【篇一：仰望大树】
阳春三月，我悄悄地靠近一棵大树，仰望他，也让他俯视我，清晨暖光透过稀稀簌簌绿叶照射我身，我闭着眼，贪婪地吸吮着鲜洁的自然气息，这种气息总让我感到满足，用心感受这已泛出春暖的绿，树意盎然。
每天太阳初升，我总会去学校的路上，穿树而走和他们彼此对视，莫名的有一种欣喜，日复一日，年复一年，穿过四季的他们，别有一番不同的感觉。小时候，爸爸指着大树满脸爱意的说：“阿麒，长大以后就要像他一样笔直的做人。‘’尽管儿时的我还不大理解。可能没有他如此高大，屹立在风雨中；先得学好做人，而后，再学着做一棵向阳的树。长大之后，在城市里到处是喧嚣的闹市，只期盼自己像莲一样，身处污泥当中，但半点却不沾染污浊，像树一般淡绿干净就足够了。
我喜欢阳光，更喜欢在树下享受阳光，暖暖的，这个春天，我是春天里成长的少年，每一日都在变化，接纳生命中每一个变化成长的过程，像树一样悄无声息冒出头来，从点点嫩绿蜕变成树条的青绿，沐浴在柔和宁静的暖光里，我与树木在一块，一起呼吸，一起修养身心，朴素却又美好。
春去夏来，枝头绿叶茂盛无比，正是备足了精神气头，在这个夏日绽放出蓬勃朝气，粗壮的枝干间却拥有繁密的绿叶，在看不见的深处根不断地伸长着，滋养着，滋养着，带出了一抹又一抹的绿意，卷走了热意，带来了一丝又一丝的清凉，让浮沉的心安定下来。不论狂风暴雨，他始终不曾动摇，狂风卷袭了绿叶留下了孤零零的枝干，他也不曾动摇过，我可能就是缺失了那份坚守，坚定无比的心。
在树荫之下，一切都显得那么微不足道，我就是那棵树，一颗干干净净，向着阳光出发的树，初早再暖一些叫出三月的春风，伴着我一起向远方奔去，向着坚定奔去。
【篇二：观《朗读者》有感】
选择，是人生中必不可少的一部分，在哪里都有选择，在哪里都有小小大大的选择。而面对选择，最后的就是大胆的面对，这将是一种磨练。
下午冯老师给我们看了《朗读者》这个节目，主题是“选择”，我不禁展开了会想。
我自我认为，从我出生至今，最大的选择，是三年级时的那个——略有叛逆的选择。
当时，是一节普普通通的数学课，因为两名同学没有认真听讲导致10多分钟的课间转瞬即逝，当时我就心想：怎么老师沉默了半天开不让下课啊！最后想了想只得一气之下冲出了教室。
在教学楼外，我根本不知道能做什么，上了厕所就愣生生地坐在学校南半部的台阶上（我们当时的教学楼在北半部）。我不敢回教室，怕老师说我，更不敢去别的地方，更何况现在是上课时间。过了一会儿隐隐约约的看见几个同伴的同学出来似是在寻找我，我正在气头上便又转移到了文艺广场前。
坐了一会儿，我看见了一个有些陌生但略显威严的“老师”恰好走过我面前。“不对啊！老师现在要不都在上课要不都在备课，这个人好像是……王校长。”我心里不禁咯噔了一下，现在真后悔没有回教室。
“你是哪个年级的啊？”“三……年级。”因为当时正当气头再加上校长突然出现不由得紧张起来，“怎么不去上课啊？”“……”“那先去我那儿吧，外边怪冻得。”
我随着王校长到了她的办公室，她问我：“你是哪个班的啊？”“三…三（9）班。”我还是显得有些胆颤，腿哆哆嗦嗦的晃个不停。
最后我又被陈老师领会了班级，此次“冒险”恐是在学校最大的一次罢，也算是哮喘的前兆。
以后要改掉叛逆选择这种习惯，控制情绪、调整情绪，不禁赞叹道：选择，我正式向你发出挑战！
【篇三：似简而深】
一天傍晚，我放学回家，见母亲正捧着一块绣有几朵莲花的绣花看。
我叫了一声“妈妈！”把她吓了一大跳，她捧着那一块绣花布走到我跟前。我发现那布上的绣花算不上特别惊艳，只是颜色搭配得很恰当，看起来很淡雅，针脚看起来的确很老练。
