别去找他。谁知碰到了那些欺负纸月的人。他勇敢的冲上去保护纸月。这个男孩儿,勇敢正直,尽管他有时候很调皮。他还有好兄弟戏码,他与杜小康都是富贵人家,但后来戏码家被淹了不久,父亲死了,母亲失踪了,他找了母亲整整七天,而母亲依旧如往常一样整洁,他却风尘仆后来,他又给母亲搜索大房子,比以前还要好,他的口吻与他人打交道,就像个小大人儿,他为母亲建了一座很漂亮的房子。杜小康就是个公子哥,但后来成了个小商人,父亲一次倾尽财产进了很多货,还买了一艘大船,却因喝醉了酒迷迷糊糊撞上大货船,货全没了,就算捞上来也无用了,大红门再也兴盛呼起来了,行业被他人抢了去。欢声笑语也没了,杜小康也读不了书了,还付了许多债,当父亲身体好转后,他与父亲一起去很远的地方养鸭去了,在那里,杜小康万般孤独寂寞,吃尽了苦头,再也没了往日的神气,但他迅速成长起来,虽然还是一脸稚气,但眼神里多了别的孩子。没有的,那份成熟,好不容易养大的呀,吃了人家几万尾鱼苗。因此整群呀,都被人家扣留了,他一点也不绝望,做了老本行商人,老祖宗传下来的绝不可被他人抢了去。在校门卖东西,他十分坦然,一点也不在乎从前的同学如何看他。反倒是同学们,不好意思了

这也启示我,在困难面前迎难而上,不要丧失希望,在苦难面前要坚强,不要感到绝望,他会给我们带来成长,是磨砺我们机会,坦然面对,老天给你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。

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