【篇一：成功，不止一条路】

美术课上，我正专心致志地画着《水中捞月》。好不容易，终于画完了，拿起画，我仔细地端详着。

当看到画中的太阳时，不由得一愣﹕“诶呀呀，明明是《水中捞月》，怎么还画了个太阳呢？真是个粗心鬼！”我一边使劲地在心底暗骂自己成事不足，败事有余，一边又不断地挠着头，结果搞得头皮屑满天飞舞，愣是一个法子也没想出来。

眼瞅着快下课，图画本要交了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，一道灵光乍现，脑海中浮现出一个模模糊糊的想法，逐渐清晰起来﹕对呀，我为什么不把太阳画成一个挂在枝头上的苹果呢？反正都是又红又圆的，也差不了多少。想罢，我拾起画笔，小心翼翼地修改着那个太阳，尽量做到不留蛛丝马迹。

“丁零零……”下课铃拖着长音，响彻整个校园。与此同时，我的图画也完工了﹕一只顽皮可爱的猴子在树枝上倒挂金钩，伸手去捞水中的月影，旁边还缀着一只红彤彤的大苹果。看着这幅画，我满意极了，长长地舒了一口气﹕“呼，总算画完了，真得是太伤神了。嗯﹗我要好好地趴会儿，放松一下。”说罢，便已一头倒在了桌子上闭目养神。

脑子却没休息起来，想起今天刚上的那节语文课《通往广场的路不止一条》，我想说：这节美术课不就是最好的实践吗？看来，通往成功的方法也不止一个哦﹗生活就是一个实践成功方法的战场，我要不断潜心思索。路漫漫修远兮，吾将上下而求索！

【篇二：在练管乐的日子里】

练管乐的日子现已离我而去，现在可以做的便是回忆。回忆那段管弦琴瑟的日子，回忆那段与同窗、师长度过的美好时光，那段辛苦中不乏笑容的日子。

在练管乐的日子里，我们班与其他班不同。我们每天早上要比其他同学早到校十几分钟，利用这短短的十几分钟练习管乐基本功。一开始，我们也因此有不少抱怨、厌烦，但随着时间的增长这些抱怨在我们不知不觉中已从我们的心中悄然消失。渐渐地，我们也不曾发觉到心中已对管乐有了一种莫名的情愫。当然，在这些日子里，我们也常常练习到手指发酸，嘴唇发麻。尽管很辛苦，但我们依然坚持下来了。每当老师对我们说有新的曲子要学时，心中仍旧会浮现刚学时的那种喜悦。因为在我们能够完整的吹下一整首曲子时，自豪、喜悦、欢快已填满了我们每位同学的心。有付出才有收获，这句话在那一刻体现得淋漓尽致，也让我们深刻地懂得了这句话中的道理。

在这练管乐的日子里，其实也可以说我们是在这其中放松在学习中的紧绷，并用心去享受音乐给予我们内心的舒畅。在这练习并享受的过程中我们也得到了锻炼。每次吹长音时，都会感到气不够用，有些坚持不住，但我们咬着牙坚持过去了。

就这样，在日积月累的磨练、坚持、努力中，我们有了收获。

在这练管乐的日子里，我们辛苦着、坚持着、努力着，并欢笑着……

这些都是让我们每个人难以忘怀的。

练管乐的日子，在我们的脑海里，我们将记住这宝贵的回忆，记住老师对我们的教导，记住那充满我们欢笑声的日子。

【篇三：一个有耐心的人】

从一年级下册开始，我就每周五都背着沉甸甸的长笛，去上管弦乐课。四年级的我，因为作业爆棚而没有时间去上长笛课了。然而，每周六，我都坚持学长笛小课。在那里，有一个苍老的老师。我不知道他的姓名，却了解他最大的优点—有耐心。

那个老师很少生气。一张有些方正的脸上，几道显而易见的皱纹不在那暗黄的额头上，显得很严厉、有些急性，不过他可不是这样。他特别有耐心，万一你吹错了，他会给你耐心的指导，如果你不会吹，他就给你做示范，并一再用语重心长的语气提醒你：不要犯下次。

记得第一次去上小克，我梦跳出来了音乐教室，快速装好银光闪闪的场地，看着老师。老师微笑着说：“从低音嗖开始吹长音。”于是，我熟练地拿起长笛，轻车熟路地吹了起来。精灵一样的音符回荡在教室里，树叶在窗外摇头晃脑的欣赏，陪我同行的奶奶也听得如痴如醉。老师和颜悦色地让我出一片《天空之城》，我心中暗喜：太好了，这首曲子我虽然已经很久没有吹过了，但我之前吹的滚瓜烂熟，应该不会有什么问题吧？于是，我自信满满地举起长笛，胸有成竹地吹了起来。