母亲说：“这块布上的花是几年前你外婆绣的，从老家寄过来的。”我对母亲说：“现在科技那么发达，姥姥怎么还在绣花啊？”母亲说：“绣花可是一门技术活，可不能小看它，它虽然看似简单，但是姥姥绣了很多年。”我不屑地说：“有什么难的啊？我只需要一点时间就能学会。”
母亲拿出针、线和布对我说：“你还是先学会十字绣再学别的吧！”母亲替我穿上线先给我示范了两下，我也学着母来的样子绣了起来，每绣一下我都要拉一下线，还没绣几下我就开始晕乎乎的了，我抬起头深吸了一口气头，看向任何地方都似乎有重影。母亲说：“你绣花时是不是拉得太紧了，你这样绣有些地方会不够饱满的，既然是绣莲花就要知道莲花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚。只有像这样才能绣好她。”我恍然大悟，没想到这绣花竟有如此多的讲究。
母亲握住我的手一点点的教我。昏暗的灯光下，母亲耐心认真的绣着花，神色如常，眼角的几缕鱼尾纹上挑着，隐于发间。她的嘴唇紧紧咬着，可以从中看出几分疲惫。风捎着月光从窗缝里探出头来，点点星光落在她的头发丝上，显出岁月积淀下的沉稳。
母亲轻声细语的和我说着话，那只手握着我的手灵巧的在布上绣着。待我们全部绣完，天色又暗沉了一些。母亲把绣好的作品拿起来给我看，我才发现原来它竟如此的漂亮。把莲花的出淤泥而不染、濯清涟而不妖的气质表现得淋漓尽致。这莲花看起来是如此的柔美，花瓣极精巧的包裹在一起，像一个水灵灵的姑娘惹人怜爱，又仿佛真的有缕缕芳香扑面而来。
我望着母亲，她浅浅的笑着。似简而深，这看似简单的东西，却饱含着深刻的道理。母亲的认真、细心和莲花那不与世俗同流合污的精神似明灯指引我前行的道路。
【篇四：迟来的爱】
从小我的爸爸妈妈就很合不来。常常因为一些小事而发脾气。虽然我很想制止。毕竟还小，只能远观。
可能他们从来没有在意过我的感受。但我却永远忘不了。他们那凶狠又暴躁的眼神。夕阳已经落下了。微风轻轻的摇曳着屋旁的樟树。冷漠而又深沉。像是与他们无关。屋里传来一阵阵吵闹声，向窗外袭去：“你一天天的不知道干活，整天在外面用钱，你还是个人吗？”说话的正是是我的母亲。父亲在一旁沉默不语。我真心为他感到害怕。毕竟妈妈的火焰度可不低呢。爸爸像被教训的小孩不敢哭，只能低头反思。我在一旁也不敢插嘴。用异样的眼光看着爸爸。过了没多久终于平静下来。妈妈去洗澡了。爸爸就抽了根烟。烟气吸入肺腑。从他的嘴里吐出来。我着实被呛到。他看了看我。没有多说什么，我就是想说什么我也没有立场去说。说罢，妈妈洗完出来了。他看着家里很乱，脸上露出不详的气色：“丈夫女儿一个两个懒得要死！”她再也忍不了，所有的情绪在这一刻全都爆发出来。我也跟着被骂，虽然很委屈，但也不敢吭声，因为她在气头上。
我已经习惯了她满腔怒火，也没有多大感觉了。她也开始收敛起那惹人生厌的脾气。对我也比以前好多了。虽然心里想着不能这么轻易原谅她。但她的行动让我有了改观。之后的每一天她都会给我温暖，给我买很多好吃的。带我去游乐园。那段时间我很快乐。心里的怨气也就慢慢消失了。是吧。我承认我还是不能那么狠心，因为她是生我养我，陪伴我的长大的妈妈。
【篇五：八年级作文】
学，还真深奥呢！在“那节课”之前，我一直都是一味的去死背课文，公式和英语单词。对于这样的学习，使我感到索然五味。而后来我居然对“学”这个字开始有了兴趣，而我这突然的改变正是受了“那节课”的影响。
回首以前的我，如果要问我如何形容“学”，那么我会毫不犹豫地说，是不加糖的咖啡，对，就是黑咖啡的味道，是苦的。因为在过去的我的眼中，学就是读啊背呀的，毫无乐趣。因为我的努力往往都得不到满意的回复。所以我的内心就得不到平衡的安抚，自然也就没有信心再继续付出汗水与努力喽！这样的“木”学，曾使我想要不在努力了，可接下来发生的使我从建希望……
“再讲完这篇课文的知识点后，你们自己在读一边课文吧！One，two…”说完我们便读了起来。我的同桌是个新转来得学生，对于我们的教学进度一无所知，所以我经常就会教教她该怎么读，怎么做。可往往这次就出误会了。
同往日一样，我读一句课文，她跟着我读。有时还得反复教她读。教室里的读书声非常大，所以我俩便靠的很近，以免听不清楚。突然有一只手从后面把我们俩分别向两边推开了，我不禁颤抖了一下，心里真是又奇怪，又被吓了一跳啊！“靠那么近干嘛，讲小说话吧！都快考试了你们真是……”老师的口气中有几分令人害怕的语气，老师从不会这样说我可我是帮助同学呀！我的鼻子酸酸的，泪从我脸狭两边如雷雨般倾盆而下。我趴在桌上无声地哭着，什么也没解释。只觉得自己委屈极了，心里很是难过……。
后来老师知道了，就说：“出来一下，我有话跟你说。”我不于理睬，我知道这做法不对，可人在气头上，我又是倔脾气，没法子。老师叫了我几声，也许是面子挂不住了，也许是我的态度，她便继续上课了。
中午她把我叫进了办公室对我说：“上午是老师错怪你的，你要保持自己的成绩……”我听又感动又感谢。
也不知道怎的，我开始对学习有了兴趣，因此我清楚得知道了学也需要技巧。我便开始了我快乐的学习之旅。这“巧”学让我感受到了在书海中的快乐与自由，让我爱上“学”这个怪字。
【篇六：我爱我家小学】
家是什么？是在暴风雨中挣扎的风帆，所期待已久的避风港；是在异地他乡的游子，天空中高挂的圆月；还是那远古的战场上，鲜血淋漓的战士们，拿着战戢，挥着长鞭，直奔向梦里向往已久的“天堂”？
我家是由爸爸妈妈和我，弟弟组成的一个家庭，也是一个快乐又美好家庭。
爸爸的爱是那么的深沉，而深沉中又透出一种伟大的父爱。还记得有一次，爸爸要我去洗碗，我正准备放碗时，一不小心便摔一个碗，我弯下腰捡碎片时，又被碎片割伤了手，我疼的哇哇大哭，爸爸好像没听到一样，什么也不说，我当时十分生气，我的爸爸竟然这么不疼爱我，突然我又想起爸爸对我说的话：“自己的事情自己做。”自己便到药箱里拿来一些创可贴，又拿了一瓶碘酒，自己包扎了起来，等包扎完后，我自己非常满意这个结果。爸爸见了，问我手指还疼吗？我没吱声，父亲好像看出了什么似的就说：“其实我自始至终都在门缝里看着你，当你的手指被划破了我没帮你，是想让你学会遇到困难自己来解决。”
妈妈的爱则是那么平凡。妈妈不仅是一个善良、能干而且还是一个讲事理的人。
记得有一次我在与朋友玩耍时，一不小心将他的钢笔弄烂了，她让我赔，当时我想：还是好朋友呢！真小气。也许在气头上就说：“不赔。”结果吵了起来，我吵不过她。往家中跑去。一路上心想着：母亲肯定会安慰我，然后臭骂好朋友一顿。回到家中，妈妈见我十分生气，便问：“怎么了？”我便把来龙去脉全部说了一遍，“这就是你不对了！明天买一只新的还给他。“妈妈生气的说。”为什么呢？我们还是好朋友呢“。”是好朋友没错，但是你把他的钢笔弄烂了，如果他弄坏了你的呢？""嗯嗯“我答道第二天我便买了一只送给了他，从此，我们又成为了好朋友！