谁知道为什么我想得美好的事情都与现实相违呢？我一个不留神，节奏快了。老师听出了我的小差错，只见他眉头稍稍一皱，让我停下，认真地对我说：“这里是‘咪—空多多多喜’你的节奏太抢了，再来一遍吧！”

【篇四：多面老妈】

我的妈妈个子不高，有一点儿胖，短头发，小眼睛，还带着一副眼镜，一笑起来眼睛就眯成了一条缝儿。她有时搞笑，有时严厉，还有时唠叨。

她有时非常搞笑。她给我爸爸打电话时会先说：“亲爱的……”

“妈呀！“在写作业的我大叫一声：“我还能活吗？”说完，我就差一点儿从凳子上摔倒了。还有的时候，妈妈早晨叫我起床的时候会拉着长音说：“阳阳，快起床了！”我会觉得很搞笑，并喊爸爸：“快给精神病院打电话！”

她严厉的时候笑不出一声来。她要求我的作业要在规定的时间内写完，否则就不能继续写了，第二天就让我给老师交没有写完的作业，但是最后她还是让我写完了。还有一次在二年级时，有一次考试我考得不太好，妈妈见了直接就把卷子揉成一团扔到一边，就连晚饭也不给我做了。我只好请姥爷来我家给我做饭。

妈妈的唠叨声有时不知道是从哪里冒出来的，大部分的唠叨声都是说学习的，还有一些声音像是专门干扰我的。每次写作业之前她都会说：“写题前要先看题目，不要……”反正有许多，我就不说了，不然我也就一样“唠叨”了。

这就是我的“多面老妈”，不论她是搞笑、严厉还是唠叨，她都很爱我。她保留着我剪下的第一束头发、每一颗掉下来的牙齿，去外地出差时她会在当地给我寄一张明信片，我过生日时她会给我制作录像片……

妈妈很爱我，我也很爱她！

【篇五：童年糗事】

童年像一棵大树，童年往事是那棵大树上的叶子，多得数不清。我们每个人都拥有自己的童年，自己的快乐。

在我的童年中，有着几件令我难忘的糗事。

NO1机智如我

在我上四年级的时候，发生了一件糗事。

那是一个阳光明媚的上午，我正在家里写作业，猛地想起今天是小姨来看我的日子，妈妈交待让我到楼下等小姨。随即，我盖上笔套，把笔重重扔到桌上，飞奔下楼。来到楼下，路上车来车往，不见小姨的影子。

不会，我突然看见小姨正从远处向我走来，我便大喊：“姨。”快速跑过去。走近一看发现认错人了，心想：“怎办？”但我随机应变，继续拖着长音喊着：“二、三、四、五……”。淡定地从那人身边经过。

你说我机智不？

NO2回答正确

这是第二件糗事。

一天，我到外面参加一个竞赛。在台上，我非常紧张，一阵阵冷汗从我的后背冒出。

当时回答完问题要说“回答完毕”。我充满自信地回答完题目，然后一不小心说了句“回答正确”。全场立马哄堂大笑，我立刻涨红了脸，恨不得找个地缝钻进去。

这时，主持人让大家安静，随后愉快地说：“恭喜你，确实回答正确。”台下又是一片笑声。

这就是我童年中难忘的两件糗事。

【篇六：学吹葫芦丝】

妈妈有远大的出国理想，希望出去的时候有才艺在身，决定要学会一样随身携带便捷且又有特点的乐器。很快妈妈选择了吹葫芦丝！

葫芦丝，谁都知道长啥模样，我妈决定学它就学呗！不过我也起了兴趣，决定也要学一下，探个究竟！

一回到新家，妈妈就把葫芦丝展示给我看！哟，和平常看到的葫芦丝一样！我拿起来就吹。可我发现，吹出来的每一个音都相同！这怎么能吹出一首曲子呀？我百思不得其解。妈妈让我看视频学习。我看了视频，发现视频上的指法跟我的指法一样！可为什么他们能吹出不同的美妙之音呢？想了半天，吹了半天都吹不出。我一怒之下，用尽全身的力气猛一吹！do ……一个美妙的长音吹了出来。我都被自己吓了一跳！为了延续这份神奇，我又吹了几个音，果然和视频上的音色相同！嗯！这太不可思议了！我竟然能吹出一个一个音了！我高兴得手舞足蹈，妈妈更是对我佩服有加！因为她练了两天，连一个音都吹不对！我也有一些小骄傲诶！

接着我开始练《月光下的凤尾竹》的第一句。一出来还不错，不像自己想的那么差劲，底气也挺足了！

我原来的想法，吹葫芦丝十分容易，但现在发现，吹葫芦丝想要练好，得花大功夫！想在想来，我曾听到的那些人吹得很好听的葫芦丝曲的背后，定有他们无数次默默下苦功夫的身影啊！