我还有一个可爱的弟弟，他呀，每天都要做一些调皮捣蛋的事，有一次，我正在吃早餐，我那调皮的弟弟呀！向我跑来，我以为啊，他是看我在这儿才跑来，我便双手来迎接他，誰知他绕过我，直接奔向我的早餐拿起我的面包就啃，还向我做鬼脸，引得我们全家哈哈大笑。
爸爸教会了我人要自己的事情自己做，妈妈教会了我什么事都要讲道理，还有一个可爱的弟弟，我喜欢在这样的家庭生活，我爱这样的家庭！
【篇七：我的妹妹】
我有一个妹妹，她有着大大的眼睛，圆嘟嘟的脸和一双小小的耳朵可爱极了。
虽然，有的时候我真想把我的妹妹给别人，但是也有的时候我却对我的妹妹感到十分自豪，下面就让我来和大家讲一下吧。
我先跟大家说说淘气的妹妹。
记的有一次，我要妹妹帮我倒杯水喝，是的，她是给我倒了水，可是她却把水都倒我身上了，这件事让我十分生气，我去告诉妈妈，妈妈不但没有帮我说妹妹反倒帮妹妹说起了我。这时我是第一件事，那我就来说说第二件让我伤心的事吧：是在夏天的一个中午，妈妈正在房间里睡午觉，妹妹在卫生间里玩水。我把我的作业给妈妈检查完之后，妈妈叫我把妹妹喊过来，我去到卫生间叫妹妹，妹妹妈妈叫你过去一下。可是妹妹偏不听还在那里玩水，我劝了又劝她还是无动于衷。终于妈妈自己过来了，她看到我和妹妹一起在玩水，妈妈生气的说：万朗，我要你把妹妹带过来没叫你和妹妹一起玩水呀！我对妈妈说我没有玩水，可是妈妈正在气头上根本不听。之后，呜……呜……我又被妈妈狠狠地教育了一顿。
好了，说完淘气之后就说说我那可爱乖巧让我感觉自豪的妹妹了！
记得还是在夏天的一天下午，我出去玩不小心从自行车上摔了下来，腿都摔破皮了，妹妹看见了赶快把我扶起来，一直扶上五楼。在妹妹的精心照顾下我的腿很快就不怎么疼了。没想到平时那么淘气的小丫头还会照顾人呢！
你也想要一个又淘气又乖巧的妹妹吗？
【篇八：我的数学老师】
教师节快到了，大家常说：老师像蜡烛，照亮我们，燃烧自己；老师像园丁，一点一点除去我们的坏毛病。说起老师，我第一个想到的就是我们的数学老师，也许是因为他的独特吧！
我们的数学老师姓韩，我们却从不叫他韩老师，而是直接叫他“数学老师”，或者“班主任”。他个头不高，圆脸宽额，下巴上长了一颗小黑痣，无论发生了什么，总一脸笑呵呵的样子。他一向大大咧咧，身着一件宽大的衣裳，似乎从未刻意去打扮过自己。虽然如此，但在干净、整洁这方面可一点都不随便，只要有他在，班里就看不见任何垃圾，哪怕是一粒小小的粉笔头也会命令同学们捡干净。
他在我们的学习成绩这方面不会太过在乎，往往是生活上的小节，容不得半点马虎。他对我们说得最多的就是：做事要有责任心，不要三天打鱼两天晒网。一次，老师叫一个同学每天放学后关好窗门，结果不出他所料，这点小事做得不到两个星期就落下了。
数学老师还有一个独特的地方，就是课前总会用几分钟时间讲讲生活上的要求或者做人的道理。教我们同学之间要互相尊重，看见垃圾要随手捡起。时间虽短，可却能让我们受益终生。
他最厉害的一点就是他问的问题我们都很难答对，不是因为问题太难，而是因为问题太简单，我们想的太复杂，答案就摆在眼前，我们却偏答不对。记得有一次，他问我们做题目首先要干什么，我们讨论来讨论去，有的说要先思考该从哪入手，有的说要先看题目给出了什么条件，答案五花八门，但都被老师否决了，最后老师告诉我们的竟然是：做题首先要多看几遍题目！
别看数学老师说起话来挺幽默的，他训起人来可毫不留情，奇怪的是有时他正在气头上，忽然又情不自禁的笑起来，吓得同学们胆战心惊。正因为他上课时的严格，同学们没有哪个不怕他的。玩的时候，他又判若两人，和男生们一起打篮球，和女生们一起做游戏，亲切的的如同大家的朋友一般，真是名副其实的两面派。
这就是我们的数学老师，虽然他没有完美的外貌，又或许他不是同学们最喜欢的老师，但却是同学们印象和记忆中最深刻的老师。
【篇九：在有你的日子里】
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这是大家耳熟能详的一首儿歌。好朋友，要懂得互帮互助；好朋友，要会去理解对方；好朋友，会彼此信任，百般珍惜友谊。正是在有你的日子里，我明白了“好朋友”的意义。
那是一件微乎其微的小事，可它却在我心底留下了不可磨灭的记忆。
一阵阵凉爽的秋风迎面拂过，怎不叫人感觉心情舒畅呢？可就在这时，我正处在气头上，压抑的心情让我的眉头紧锁着，我只得静静地坐着。“你有空吗？我想问你……”这时，她——我的好朋友走了过来。还没等她说完，我就立刻没好气地冲她叫道：“没看见我正烦着吗？我没空回答你！”本想着我对她这样坏的态度，会弄得境况十分尴尬，肯定令她面红耳赤，直接掉头就走。可出人意料的是，她依然心平气和地在一旁安慰我：“你这是怎么了？遇到什么烦心事啦？和我说说吧，心里会好受些的！”她一边轻轻拍着我的背，一边满脸关怀地看着我。“不关你的事，你没必要管！”我不由分说地白了她一眼，她先是一楞，然后两眼目光渐渐变得暗淡，悬起的一只手也慢慢放了下来。此时此刻，周围变得静悄悄地，我们的呼吸声似乎都凝固了。“是不是我惹你生气啦？对不起，那你先一个人静静呆着吧！”话罢，她走开了。
我顿时像泄了气的皮球，有气无力地趴在桌上，默默思索着：我这是干什么呀？无缘无故就把自己的气撒在别人身上，我得向她道歉才行。我忐忑不安地起身向她走去。“你没事吧？”我小心问道。“咦？你来啦，气消了吗？”望着她那格外真诚恳切的眼神，我不由得心一酸：“嗯！”“那就好！”她嘴角挑起了一条好看的弧线，我也不约而同地朝她笑笑。“对不起，我不应该那样对你。”“无所谓！这种状况，人人都有过嘛。”她笑得更快活了，一口牙齿尽数绽开。
就这样，这一个小小的插曲很快结束了，我们俩手拉着手，重归于好了。
在我和身边的伙伴相处的过程中，类似这种鸡皮蒜毛的小事早已屡见不鲜，每一次，或许都是对我们的一个小考验吧！在有你的日子里，我懂得了如何把我们之间的友谊搭建得更牢固，不是吗？
【篇十：严是爱松是害】
我很幸运，我出生在了这样一个温暖、快乐的家。爸爸妈妈从来都没有过度的溺爱过我，也从来没有过度教训过我，有这样的父母，我很高兴。
一日，我的作业还没有写完，就很姐姐抢看电视的权利，我和姐姐吵了起来，姐姐说：“你作业还没写完呢！写作业去，写完了你在看，电视是我的！”我也不服输，喊道：“不，电视是我的！你是姐姐，要让着我，作业明天再写！”
正当我们吵得不可开交的时候，妈妈过来了，之间妈妈怒目圆睁，对我喊：“你作业写完了么！没写完，不许看电视！你姐姐作业写完了，电视让你姐姐看，你，写作业去！”我知道自己斗不过妈妈，便生气回到了客厅，此时的我已经是泪容满面，心中也充满了对妈妈的怨恨。过了一会，妈妈又过来了，我还在气头上，原本生气的神情变得慈祥而温和，好像还有些自责。妈妈对我说：“孩子，刚才妈妈也许是太过分了，我不该那样的喊你，我已经说过你姐姐了，让她以后多让让你，不过前提要先把作业完成，以后一回家就先写作业，写完作业后在玩，妈妈还是爱你的，好了，你快写作业吧，写完作业后就没事了，然后你再看电视……”
我原来的怒气顿时消了，对妈妈充满了无比的爱。妈妈，你真是刀子嘴豆腐心，谢谢您！